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    高一作文

    時間:2022-01-19 23:45:07 高一作文 我要投稿

    【實用】高一作文錦集七篇

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的高一作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實用】高一作文錦集七篇

    高一作文 篇1

      “世界那么大,我想去看看!币晃唤處煹霓o職信中這樣寫到。每個人都有著自己的理想與向往,能夠為之勇敢的追求,無疑是人們贊同的,但我認(rèn)為,在追求內(nèi)心世界的同時,也應(yīng)堅守自己的職責(zé)。

      堅守職責(zé),是堅決守住自己職位的責(zé)任,不論什么時候。職位是成千上萬的,其責(zé)任也便會各有千秋。但不論你的職責(zé)是什么,你的向往又是什么,都應(yīng)去堅守!鞍贇q仁醫(yī)”胡佩蘭是一位九十多歲的老人。九十多歲,已是安度晚年的年紀(jì)了,而她卻依舊日復(fù)一日,年復(fù)一年的在醫(yī)院與家這兩個地方奔波,甚至是在心臟病突發(fā)后。她說,這是她作為一名醫(yī)生的職責(zé)——對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)。胡佩蘭不求金錢與名利,心中有著對“老年生活”的向往,但并沒有回到家中,而是堅守職責(zé)。季羨林先生堅守著“報效祖國”的責(zé)任,在國外追求理想后最終獻(xiàn)身于祖國的建設(shè)之中;袁隆平將精力幾乎都投入于種植之中,一直堅守職責(zé),最終被譽為“雜交水稻”之父;譚木匠公司堅守著“誠信”的職責(zé),得到贊同。

      世界的確很大的',出去看看也是許多人所向往的。每個人都有為追求而辭職的權(quán)力,都有自己的想法。出去看看,或許可以學(xué)到很多知識,開闊眼界,但不辭職就不能“出去看看”了嗎?進(jìn)入到了社會之中,每個人多多少少都對父母,家業(yè),自己的事業(yè)有了一份責(zé)任,為了自己的追求,毅然辭職,不就是不堅守職責(zé)的表現(xiàn)嗎?表面上看,這是為追求,為實現(xiàn)自身價值的行為,但這難道不是為社會增加不良風(fēng)氣的嗎?“情懷不能當(dāng)飯吃,甜點也不能當(dāng)正餐”。辭職教師選擇了“出去看看偌大的世界”,但更多的人選擇了留下來,即使有追求,也應(yīng)堅守職責(zé),他們不才是這個社會的基石嗎?

      職位不同,其應(yīng)堅守的職責(zé)也會有大有小。作為一位綠化工人,他們應(yīng)堅守為城市增添一抹綠色的職責(zé),當(dāng)然,他們可以走出自己所在的城市,去看看其他地方的美景,產(chǎn)生靈感后繼續(xù)回來工作;作為一名交警,疏導(dǎo)交通便為他們應(yīng)堅守的職責(zé),他們可以走向世界,去看看他國的治理方案后再回國工作;作為一名科研人員,他們堅守研發(fā)科技產(chǎn)品的職責(zé),然而他們也可以到處逛逛,學(xué)習(xí)一些新技術(shù)后再投入到事業(yè)中去。倘若所有人都遞上“世界那么大,我想去看看”的辭職信,毫無目的,將自己的職責(zé)置之不理的去享受理想中的生活,為了滿足“去看看”的遠(yuǎn)方,不就成了當(dāng)今旅游文學(xué)的一大庸俗嗎?這又何出“堅守職責(zé)”一詞呢?

      當(dāng)陽光不在堅守職責(zé),世界怎能溫暖,明亮!當(dāng)雨不在堅守職責(zé),大樹怎會參天?當(dāng)溪流不在堅守職責(zé),魚兒哪還會自由游躥?

      所以,在追求理想的同時,請記得自己的職責(zé),堅守職責(zé)。

    高一作文 篇2

      在這個孤單而又冷清的深夜里,涼風(fēng)四起嗡嗡作響,就像一個人沙啞的聲音而又充滿了顫抖一樣,訴說離別感傷,訴說一個男人的傷心往事。雖然時間已經(jīng)到了凌晨十二點半了,但是我仍然沒有絲豪困意就是不想入睡,因為怕自己睡得太早,一覺睡來就會把你忘記,其實,我更怕,我一覺醒來,你會離開我的世界,從我的視線中消失而不見。

