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“青春”初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的“青春”初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“青春”初中作文1
生命輪回，人生苦短，青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝，一生能有幾度輕狂，幾度瀟灑？“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何�！蹦憧稍脒^熱愛青春，保護(hù)青春？
“手里青春一大把，不揮霍該怎么花。”這就是我們對(duì)待青春的態(tài)度。也許你會(huì)說“年少怎能不輕狂�！笔堑�，年少怎能不輕狂�？墒�，縱然再年少輕狂，你也應(yīng)該珍惜我們寶貴的青春年華，你不僅要知道年少輕狂，更應(yīng)該知道勝者為王。
青春的意義，是夢(mèng)想。我們每一天埋頭苦學(xué)，為的，不過是藏在內(nèi)心深處的夢(mèng)想�；蛟S你會(huì)說一些別的理由，但我相信，這一切的背后，是夢(mèng)想。
當(dāng)你用自己的青春去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成功的那一刻，你便是戰(zhàn)勝自我的王者。
青春，該是為夢(mèng)想奮斗，而非肆意揮霍。
筆尖輕轉(zhuǎn)，畫不出青春的色彩斑斕；
畫毫染墨，繪不出青春的絕代風(fēng)華；
琴弦喑啞，奏不出青春的五彩樂章；
余音繞梁，唱不出青春的.獨(dú)一無二。
我們不應(yīng)該等到已經(jīng)失去青春的時(shí)候，翻開屬于青春的那本回憶錄，捏著發(fā)黃的扉頁，一讀再讀，卻懊悔的發(fā)現(xiàn)，青春這本回憶錄，是這翩遷歲月中，最倉促的一本。
趁我們現(xiàn)在還擁有青春，不要讓自己絢爛的流年變得千瘡百孔，讓自己絢麗的夢(mèng)想滿布灰塵，不要像回憶童年一樣搜尋著自己為數(shù)不多的青春記憶。
我們的青春終將逝去，讓我們珍惜青春，保護(hù)青春，為青春留下一份無悔的回憶！
“青春”初中作文2
很多人把你比作初升的太陽，朝氣蓬勃;但我想把你比作松柏萬故長(zhǎng)青，傲然挺立。你是朝氣蓬勃的，奮發(fā)向上的。感謝你，給予我們美好的時(shí)光去奮斗去追求。
青春是永不言敗的，我們?cè)诿Ｃ＠镎ο蚯埃词褂龅襟@濤駭浪，我們也會(huì)一萬分精神汲取知識(shí)的甘露迎接勝利的曙光。青春是肆無忌憚的，任憑家長(zhǎng)的勸阻任憑校規(guī)的`束縛，也會(huì)憑著自己的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但從中讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)挫折要更堅(jiān)強(qiáng)。你給予我力量，努力活出自己的光芒，你激勵(lì)我，生活需要奮發(fā)向上。
青春你是短暫的，在懵懂中你悄悄地來到我身邊，你又是美好的，讓我學(xué)會(huì)自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和美好。我們總歸要長(zhǎng)大，帶著一種寬容的心態(tài)長(zhǎng)大。歸根到底，成長(zhǎng)是一種幸福。
青春，你告訴我生活需要奮斗。即使我不是一只翱翔的鷹，而是作為一只弱不經(jīng)風(fēng)的螞蟻，也會(huì)用它獨(dú)特的方式去奮斗，去追求。青春，你告訴我人生要有目標(biāo)，不必好高騖遠(yuǎn)，但也不能胸?zé)o大志，因?yàn)槟菢拥纳钍菦]有意義的青春是充滿活力的歲月，青春是放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
