【實(shí)用】高一作文錦集七篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的高一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
“世界那么大，我想去看看。”一位教師的辭職信中這樣寫到。每個(gè)人都有著自己的理想與向往，能夠?yàn)橹赂业淖非�，無疑是人們贊同的，但我認(rèn)為，在追求內(nèi)心世界的同時(shí)，也應(yīng)堅(jiān)守自己的職責(zé)。
堅(jiān)守職責(zé)，是堅(jiān)決守住自己職位的責(zé)任，不論什么時(shí)候。職位是成千上萬的，其責(zé)任也便會(huì)各有千秋。但不論你的職責(zé)是什么，你的向往又是什么，都應(yīng)去堅(jiān)守�！鞍贇q仁醫(yī)”胡佩蘭是一位九十多歲的老人。九十多歲，已是安度晚年的年紀(jì)了，而她卻依舊日復(fù)一日，年復(fù)一年的在醫(yī)院與家這兩個(gè)地方奔波，甚至是在心臟病突發(fā)后。她說，這是她作為一名醫(yī)生的職責(zé)——對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)。胡佩蘭不求金錢與名利，心中有著對(duì)“老年生活”的向往，但并沒有回到家中，而是堅(jiān)守職責(zé)。季羨林先生堅(jiān)守著“報(bào)效祖國(guó)”的責(zé)任，在國(guó)外追求理想后最終獻(xiàn)身于祖國(guó)的建設(shè)之中；袁隆平將精力幾乎都投入于種植之中，一直堅(jiān)守職責(zé)，最終被譽(yù)為“雜交水稻”之父；譚木匠公司堅(jiān)守著“誠信”的職責(zé)，得到贊同。
世界的確很大的'，出去看看也是許多人所向往的。每個(gè)人都有為追求而辭職的權(quán)力，都有自己的想法。出去看看，或許可以學(xué)到很多知識(shí)，開闊眼界，但不辭職就不能“出去看看”了嗎？進(jìn)入到了社會(huì)之中，每個(gè)人多多少少都對(duì)父母，家業(yè)，自己的事業(yè)有了一份責(zé)任，為了自己的追求，毅然辭職，不就是不堅(jiān)守職責(zé)的表現(xiàn)嗎？表面上看，這是為追求，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的行為，但這難道不是為社會(huì)增加不良風(fēng)氣的嗎？“情懷不能當(dāng)飯吃，甜點(diǎn)也不能當(dāng)正餐”。辭職教師選擇了“出去看看偌大的世界”，但更多的人選擇了留下來，即使有追求，也應(yīng)堅(jiān)守職責(zé)，他們不才是這個(gè)社會(huì)的基石嗎？
職位不同，其應(yīng)堅(jiān)守的職責(zé)也會(huì)有大有小。作為一位綠化工人，他們應(yīng)堅(jiān)守為城市增添一抹綠色的職責(zé)，當(dāng)然，他們可以走出自己所在的城市，去看看其他地方的美景，產(chǎn)生靈感后繼續(xù)回來工作；作為一名交警，疏導(dǎo)交通便為他們應(yīng)堅(jiān)守的職責(zé)，他們可以走向世界，去看看他國(guó)的治理方案后再回國(guó)工作；作為一名科研人員，他們堅(jiān)守研發(fā)科技產(chǎn)品的職責(zé)，然而他們也可以到處逛逛，學(xué)習(xí)一些新技術(shù)后再投入到事業(yè)中去。倘若所有人都遞上“世界那么大，我想去看看”的辭職信，毫無目的，將自己的職責(zé)置之不理的去享受理想中的生活，為了滿足“去看看”的遠(yuǎn)方，不就成了當(dāng)今旅游文學(xué)的一大庸俗嗎？這又何出“堅(jiān)守職責(zé)”一詞呢？