      都三年了,時光已經(jīng)過去三年了,對這段情,對這段刻骨銘心的感情,我怎么會說忘就會忘記呢!我永遠(yuǎn)都不會忘記,我會一直把這份感情儲藏在我的記憶中,我會一直把這份感情永遠(yuǎn)留在我的心中。此時此刻,我望著窗外皎潔的白色月光,忽然之間想起了你那可愛迷人的臉龐,你長得非常俊俏,雖然說不上什么傾國傾城吧!但是我認(rèn)為你是我心中最美的女神,而且一直到現(xiàn)在都是的,我想在未來也可能是的,特別是你的眼神和微笑,真的是讓我永遠(yuǎn)無法忘記。你的眼睛明亮干凈透徹,沒有一絲雜念,散發(fā)出青春的'正能量的銀光和電波,深深的刺激了我和吸引了我。你的笑容很甜美,很甜蜜,讓人看了后心里很舒服,很愜意。

      也可以說,給人一種真切,平淡無華自然優(yōu)雅的感覺。你的笑聲就更加動聽了,你笑的是那么的溫暖,那么的質(zhì)樸和爽朗。你的盈盈笑意,我這一輩子都不會忘記。我們分開這三年,也不知道你在另一個陌生的城市過得怎么樣,過得好不好,你是否也會經(jīng)常性的想起我,或者偶爾有時候會想起我,你孤獨嗎?寂寞嗎?你現(xiàn)在是否已經(jīng)找到了,你的真正幸福了嗎?

    高一作文 篇3

      日夜更替,斗轉(zhuǎn)星移。我們總是在不知不覺中成長。

      星星將光輝灑向大地,月光給大地披上一層朦朧的紗;蛟S我們太過于在乎青春,也就忽略了成長中的點點滴滴。

      六歲那年,春天的花開的正好,門前的楓葉依舊飄揚,天空蔚藍(lán)一片,工廠的煙窗也還未打開,我還是一個未長大的孩子。

      中秋節(jié)就去外婆家,春節(jié)就和小伙伴們一起放煙花。那時候,笑臉是常客,我們哭著哭著就笑了。

      十四歲這年,路邊的花兒已逝,門前楓葉不復(fù)存在,工廠排出的廢氣將天空染得烏灰。倒下的楓樹樹樁告訴我:未似飛花散似煙,煙散花落似流年。

      這一刻,我意識到我成長了,因為伙伴們疏遠(yuǎn)了,童年的味道消散了,親情也似乎在濃茶里倒入了一杯冷水,淡了,淡了……于是,我們笑著笑著就哭了。

      成長是否就是在馬不停蹄的追趕下遺失歲月的美好?

      我曾不顧一切的`肯定著?墒,當(dāng)感冒發(fā)燒時,總會有人遞上一杯熱水;當(dāng)肚子餓了時,總會有人拿出一個面包;當(dāng)停下追趕青春的腳步回頭看看時,親情也還是在原地一如既往的,溫暖,溫暖……

      友誼,一直存在,只是身邊的人在“更新?lián)Q代”;親情,也一直存在,只是我們在逃避,不是漸行漸遠(yuǎn),而是終有一天會驀然回首。

      成長讓我一次次看到新的自己,成長讓我一次次擺正對友誼的態(tài)度,成長讓我明白親情不能等待,或許等著等著,等著等著……就消散在了朦朧的霧里。

      我不哀嘆時光帶走最初的玩伴,我不悔恨現(xiàn)實擊碎我的夢想,我也不啼哭自己一變再變。因為我——是成長中的少女。

      龍應(yīng)臺說:“對于行路的我而言,曾經(jīng)相信,但是面對成長,你會發(fā)現(xiàn)相信或不相信都不算什么了。”

      是的,成長中有淡淡的憂傷,也有淡淡的幸福。偶爾在小小的期待中和失敗的悲傷中度過昨天,然后帶著一種復(fù)雜的心情迎來嶄新的明天,歷經(jīng)無數(shù)的痛苦,飽嘗成功的喜悅,在重重的矛盾中使自己成長。

      時光靜悄悄地流逝,世界上有些人因為成長而感到生活的沉重,有些人因為閑適而活得壓抑。

      或許,我們應(yīng)該給成長留些空隙,回過頭看看,那些成長中的人、成長中的事……

      因為時光真的太無情,一不小心就不知會模糊誰的容顏……

    高一作文 篇4

      站在青春的邊緣,我追憶童年的點點滴滴、成長的腳步,盡管那本記憶的相冊已經(jīng)被塵封許久,但從澀澀的翻頁中依稀沁出隱隱的香氣……對!就是幸福的味道!于是,我開始翻閱它,追溯童年。