生老病死是大自然的規(guī)律，無論我們?cè)鯓油锵r(shí)間的蹉跎。他都不會(huì)停止腳步。當(dāng)我們年逾古稀的時(shí)候，才會(huì)感嘆他們的青春�？僧吘够ㄓ兄亻_日，人無再少年。
趁我們還年輕，努力讓我們的青春活出光彩吧。
“青春”初中作文3
陽光刺目的穿過葉片，斑斑如影，映在水泥臺(tái)階上，寧靜地隨風(fēng)飄離。六月夏日的午后，蟬的空鳴又多了些日的煩悶。這里，很靜，靜的讓人忘掉憂傷，只有心跳如影隨形。
漸漸遠(yuǎn)離了這片土地，腦海中卻映出了更深、更清晰的影子，空曠的空間又承載著多少回憶，多少任性忘記流下的淚水，滴落，消逝在夏的溫度里，悄無聲息。
離開的腳步又沉重了些，每一步的殘忍似踩在花瓣上的不忍，漸漸，停駐，任憑記憶由心底擴(kuò)散到每一根神經(jīng)，鐘聲敲醒凌亂的思緒，甩甩頭，讓輕易弄濕眼眶的回憶飄散，快步走出，留戀帶著決絕，離開了那個(gè)空間。
命運(yùn)最捉弄人的，是用回憶迷惑停在原地的人們，以為時(shí)間可以倒流，可以重復(fù)，但現(xiàn)實(shí)的陽光刺目地將幻想撕扯成碎片，于是過去的，過不去的，看到的，淡忘了，只剩下嘴邊相同弧度的微笑，掩飾曾經(jīng)。
校園的櫻花開了，美麗到致點(diǎn)的'瞬間飄然零落，隨風(fēng)飄蕩到未冥，嗤笑著妖嬈盤旋的回憶。若人生只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？墨筆輕抬，離開了墨點(diǎn)存留的溫度。
祭奠你，我即將逝去的青春，這步伐帶著流連，堅(jiān)定的踏在人生未知的領(lǐng)土上，回憶帶不去我的決絕。我感謝生命中的每一個(gè)人，他們讓我明白，人生的花開花落只不過是生命的陪襯，他們讓我懂得生命的偶然與注定，逝去的，我已無力再次挽回，祝福你們，只不過是在同個(gè)天空的不同世界。
命運(yùn)的齒輪毫不留情的轉(zhuǎn)動(dòng)著，人生路上，相識(shí)不易，那些簡(jiǎn)單與快樂，會(huì)鑲嵌在記憶的空點(diǎn)里，縱使時(shí)間流逝洗滌舊跡，縱使時(shí)間成海沖淡回憶。
時(shí)間鐫刻著我的青春，生命的轉(zhuǎn)角，我依然在那里，靜靜回味，人生釀出的香醇。
“青春”初中作文4
也許我走的路太直了，每天從家里到學(xué)校，又從學(xué)�；氐郊依铮緵]有什么坎兒。生活在父母為我安排的幸福里，我卻總覺得它像一張網(wǎng)，自己就是那張網(wǎng)中的魚兒。
在同學(xué)們眼中，我是一個(gè)愛笑的女孩。有時(shí)，為一點(diǎn)小事也能讓我笑得直掉眼淚，時(shí)常讓周圍的同學(xué)覺得莫名其妙。久而久之，他們幾乎把我看成只會(huì)笑不會(huì)哭的.人了。其實(shí)，我很孤獨(dú)。在家中，父母那種“望子成龍，望女成鳳”的心情，使我從來不敢多走出書房半步。我也不敢和父母說起學(xué)校里那些趣事。每當(dāng)我與爸爸媽媽談到同學(xué)時(shí)，他們總是說，你怎么就不會(huì)說說學(xué)習(xí)上的間題。高中學(xué)習(xí)確實(shí)不能有過多的雜念，可這與學(xué)習(xí)中的趣事又怎能混為一談呢?在家里，我覺得只有日記本是我最好的朋友了�？墒羌�(xì)心的父母會(huì)不止一次地找出我的本子，然后追問個(gè)究竟。一天到晚，我只有默默地在書本上蹈齲獨(dú)行。
16歲的我，多想迷一次路。