當(dāng)陽光不在堅(jiān)守職責(zé)，世界怎能溫暖，明亮！當(dāng)雨不在堅(jiān)守職責(zé)，大樹怎會(huì)參天？當(dāng)溪流不在堅(jiān)守職責(zé)，魚兒哪還會(huì)自由游躥？
所以，在追求理想的同時(shí)，請(qǐng)記得自己的職責(zé)，堅(jiān)守職責(zé)。
高一作文 篇2
在這個(gè)孤單而又冷清的深夜里，涼風(fēng)四起嗡嗡作響，就像一個(gè)人沙啞的聲音而又充滿了顫抖一樣，訴說離別感傷，訴說一個(gè)男人的傷心往事。雖然時(shí)間已經(jīng)到了凌晨十二點(diǎn)半了，但是我仍然沒有絲豪困意就是不想入睡，因?yàn)榕伦约核锰�，一覺睡來就會(huì)把你忘記，其實(shí)，我更怕，我一覺醒來，你會(huì)離開我的世界，從我的視線中消失而不見。
都三年了，時(shí)光已經(jīng)過去三年了，對(duì)這段情，對(duì)這段刻骨銘心的感情，我怎么會(huì)說忘就會(huì)忘記呢！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我會(huì)一直把這份感情儲(chǔ)藏在我的記憶中，我會(huì)一直把這份感情永遠(yuǎn)留在我的心中。此時(shí)此刻，我望著窗外皎潔的白色月光，忽然之間想起了你那可愛迷人的臉龐，你長(zhǎng)得非常俊俏，雖然說不上什么傾國(guó)傾城吧！但是我認(rèn)為你是我心中最美的女神，而且一直到現(xiàn)在都是的，我想在未來也可能是的，特別是你的眼神和微笑，真的是讓我永遠(yuǎn)無法忘記。你的眼睛明亮干凈透徹，沒有一絲雜念，散發(fā)出青春的'正能量的銀光和電波，深深的刺激了我和吸引了我。你的笑容很甜美，很甜蜜，讓人看了后心里很舒服，很愜意。
也可以說，給人一種真切，平淡無華自然優(yōu)雅的感覺。你的笑聲就更加動(dòng)聽了，你笑的是那么的溫暖，那么的質(zhì)樸和爽朗。你的盈盈笑意，我這一輩子都不會(huì)忘記。我們分開這三年，也不知道你在另一個(gè)陌生的城市過得怎么樣，過得好不好，你是否也會(huì)經(jīng)常性的想起我，或者偶爾有時(shí)候會(huì)想起我，你孤獨(dú)嗎？寂寞嗎？你現(xiàn)在是否已經(jīng)找到了，你的真正幸福了嗎？
高一作文 篇3
日夜更替，斗轉(zhuǎn)星移。我們總是在不知不覺中成長(zhǎng)。
星星將光輝灑向大地，月光給大地披上一層朦朧的紗。或許我們太過于在乎青春，也就忽略了成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六歲那年，春天的花開的正好，門前的楓葉依舊飄揚(yáng)，天空蔚藍(lán)一片，工廠的煙窗也還未打開，我還是一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子。
中秋節(jié)就去外婆家，春節(jié)就和小伙伴們一起放煙花。那時(shí)候，笑臉是�？停覀兛拗拗托α�。
十四歲這年，路邊的花兒已逝，門前楓葉不復(fù)存在，工廠排出的廢氣將天空染得烏灰。倒下的楓樹樹樁告訴我：未似飛花散似煙，煙散花落似流年。
這一刻，我意識(shí)到我成長(zhǎng)了，因?yàn)榛锇閭兪柽h(yuǎn)了，童年的味道消散了，親情也似乎在濃茶里倒入了一杯冷水，淡了，淡了……于是，我們笑著笑著就哭了。
成長(zhǎng)是否就是在馬不停蹄的追趕下遺失歲月的美好？