      幼時是甜膩膩的

      記得我小時候最喜歡聽爸爸講故事。其實所有覺得自己是公主的女孩都是幸福的,因為她們總有父親堅實的臂膀保護(hù)著,才會有這小小的幻想;蛟S因為我從小開始練習(xí)舞蹈,我也是這樣的一個喜歡幻想的女孩。

      因為我總喜歡“不切實際”,所以我的童年是夢幻的。無憂無慮地在父母的懷抱下笑,沒有壓力地只去做想做的事就是父母對我童年的期望。他們最想要的是天真爛漫的女兒,而我的多才多藝是他們的欣慰。我就這樣在幸福洋溢的家庭中漸漸成長,每天都像甜甜的奶油蛋糕。

      兒時是酸酸甜甜的

      后來,媽媽給我買了新書包,我懵懵懂懂地踏進(jìn)了學(xué)校的大門。因為我從小養(yǎng)成的性格乖巧,在學(xué)校里也很受老師賞識。但我開始懂得什么叫不開心。

      那是在一次數(shù)學(xué)考試后。我從上小學(xué)以來,數(shù)學(xué)考試次次拿一百分,但就是那次,我看到試卷上的分?jǐn)?shù)整個人都傻了——94分!這對那時的.我來說猶如晴天霹靂,我不敢告訴任何人,回到家我還是故作鎮(zhèn)定,不敢把試卷給父母看?蓩寢寘s在這時問了我一句:“考試分?jǐn)?shù)知道了么?是不是又要受表揚了!”我聽了這話,下意識地說:“沒,沒發(fā)呢……”媽媽也沒多心,就沒再提了。就在第二天,媽媽生氣地質(zhì)問我:“考卷昨天就發(fā)了。為什么要騙我!我今天碰見你們老師了,她說這次考不好沒關(guān)系,讓我別罵你……”我一下就哭了,從沒見媽媽這么兇地罵我。媽媽對我說:“成績怎么樣我不會怪你,你已經(jīng)努力地學(xué)了,偶爾失誤也是有的,但我不容許你欺騙我!……”

      人長大了,煩惱也開始多了。我嘗到了成長道路上不同的滋味。

      青春是滋味混雜的

      上了中學(xué)后,包袱明顯重了許多,而人也懂事了,所以就更要承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,有義務(wù)少讓父母操心。

      校園時光依舊純真,甜甜的;學(xué)業(yè)壓力更大了,辣辣的;需要處理的人際關(guān)系復(fù)雜了,酸酸的;能依賴父母的少了,要為自己擔(dān)當(dāng)?shù)亩嗔,咸咸的;…?/p>

      或許成長就是一個空杯子,我們放進(jìn)什么,就能品味什么樣的幸福,酸甜苦辣自知;或許成長就是一首樂曲,我們把心靈的音符和勞動的旋律,填進(jìn)五線譜,令人向往的成長道路就是一段天籟之音。

    高一作文 篇5

      暑假里快樂的一件事早就想學(xué)游泳了,因為看到別人在水里自由自在地游來游去,多快活啊!而我只能在岸上干著急。所以,今年暑假,我下定決心,一定要學(xué)會!一天下午,我纏著媽媽帶我到游泳池。來到信華游泳池,哇!池里的人真多呀!一池碧水中有大人,有小孩,他們都穿著各種鮮艷的游泳衣。會游的像一條條穿梭的柳條魚,一會兒游自由式,一會兒游蛙式,好不自在。實在倦了,就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地休息一會兒。不會游的只能借助泳圈,顯得笨手笨腳。我迫不及待地?fù)Q上新買的藍(lán)色泳衣,跟在媽媽后面小心地下了水。哎呀,不好!水已經(jīng)淹到脖子了,可腳卻怎么也站不穩(wěn)。我心里一陣慌亂,忙伸手亂抓,終于抓住旁邊的扶手。這下,我有點想打退堂鼓了。媽媽見了成心逗我:“你呀,真是個兔子膽,不敢下水,還想學(xué)游泳呢?”我才不認(rèn)輸呢!聽媽媽這么一說,我套上泳圈漂到淺水區(qū)。媽媽讓我先學(xué)悶水,我深深地吸了一口氣,緊閉雙眼,把頭悶入水里,心里默默地數(shù):一秒、兩秒、三秒……