迷了路，就在郁郁蔥蔥的森林里漫步，在無邊無際的大草原上奔跑。有的人可能會(huì)惶恐不安，可我不會(huì)，在那里，沒有父母的反復(fù)叮囑，沒有學(xué)習(xí)的壓力，也沒有外人的打擾，我可以毫無顧忌地大哭大笑，手舞足蹈，把所有的心里話一次說完，哪管它什么文雅、矜持，清閑時(shí)看看散文、小說，玩夠了就靠在老松樹下，隨手摘個(gè)野果子，閉上眼，細(xì)細(xì)去品味空山靈雨般的境界。
真的，我期待迷路。也許迷路也是一種風(fēng)景，風(fēng)景里的那個(gè)女孩，在那條路上也會(huì)走得歡快、舒暢。
“青春”初中作文5
青春是一座城，圈養(yǎng)著一群會(huì)奔跑的幸福，我們邁開了流浪的步子去追逐，在一個(gè)離開了故鄉(xiāng)的地方做了一場(chǎng)孩子的夢(mèng)，時(shí)間陳舊了，一個(gè)人長(zhǎng)大，青春退去顏色，城，燃了一支罩著微笑的霓虹燈，裝點(diǎn)一場(chǎng)說開始的華麗。
青春是一個(gè)年齡階段；青春是一份驚奇故事；青春是一段美好年華。
我渴望在青春展現(xiàn)自身魅力，不負(fù)曾經(jīng)期望。
然而第一次月考以后，我發(fā)現(xiàn)，班上幾乎都是“別人家的孩子”，相比之下，我更像是混入鶴群的雞。
我感到惶恐、焦躁。于是我開始顯現(xiàn)自己，希望呈現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，比如說上課回答問題；比如展示自己才藝；比如積極競(jìng)選。
可熱情的外表仍遮藏不住骨子里的膽怯與心底的內(nèi)向。在我失去最親密的伙伴后，成績(jī)更是一落千丈，我開始沉默。難道我只是圍繞月亮的星星嗎？難道我只能這樣沉默下去嗎？
迷茫與彷徨間，我觀看了《苔》。一群樸實(shí)無華的孩子簇?fù)碇麄兊睦蠋煟⒆觽兊哪樕贤钢赡鄣?天真。
在陰暗角落里的苔，與滿院花木比起來，并不起眼，但是它們?cè)陲@微鏡下，真的就像一朵朵綻放的花。
歌中有一句：“你是拼圖不可缺的那一塊。”突然鼻尖一酸。是的，世上我們每一個(gè)人都是不可少的。雖然少了你地球照樣轉(zhuǎn)，但少了你，地球便不再完整了。即便我們每個(gè)人都很渺小，甚至小到這個(gè)世界感受不到，但只有每一個(gè)小拼塊集聚在一起，才可以構(gòu)成一個(gè)美麗的拼圖呀！
我突然明白，為什么一定要做俯瞰眾生的人呢？這樣的人畢竟只是鳳毛麟角。做好平凡的自己，與其他人一起拼湊成一個(gè)最美的圖案。是金子總會(huì)發(fā)光，是石子也總會(huì)有用到的地方。畢竟，青春恰自來嘛！
“青春”初中作文6
青春是什么？
畫家說：“青春是軸畫卷�！鼻啻菏羌で槿紵臍q月，它為我們勾勒出美好明天和未來——前程似錦，風(fēng)光無限。為了我們心中的理想，我們選擇了義無反顧，向著美好的彼岸，奮力前行。于是，一路走來，我們領(lǐng)略了“欲窮千里目，更上一層樓”內(nèi)涵。
歌手說：“青春是一首激昂的高歌�！鼻啻菏菧喩砩l(fā)叛逆魔力的躁動(dòng)。它敢于俯視世界，敢于揮斥一切世俗的東西——金錢、權(quán)利，地位、榮譽(yù)等等，并把它們統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下。因?yàn)榍啻簾o畏，這也讓我們感受了“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”的魄力。
詩人說：“青春是一組史詩。”青春是一部蕩氣回腸的.奮斗歷程。在前進(jìn)的征途中，時(shí)而是一瀉千里的平原，時(shí)而是高峻陡峭的峽谷；征途中有快樂，也有苦澀，有憂愁，更有喜悅。生活的磨礪，讓我們領(lǐng)悟了“早歲那知世事艱，中原北望氣如山�！钡恼嬷B。