我曾不顧一切的`肯定著�？墒�，當(dāng)感冒發(fā)燒時(shí)，總會(huì)有人遞上一杯熱水；當(dāng)肚子餓了時(shí)，總會(huì)有人拿出一個(gè)面包；當(dāng)停下追趕青春的腳步回頭看看時(shí)，親情也還是在原地一如既往的，溫暖，溫暖……
友誼，一直存在，只是身邊的人在“更新?lián)Q代”；親情，也一直存在，只是我們?cè)谔颖�，不是漸行漸遠(yuǎn)，而是終有一天會(huì)驀然回首。
成長(zhǎng)讓我一次次看到新的自己，成長(zhǎng)讓我一次次擺正對(duì)友誼的態(tài)度，成長(zhǎng)讓我明白親情不能等待，或許等著等著，等著等著……就消散在了朦朧的霧里。
我不哀嘆時(shí)光帶走最初的玩伴，我不悔恨現(xiàn)實(shí)擊碎我的夢(mèng)想，我也不啼哭自己一變?cè)僮�。因�(yàn)槲摇浅砷L(zhǎng)中的少女。
龍應(yīng)臺(tái)說：“對(duì)于行路的我而言，曾經(jīng)相信，但是面對(duì)成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)相信或不相信都不算什么了。”
是的，成長(zhǎng)中有淡淡的憂傷，也有淡淡的幸福。偶爾在小小的期待中和失敗的悲傷中度過昨天，然后帶著一種復(fù)雜的心情迎來嶄新的明天，歷經(jīng)無數(shù)的痛苦，飽嘗成功的喜悅，在重重的矛盾中使自己成長(zhǎng)。
時(shí)光靜悄悄地流逝，世界上有些人因?yàn)槌砷L(zhǎng)而感到生活的沉重，有些人因?yàn)殚e適而活得壓抑。
或許，我們應(yīng)該給成長(zhǎng)留些空隙，回過頭看看，那些成長(zhǎng)中的人、成長(zhǎng)中的事……
因?yàn)闀r(shí)光真的太無情，一不小心就不知會(huì)模糊誰的容顏……
高一作文 篇4
站在青春的邊緣，我追憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、成長(zhǎng)的腳步，盡管那本記憶的相冊(cè)已經(jīng)被塵封許久，但從澀澀的翻頁中依稀沁出隱隱的香氣……對(duì)！就是幸福的味道！于是，我開始翻閱它，追溯童年。
幼時(shí)是甜膩膩的
記得我小時(shí)候最喜歡聽爸爸講故事。其實(shí)所有覺得自己是公主的女孩都是幸福的，因?yàn)樗齻兛傆懈赣H堅(jiān)實(shí)的臂膀保護(hù)著，才會(huì)有這小小的幻想�；蛟S因?yàn)槲覐男￠_始練習(xí)舞蹈，我也是這樣的一個(gè)喜歡幻想的女孩。
因?yàn)槲铱傁矚g“不切實(shí)際”，所以我的童年是夢(mèng)幻的。無憂無慮地在父母的懷抱下笑，沒有壓力地只去做想做的事就是父母對(duì)我童年的期望。他們最想要的是天真爛漫的女兒，而我的多才多藝是他們的欣慰。我就這樣在幸福洋溢的家庭中漸漸成長(zhǎng)，每天都像甜甜的奶油蛋糕。
兒時(shí)是酸酸甜甜的
后來，媽媽給我買了新書包，我懵懵懂懂地踏進(jìn)了學(xué)校的大門。因?yàn)槲覐男○B(yǎng)成的性格乖巧，在學(xué)校里也很受老師賞識(shí)。但我開始懂得什么叫不開心。