      悶到二十幾秒時,我實在憋不住了,猛地抬起頭,深深地吸了一口氣。濕發(fā)都貼在頭上,水珠順著臉頰流了下來。我使勁甩了甩頭,抹了一把臉。媽媽站在對面微笑地看著我:“你這小鬼還真不賴,第一次就能有這樣的成績!好了,接下來學(xué)習(xí)邊悶水邊渾身放松,讓身體浮起來!蔽倚睦锾鹱套痰,又一次把頭悶進(jìn)水里,讓身體慢慢放松。咦,身體竟然浮起來了!我一高興嗆了一口水,忙想站穩(wěn),可腿就是發(fā)飄,不聽使喚。這時,一雙大手托住了我,才有驚無險。在媽媽的'鼓勵下,我毫不氣餒,繼續(xù)專心練習(xí),而且到了深水區(qū)也不怕了,我的心里有說不出的高興。時間到了,我只得戀戀不舍地離開了游泳池。我多想再游一會兒啊!

      我終于學(xué)會了游泳。

    高一作文 篇6

      我的初中是在一個被別人稱為‘社會學(xué)!卸冗^的。

      我承認(rèn)那里是沒有白中那樣華美的教學(xué)樓,同樣沒有它們那樣好的.口碑。以前我也自卑過,父母也常常被問到而不好意思說出口。但我至少是快樂的是無怨的。我也可以在那里接受良好的教育,遇見一生中難忘的友誼。我又何必在乎別人的眼光。

      如今上了高中,因為中考成績優(yōu)異被白中錄取,我本來是想留在母校的,但又有許多說不出的又必須離開的理由。開學(xué)自我介紹時,我報了母校的大名,是那么的自信,但我分明看見有人笑了,甚至笑出了聲,接著便圍著竊竊私語。我的心傷了,但我卻不能哭泣。我要聽母校的話無論何時都要堅強(qiáng)。

      她宛如一支野菊,雖然沒有玫瑰般嬌艷,沒有百合般純凈,也沒有丁香般精致。但,她畢竟是我的母校,是我夢開始的地方。如今卻有人想要侮辱她,我決不允許。

      我的母校不容玷污!

    高一作文 篇7

      小時候,盼望放假,因為放假意味著快過年了。長大了,盼望過年,因為過年可以放假。

      逝去的日子就像枯樹葉,一片片飄落大地,記載著難忘的過去,滋潤大地,讓我們這些小樹茁壯,一天天長大,小時候的可愛天真,也隨之改變。

      新年在大家的盼望中向我們走來。踏上回家的旅途,心中甚是平靜,再沒有之前的歡喜與激動。

      到家了,不知何時起,我已習(xí)慣最后一個下車,看著兩個男孩爭著第一個下車,我在心里偷偷想:我以前也是這樣的吧。

      寒假的生活,是輕松、單調(diào)而又憂慮的。日復(fù)一日的生活簡單枯燥,而憂慮的是作業(yè)不能完成。于是每天睡覺前,躺在床上想的便是:今天的任務(wù)完成了嗎?那明天的`任務(wù)又是什么呢?一想這些,就很累,很想知道的是,之前的寒假都是怎么過來的。

      很快就過年了,卻沒有過年的感覺,只有斷斷續(xù)續(xù)的鞭炮聲在提醒著人們:新的一年就要來了。

      除夕夜,鞭炮聲不斷,每一串鞭炮都有他們自己的聲音,有的脆有的聲音卻悶,有的速度很快有的很慢。我細(xì)細(xì)地聽著,試著區(qū)分他們的音色,突然覺得很有趣。而小的時候,鞭炮聲是捂著耳朵用來躲的。

      還想像弟弟一樣,懇求媽媽讓我下去看煙花,卻也只是想法罷了,無法升級成為語言。躺在床上,沒有弟弟被拒絕的失落,心里想的是:我可以寫一篇作文—《失去的童心》

      在學(xué)校,看到女生追趕男生,心里偷偷笑,原來那時候的我們也是這么瘋過來的。心里也就明白了,初一時候為什么老是被表揚。也相信他們終究會成為我們。

      一天,弟弟在看《蠟筆小新》,我在一旁也笑了,媽媽奇怪地看著我,說道,你幾歲啊?

      突然間意識到,我的童心,并沒有失去,它只是隨著我的成長而變化了。

      我的童心,隨著我的年齡慢慢長大了……