失敗者說：“青春是一枚青澀的果子�！鼻啻阂�?yàn)橐鈿庥檬�，而偏離了人生的正常軌跡；青春因?yàn)樘摱饶耆A，碌碌無為，而悔恨終身晚矣；青春因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，而一失足而成千古恨。
成功者說：“青春是前進(jìn)不竭的動(dòng)力�！鼻啻菏巧耐跽�，它一路高歌猛進(jìn)，所向披靡；青春無敵于天下，在它的帶領(lǐng)下，我們奪取了一個(gè)又一個(gè)生命的制高點(diǎn)。青春是力量，它威力無比，它使丑者容光煥發(fā)，它使老者神采奕奕。
青春無限美，但愿它永駐人間。
“青春”初中作文7
我踏在初三的門檻上，不敢前進(jìn)，亦無法后退，前方，是布滿荊棘更加艱辛的道路，身后，即是無底的萬丈深淵，我猶豫了一下，向前方?jīng)_去。
我不知道該如何紀(jì)念這短暫又漫長(zhǎng)的三年，這三年像是一場(chǎng)游戲，又像是一場(chǎng)角逐，更像是一場(chǎng)無法觸及的夢(mèng)，而初三把這個(gè)美麗的夢(mèng)化為匕首，狠狠地刺進(jìn)溫?zé)岬钠つw，讓我從夢(mèng)中驚醒。看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，我洗怪了晚睡早起的生活，習(xí)慣了每日一杯咖啡的生活，我窩在臥室里做著永遠(yuǎn)做不完的.復(fù)習(xí)題，熬著夜看著一本又一本復(fù)習(xí)資料，我無奈的任黑眼圈愈來愈重，卻并無閑心去阻止。
我有時(shí)候也會(huì)累，我也想放棄，但當(dāng)我把視線挪向時(shí)鐘，看著時(shí)光一點(diǎn)一滴從我眼下溜走時(shí)，我忽然心生不甘，于是整頓好疲憊的身心，投入學(xué)習(xí)中。
對(duì)于有的同學(xué)來說，這三年是永遠(yuǎn)寫不完的罰寫；對(duì)于有的同學(xué)來說，這三年是永遠(yuǎn)吃不完的零食；對(duì)于有的同學(xué)來說，這三年，是操場(chǎng)上不能停歇的跑步的背影。而對(duì)于我來說，這三年，卻是課桌上永遠(yuǎn)看不完的作文書和偶爾無法通過審核的稿子，以及畫板里畫了一半還未完成的畫。我想過放棄，毫無顧慮的墮落，然而看到在我前面努力的同學(xué)，還有自己一路走來的傷痕累累，心里邊燃起了火苗，大步的向布滿荊棘的道路走去，試圖抓住那不可觸及的夢(mèng)想1，在正值青春的年齡。
“青春”初中作文8
為什么陽光很燦爛？為什么鮮花很芳香？為什么天空最湛藍(lán)？為什么夢(mèng)想最動(dòng)人？答案只有一個(gè)，那就是擁有青春。擁有青春的色彩。
青春的我，擁有紅色。
作為一個(gè)孤獨(dú)的男孩，卻擁有一顆熱情似火的心，班里的事，無論大事小事，我總是要進(jìn)去“攪和”一番，盡管我知道我不是最棒的。
青春的我，擁有灰色。
對(duì)于我，一名初中生，最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)了。一學(xué)期下來，檢測(cè)我們的唯一方式，則是期末考試。當(dāng)我的希望之火在升騰時(shí)，卻被澆了一頭冷水。政治考了50分。
我徘徊在學(xué)校的小路上，天氣陰沉沉的，風(fēng)一吹，樹葉打起了轉(zhuǎn)，我能做什么？我只有用我的實(shí)際行動(dòng)來證明我自己。
青春的我，擁有湛藍(lán)。
那是一種怎樣的色彩呀！我總是一個(gè)不安分的孩子。在這些時(shí)光中，我是在游戲中度過的，我的成績(jī)雖然不是頂尖，但我卻從課外書中讀出了整個(gè)世界。
從冰心的《談生命》中，我讀懂了生命中的快樂和痛苦，我們都要接受，也讀懂了生命的規(guī)律；從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造，但還是要有一顆大智大勇的心；在，《狼圖騰》中，我明白了人與動(dòng)物的世界，甚至有些時(shí)候，人卻不如動(dòng)物。