那是在一次數(shù)學(xué)考試后。我從上小學(xué)以來，數(shù)學(xué)考試次次拿一百分，但就是那次，我看到試卷上的分?jǐn)?shù)整個(gè)人都傻了——94分！這對(duì)那時(shí)的.我來說猶如晴天霹靂，我不敢告訴任何人，回到家我還是故作鎮(zhèn)定，不敢把試卷給父母看�？蓩寢寘s在這時(shí)問了我一句：“考試分?jǐn)?shù)知道了么？是不是又要受表揚(yáng)了啊！”我聽了這話，下意識(shí)地說：“沒，沒發(fā)呢……”媽媽也沒多心，就沒再提了。就在第二天，媽媽生氣地質(zhì)問我：“考卷昨天就發(fā)了。為什么要騙我！我今天碰見你們老師了，她說這次考不好沒關(guān)系，讓我別罵你……”我一下就哭了，從沒見媽媽這么兇地罵我。媽媽對(duì)我說：“成績(jī)?cè)趺礃游也粫?huì)怪你，你已經(jīng)努力地學(xué)了，偶爾失誤也是有的，但我不容許你欺騙我！……”
人長(zhǎng)大了，煩惱也開始多了。我嘗到了成長(zhǎng)道路上不同的滋味。
青春是滋味混雜的
上了中學(xué)后，包袱明顯重了許多，而人也懂事了，所以就更要承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，有義務(wù)少讓父母操心。
校園時(shí)光依舊純真，甜甜的；學(xué)業(yè)壓力更大了，辣辣的；需要處理的人際關(guān)系復(fù)雜了，酸酸的；能依賴父母的少了，要為自己擔(dān)當(dāng)?shù)亩嗔�，咸咸的；…�?/p>
或許成長(zhǎng)就是一個(gè)空杯子，我們放進(jìn)什么，就能品味什么樣的幸福，酸甜苦辣自知；或許成長(zhǎng)就是一首樂曲，我們把心靈的音符和勞動(dòng)的旋律，填進(jìn)五線譜，令人向往的成長(zhǎng)道路就是一段天籟之音。
高一作文 篇5
暑假里快樂的一件事早就想學(xué)游泳了，因?yàn)榭吹絼e人在水里自由自在地游來游去，多快活啊!而我只能在岸上干著急。所以，今年暑假，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)!一天下午，我纏著媽媽帶我到游泳池。來到信華游泳池，哇!池里的人真多呀!一池碧水中有大人，有小孩，他們都穿著各種鮮艷的游泳衣。會(huì)游的像一條條穿梭的柳條魚，一會(huì)兒游自由式，一會(huì)兒游蛙式，好不自在。實(shí)在倦了，就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地休息一會(huì)兒。不會(huì)游的只能借助泳圈，顯得笨手笨腳。我迫不及待地?fù)Q上新買的藍(lán)色泳衣，跟在媽媽后面小心地下了水。哎呀，不好!水已經(jīng)淹到脖子了，可腳卻怎么也站不穩(wěn)。我心里一陣慌亂，忙伸手亂抓，終于抓住旁邊的扶手。這下，我有點(diǎn)想打退堂鼓了。媽媽見了成心逗我：“你呀，真是個(gè)兔子膽，不敢下水，還想學(xué)游泳呢?”我才不認(rèn)輸呢!聽媽媽這么一說，我套上泳圈漂到淺水區(qū)。媽媽讓我先學(xué)悶水，我深深地吸了一口氣，緊閉雙眼，把頭悶入水里，心里默默地?cái)?shù)：一秒、兩秒、三秒……
悶到二十幾秒時(shí)，我實(shí)在憋不住了，猛地抬起頭，深深地吸了一口氣。濕發(fā)都貼在頭上，水珠順著臉頰流了下來。我使勁甩了甩頭，抹了一把臉。媽媽站在對(duì)面微笑地看著我：“你這小鬼還真不賴，第一次就能有這樣的成績(jī)!好了，接下來學(xué)習(xí)邊悶水邊渾身放松，讓身體浮起來。”我心里甜滋滋的，又一次把頭悶進(jìn)水里，讓身體慢慢放松。咦，身體竟然浮起來了!我一高興嗆了一口水，忙想站穩(wěn)，可腿就是發(fā)飄，不聽使喚。這時(shí)，一雙大手托住了我，才有驚無險(xiǎn)。在媽媽的'鼓勵(lì)下，我毫不氣餒，繼續(xù)專心練習(xí)，而且到了深水區(qū)也不怕了，我的心里有說不出的高興。時(shí)間到了，我只得戀戀不舍地離開了游泳池。我多想再游一會(huì)兒啊!