總之，在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品。我的.思想也隨之飛入遼遠(yuǎn)的天空。
青春是美好的，青春的陽光最燦爛，青春的鮮花最芳香，青春的天空最湛藍(lán)，青春的夢(mèng)想最動(dòng)人，我們的青春色彩，我主宰。
“青春”初中作文9
因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛的笑，傷心的哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；因?yàn)槟贻p，我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。這一切都足以讓塵世中摸爬滾打、舉步艱難得人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽事故，多了份純真浪溫的青春激情。
從某種意義上講，我們是幸福的.。畢竟我們有Internet，有比爾蓋茨、揚(yáng)志遠(yuǎn)、漲潮陽，有與我們風(fēng)雨同共的伙伴們但這就是做真夢(mèng)的青春?jiǎn)�？在：“e”時(shí)代的青春面前，我們光有夢(mèng)想是不行的，守株待兔的結(jié)果誰都明白�？杀M管如此，還是有些人傻傻的在草地上曬太陽，在夕陽余輝里做著黃梁美夢(mèng)。當(dāng)然，太陽落了仍會(huì)升起，而我們的青春卻是一去不復(fù)反了。上帝毫不吝嗇地賜予每一個(gè)人以寶貴的青春，并不就代表著他的慷慨大方。正如他給鳥兒一翅膀是為了飛翔，給人以雙手是為了創(chuàng)造一樣。青春賦予我們無限的活力，聰穎的頭腦，我們不能揮霍，也揮霍不起。
有人把青春比做人生旅途的起點(diǎn)，理想是唯一的行李，信念是永恒的盤纏。
假如用盡了盤纏，丟失了行李他就將迷失。
所以，必須在出發(fā)前就備足了盤纏，再旅途中全力呵護(hù)行李。
而我認(rèn)為青春是一方肥聱沃的土地，理想是唯一的種子，信念是無懈的耕耘。
假如丟是了種子，放棄了耕耘，我們將一無所獲。
所以，必須早早的播種，辛勤的耕耘。不久以后，等待我們收獲的青春之果，將是充實(shí)而有意義得人生。
“青春”初中作文10
當(dāng)滔滔江水流向遠(yuǎn)方，當(dāng)北歸的雁群在天空排成“人”字，當(dāng)花瓣一片片凋零，我的成長(zhǎng)歲月也悄然無聲的走過，不留一點(diǎn)痕跡。過去的早已過去，但是美好的記憶卻深深地烙印在我的心中，永遠(yuǎn)無法忘記。
我清楚地記得，在我剛蹭入小學(xué)一年級(jí)時(shí)的情景，對(duì)于一個(gè)幼小而無知的我，一切都是那么新奇，當(dāng)我翻開數(shù)學(xué)書，看見那一個(gè)形狀各異的阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí)，它們有的'像毛毛蟲、有的像棒棒糖、有的像小鴨子，我覺得是那么神奇，認(rèn)為這一個(gè)個(gè)數(shù)字是從魔術(shù)師的手里變出來的，是那么的可愛生動(dòng)，現(xiàn)在回想起來，我還記得當(dāng)時(shí)內(nèi)心說不出的激動(dòng)。
時(shí)間靜靜流淌，很快我上六年級(jí)了，已成長(zhǎng)為一名成熟的小學(xué)生，那份剛進(jìn)校門的好奇、激動(dòng)已蕩然無存，被自信、大方所代替。通過這六年的小學(xué)生活，我懂得了在學(xué)習(xí)上要勤奮努力，來不得半點(diǎn)虛假；生活上，我變得獨(dú)立自強(qiáng)，不像小時(shí)候什么都依賴父母、依靠老師。我時(shí)候銘記著：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
眨眼間，我已成長(zhǎng)為一名初中生，開始了我新的學(xué)習(xí)生涯，走上了青春之旅，我時(shí)常想：青春是什么？當(dāng)我看見有些把青春沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲，消磨于手機(jī)聊天時(shí)，我明白了青春不應(yīng)隨意揮霍，青春不應(yīng)任意放縱，應(yīng)該趁著這美好青春、大好時(shí)光勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。自從我進(jìn)入初中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力和緊迫感使我感到力不從心，從今以后，我要更加認(rèn)真努力，勤奮好學(xué)，成為班里的佼佼者，讓自己的青春煥發(fā)光彩。
成長(zhǎng)歲月，青春無悔，讓我們回憶歲月，抓住青春，不要留下遺憾！
“青春”初中作文11
紅色
火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上了一層玫瑰色，朝陽把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖醉金。
我們是初升的朝陽，將會(huì)征服整個(gè)天空，為大地帶來光明，我們擁有青春的活力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，烏云可能會(huì)遮蔽太陽，但總會(huì)有烏云散盡的那一天，狂風(fēng)暴雨席卷了整個(gè)天空，但終有雨過天晴的那一天。
我們將堅(jiān)強(qiáng)與活力化為紅色，留在人生的白紙上，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
藍(lán)色
窗外是湛藍(lán)如水的天空，幾只小鳥從空中伶仃地飛過，我嘆了口氣，回到書桌旁，面對(duì)一摞高過一摞的復(fù)習(xí)資料，我別無他法，只有咬咬牙，堅(jiān)持下去�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！痹诋�(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的.社會(huì)，我們只有用汗水與實(shí)力，才能打拼出屬于自己的一片天地。
我們將汗水與拼搏化為藍(lán)色，留在人生的白紙上，很久、很久……
粉色
還記得我曾在路邊撿到一只受傷的小鳥，當(dāng)我將它撿起的時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息，我用手輕輕地碰它一下，它睜開眼睛，用那雙恐懼而絕望的眼神看了我一眼，便又閉上眼睛，不再動(dòng)了，這時(shí)我才意識(shí)到，它已經(jīng)死了。不知為何，一股悲傷與自責(zé)感涌上心頭。我還記得，媽媽曾經(jīng)說過，樹葉落到樹根上，第二年還會(huì)重新長(zhǎng)出來，于是，我把小鳥埋在樹旁，希望第二年它還會(huì)復(fù)活。
我們將善良與童真化為粉色，留在人生的白紙上，很久、很久……
“青春”初中作文12
正是青春的人，總是這樣，明明不夠去承受所謂的那些感情，卻一直用自己那雙柔弱的手去觸碰它，到頭來只得被它反噬的遍體凌傷。