我終于學(xué)會(huì)了游泳。
高一作文 篇6
我的初中是在一個(gè)被別人稱為‘社會(huì)學(xué)�！卸冗^的。
我承認(rèn)那里是沒有白中那樣華美的教學(xué)樓，同樣沒有它們那樣好的.口碑。以前我也自卑過，父母也常常被問到而不好意思說出口。但我至少是快樂的是無怨的。我也可以在那里接受良好的教育，遇見一生中難忘的友誼。我又何必在乎別人的眼光。
如今上了高中，因?yàn)橹锌汲煽?jī)優(yōu)異被白中錄取，我本來是想留在母校的，但又有許多說不出的又必須離開的理由。開學(xué)自我介紹時(shí)，我報(bào)了母校的大名，是那么的自信，但我分明看見有人笑了，甚至笑出了聲，接著便圍著竊竊私語。我的心傷了，但我卻不能哭泣。我要聽母校的話無論何時(shí)都要堅(jiān)強(qiáng)。
她宛如一支野菊，雖然沒有玫瑰般嬌艷，沒有百合般純凈，也沒有丁香般精致。但，她畢竟是我的母校，是我夢(mèng)開始的地方。如今卻有人想要侮辱她，我決不允許。
我的母校不容玷污！
高一作文 篇7
小時(shí)候，盼望放假，因?yàn)榉偶僖馕吨爝^年了。長(zhǎng)大了，盼望過年，因?yàn)檫^年可以放假。
逝去的日子就像枯樹葉，一片片飄落大地，記載著難忘的過去，滋潤(rùn)大地，讓我們這些小樹茁壯，一天天長(zhǎng)大，小時(shí)候的可愛天真，也隨之改變。
新年在大家的盼望中向我們走來。踏上回家的旅途，心中甚是平靜，再?zèng)]有之前的歡喜與激動(dòng)。
到家了，不知何時(shí)起，我已習(xí)慣最后一個(gè)下車，看著兩個(gè)男孩爭(zhēng)著第一個(gè)下車，我在心里偷偷想：我以前也是這樣的吧。
寒假的生活，是輕松、單調(diào)而又憂慮的。日復(fù)一日的生活簡(jiǎn)單枯燥，而憂慮的是作業(yè)不能完成。于是每天睡覺前，躺在床上想的便是：今天的任務(wù)完成了嗎?那明天的`任務(wù)又是什么呢?一想這些，就很累，很想知道的是，之前的寒假都是怎么過來的。
很快就過年了，卻沒有過年的感覺，只有斷斷續(xù)續(xù)的鞭炮聲在提醒著人們：新的一年就要來了。
除夕夜，鞭炮聲不斷，每一串鞭炮都有他們自己的聲音，有的脆有的聲音卻悶，有的速度很快有的很慢。我細(xì)細(xì)地聽著，試著區(qū)分他們的音色，突然覺得很有趣。而小的時(shí)候，鞭炮聲是捂著耳朵用來躲的。
還想像弟弟一樣，懇求媽媽讓我下去看煙花，卻也只是想法罷了，無法升級(jí)成為語言。躺在床上，沒有弟弟被拒絕的失落，心里想的是：我可以寫一篇作文—《失去的童心》
在學(xué)校，看到女生追趕男生，心里偷偷笑，原來那時(shí)候的我們也是這么瘋過來的。心里也就明白了，初一時(shí)候?yàn)槭裁蠢鲜潜槐頁P(yáng)。也相信他們終究會(huì)成為我們。
一天，弟弟在看《蠟筆小新》，我在一旁也笑了，媽媽奇怪地看著我，說道，你幾歲啊?
突然間意識(shí)到，我的童心，并沒有失去，它只是隨著我的成長(zhǎng)而變化了。
我的童心，隨著我的年齡慢慢長(zhǎng)大了……