正是青春的人，總是這樣，不懂最珍貴的東西，卻一直去投入到那些不實(shí)在的，比如長(zhǎng)大后就不在的朋友，比如三分鐘熱度的男女朋友，所謂的情侶。明明就不可以，明明就不可能，何必要去這樣搞的自己狼狽不堪？
正是青春的人，總是這樣，忽略掉了自己的父母，以自我為中心，“一聲閨蜜大過天”“我有了兄弟我有了一切”這是沒有完全的人。
正是青春的人，比如我。
沒有經(jīng)歷過的，總是無限美好的，每個(gè)人都這么想。當(dāng)我的朋友都“成雙成對(duì)”的，我心里也有些癢癢了，所以。我找到了男朋友。然后每晚出去玩，煲電話粥到凌晨一兩點(diǎn)，上課想著到哪去玩怎么去玩，怎么逃過父母的眼睛，覺得自己就像偶像劇里的女主角一樣幸福，有朋友的祝福，簡(jiǎn)直太美好了。也是理所當(dāng)然的，成績(jī)是一落千丈，每日的辦公室一游也成了家常便飯，直到分手，是我提的分手，然而一切都沒有回頭，一落千丈的成績(jī)沒有回升，老師的眼光也沒有變回來，他的懇求的挽回也沒有持續(xù)多久，我好像回到了原位，又好像沒有，就好像平白無故的浪費(fèi)了一個(gè)月的`時(shí)間，什么都沒有得到，又好像失去什么，卻似乎又得到什么
正是青春的人，總是這樣，有著一股沖勁吧。我突然間明白了，是在那段所謂的戀情后的好久好久的時(shí)候，我躺在床上，就好像突然頓悟一般，我知道了，這就是正值青春的人，他們用自己的所有親身經(jīng)歷來讓自己成長(zhǎng)。
那些美麗的人啊，不要畏懼未來，這是你一生最為美好的回憶，因?yàn)槟悴活櫼磺校驗(yàn)槟憧梢杂赂业南胱鍪裁淳妥鍪裁�，只有這段美好的時(shí)光可以給予你。
“青春”初中作文13
初三的我們，早已腿去了初一入校的憧憬與幼稚，初二厭學(xué)的叛逆與反抗。現(xiàn)在的我們是什么樣子?有遠(yuǎn)大的理想，很棒的夢(mèng)想，有過熬夜喝咖啡奮斗很累卻很有成就感的經(jīng)歷，有夜深人靜的時(shí)候音樂加可樂的感覺，有喜歡的書喜歡的歌手喜歡的音樂喜歡的電影，當(dāng)然，還要喜歡的人……
有個(gè)性，有主見，有相互嫌棄但不會(huì)走散的朋友，有喜歡但不會(huì)去表白的人。似乎……青春里的我們每一天都是一個(gè)新的開始。
時(shí)光從來不善待我們。
可是，青春在走，它在走向未來。未來，總在一個(gè)神秘而又美好的地方，青春在走的時(shí)候不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕Ｏ�，它很有個(gè)性，不會(huì)善待誰。我們每一個(gè)人都會(huì)走向蒼老的，這世界的所有一切都會(huì)陳舊。
十四歲的我，的確不羞與承認(rèn)和面對(duì)這個(gè)時(shí)候的自己，現(xiàn)在的我，正值一個(gè)花一樣的年紀(jì)�？晌乙廊粫�(huì)覺得自己孤獨(dú)，憂郁，活潑，透徹而清醒。我形單影只，我多愁善感，我青春活力。
初三的我不怕考不上一所好的學(xué)校，只怕父母老師眼神間流露出的'期盼。不怕六月的畢業(yè)，只怕再也找不到青春中最真摯的情誼。不怕六月的考試，只怕六月的離別。不怕三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴奮斗，只怕一張卷子否定自己所有的努力。
時(shí)光從來不善待青春。
它們之間就是一場(chǎng)追逐，我們就是這場(chǎng)追逐上的主角。
時(shí)光您能否走慢點(diǎn)，我的青春行裝還沒裝滿呢!
青春是一場(chǎng)永恒的回憶，它讓人歡樂，讓人痛苦，它是一次歡快的旅行，沿途都是一輩子都難忘的風(fēng)景。
愿我們能青春無悔，愿我們能好好珍惜青春里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，青春不常在，抓緊好好感受吧!
“青春”初中作文14
活力青春，青春南京 2014年南京將迎來“青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我作為一名南京的青少年感到無比自豪，無限的榮耀。這是世界給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)，而我們要給世界展現(xiàn)出“博愛之都”的風(fēng)采。我們的目標(biāo)是：讓奧運(yùn)走進(jìn)青年，讓青年擁抱奧運(yùn)！ 南京青奧會(huì)會(huì)徽繼承并發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神，體現(xiàn)了豐富的中國文化含義，準(zhǔn)確表達(dá)了2014年青奧會(huì)的主題。會(huì)徽將南京明城墻城門和江南民居輪廓藝術(shù)地組合在一起，勾勒出英文“nanjing”字樣，寓意歡迎、交流的青春之門，象征歡聚、健康的青奧之家。”青奧會(huì)的口號(hào)是“與青奧共成長(zhǎng)grow with yog！”青奧會(huì)將在2014年8月16日開幕，8月28日閉幕。在這段時(shí)間里，由15歲至18歲的青少年體育健兒們將舉行射箭、田徑、羽毛球、拳擊、皮劃艇、自行車、游泳……等28個(gè)體育項(xiàng)目 。我期待著我們的國歌一次次在場(chǎng)館唱響，國旗一次次在場(chǎng)館升起。 作為一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，我將于青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在要養(yǎng)成講文明，懂禮貌，愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，特別對(duì)英語口語的`加強(qiáng)，希望能在兩年后，無論在任何的場(chǎng)館、公園、哪怕是馬路上，都能像一名志愿者那樣，從容不迫的幫助來自五湖四海的朋友們。南京的美除了是園林工人的打造，還要靠大家的愛護(hù)，從自我做起，不亂扔垃圾，不踐踏草地，讓鮮花遍布在南京的大街小巷，讓我們的南京成為一個(gè)一塵不染，五彩繽紛的大花園。 作為小東道主，我將用我的熱情，我的行動(dòng)，來迎接著青奧的到來。我呼喊著：“2014 快點(diǎn)來吧!”
“青春”初中作文15
春回大地，萬物復(fù)蘇，海邊的冰凍一層層的慢慢融化。海風(fēng)送來了清爽，也吹醒了人們冬季里沉睡的心情。街道兩旁的棰柳和白楊樹也漸漸的露出了鮮嫩的枝蕊。路邊的綠化帶里，枯萎的鮮花綠草，也隨著初春的微風(fēng)慢慢的吐露了芬芳。漸漸的露出了往日的微笑。
在城市的邊緣和小區(qū)里面，又出現(xiàn)了他們的身影。身穿滿身泥土的衣裳，在吊車和挖掘機(jī)的轟鳴聲的'映襯下，摸爬滾打在滿是泥水的管道溝里。譜寫著他們的閃光的人生。雖然他們的外表粗魯庸俗，但是他們的工作卻是高尚無華的！一條條供熱管道都是出自他們的手中，可以說他們是城市里的供熱使者。
管道溝里刺眼的電焊光，在不斷地閃耀�；鸹w濺，好似天上的繁星飄灑大地，又好似節(jié)日里燃放的煙花醉人心扉。他們各個(gè)心靈手巧，手中的焊把就好似姑娘手中的繡花針，巧妙絕倫。一陣閃光過后，一條銀白色的焊縫就出現(xiàn)在管子上。就好似一條銀白色的玉帶纏繞在管子上，亮麗無比。每當(dāng)他們焊完一條焊縫的時(shí)候，他們的心情非常的快樂自豪。他們一年四季，每天都在奮斗拼搏；沒有休息日，每天都面對(duì)著管道和溝壕，將焊接工作當(dāng)做一種使命！
他們每天工作10個(gè)小時(shí)，工作繁忙，也非常的疲憊。但是他們無怨無悔。無私的奉獻(xiàn)，為了家人，為了城市里的溫暖。他們將一如既往繼續(xù)努力的工作，為了向往，為了明天，為了夢(mèng)想而散發(fā)著他們微薄的光亮！
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