- 寫翅膀的高三作文600字以上 推薦度:
- 相關推薦
寫翅膀的高三作文五篇
編者按:如果大家覺得內容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內容簡介:魚兒有暢游海底的“翅膀”,或在水草間愉快的舞蹈,吐著優(yōu)雅的氣泡;鳥兒有一對翱翔于天空的翅膀,在云彩里... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧!
以下是由作文網小編推薦的《寫翅膀的高三作文五篇》,歡迎大家閱讀交流!
作文一:思想的翅膀(高三/600字)
魚兒有暢游海底的“翅膀”,或在水草間愉快的舞蹈,吐著優(yōu)雅的氣泡;鳥兒有一對翱翔于天空的翅膀,在云彩里鳴囀,背負太陽的光芒。而我,雖然沒有可使我上天入海的雙翼,但我有一雙隱形的、思想的翅膀。
思想的翅膀,帶我在遠去歷史里穿梭,掠過那一個個熟悉而又陌生的瞬間,我在時間的風里微笑。
順著輕盈的微風,我慢慢收起翅膀,在烏江邊落下。兩岸的蘆葦在風中招搖,烏江亭畔,站立著一代梟雄西楚霸王。他身邊的虞姬,一遍一遍地唱著“虞兮虞兮奈若何”,唱著唱著,淚如雨下,猛然之間抽出佩劍輕輕地往脖子上一抹——一段美麗隨著“大王氣數(shù)盡,賤妝奈何生”的話語被過去帶走。我佇立在一旁遠遠地觀望,想要是項羽當初不是自刎于烏江江畔,而是回江東東山再起,那說不定就不會有漢朝了。
我張開巨大的雙翅繼續(xù)我的思想之旅,在歷史那蔚藍的天空上飛過,?吭诹耸⑹捞瞥。默默走過大唐的宮殿,在寂靜的長廊上留下一陣清晰的腳步響。在恍然間抬頭,不遠處的大殿上竟然站著集唐玄宗萬千寵愛為一身的貴妃楊玉環(huán)。正在我仔細端詳她的容貌,只聽見身后一陣馬蹄聲由遠及近,我撥開飛揚的塵土:一個年輕的侍衛(wèi)騎馬疾速穿過重重宮門。她瞥見侍衛(wèi)的身影之后,臉上露出得意而歡快的笑?赡苓B身邊的宮女也不知道這千里加急所送來的不是要緊的公文,而是一串串新鮮的荔枝。真可謂“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”?吭诖蟮畹睦戎笪亿は,就是這么一個女子,竟然顛覆了整個大唐。
我不知疲倦靠著思想的翅膀在歷史里徜徉,看見李清照倚門而立,吟誦“知否知否,應是綠肥紅瘦”;目睹曹雪芹如何在貧困交加中寫下千古絕唱《紅樓夢》……思想的翅膀,讓歷史充實我的靈魂,給我力量。
作文二:曾經的翅膀(高三/500字)
我一直都相信,每一個平凡的人兒都有一雙屬于自己的翅膀。它不能帶你翱翔于藍天,但可以讓你盡情的天馬行空;它不能帶你飛過高山,越過草地,不能帶你環(huán)游世界,但它能給你神筆馬良的畫筆,任你在青春的畫卷上信筆涂鴉。
青春是它強壯的能量。
所以,青春的人可以肆無忌憚,可以飛揚跋扈。
可是,青春總是會流逝,日子悄然從我們的手心滑過,而曾經的一切卻無法如過眼云煙般在剎那飛灰煙滅。翅膀沒有了那強壯的能量,成了落在天上的葉子。其實,每一片葉子都負荷了太多太多的故事,以致于它只能隨風逐流。它早已忘了,怎么飛上天堂。
更可悲的是,并非每一雙翅膀都在青春的腳步遠去后才蛻變成葉子。希爾曾說:“樹,就象人一樣。”人擁有翅膀就象樹擁有葉子一樣。樹在秋天會送走依戀它的葉子,人也會在一個不小心的時候丟掉他的翅膀。枯黃的葉子有的被風兒帶去旅行,有的歸根于樹,無怨付出。而人卻只有一雙翅膀,不小心掉了,就不那么容易再拾回來了。如果說曾經的回憶太多太重,才放不下翅膀了,那么就把回憶扔了吧!可是回憶不象歸根的落葉那般偉大無私。它們無法落在春的泥土里,無法滋潤了大地去開出下一個花季。夢魘似的它們總是無處不在,慢慢的,一點點地吞噬人的靈魂。
翅膀終究沒回來,它去了遠方。
可憐的人兒,不敢再幻想天堂,因為那已變成妄想。時光飛逝,度日如年,他也慢慢遺忘,當初是怎樣開始飛翔。
作文三:自己的翅膀(高三/800字)
——一個兒童的日記(節(jié)選)2012年3月19日星期日天氣:晴轉多云
近日媽媽心情不好,時常對我發(fā)號施令,要我干這干那,我一嘟囔,她就說,都是你自己的活兒。我想想:倒真是我自己的事?梢郧岸际撬龓臀已。
2012年3月26日天氣:陰
媽媽回家,說是給我?guī)Я藗好玩意兒,媽媽又是乖媽媽了。我一看:什么好玩意兒呀,不就是一個圓柱形的東西,捏一捏,軟軟硬硬的。我好奇怪,問:這是什么,媽媽說:這是繭子,繭子又是什么,媽媽說:繭子就是蛾子的房子。蛾子我知道的,就像美麗的蝴蝶一樣會飛的東兩。
哦,原來它躲在這里。于是我把它放在自己的寫字桌上。
2012年3月28日天氣:晴轉多云
今天,我看了《動物世界》蛾子的專題片。世界真奇妙,這么多的蛾子,大大小小、形態(tài)各異,色彩艷麗。還有最好捉迷藏的枯葉蝶,真有趣。
2012年4月2日天氣:晴
今兒真高興,今兒真高興,星期六,老師沒有布置家庭作業(yè),媽媽又不在家,鄰居家的麗麗和媛媛又來我家玩。嘴里不停地嘟囔著流行歌曲?戳艘粫䞍簞赢嬈,太短了。就目光凝聚到我學習的桌子上,很羨慕地看。于是又拿起桌上的繭子,麗麗老用手摳,不一會,開了點口。拿給我看,說“姐姐,里面有東西哎”,這我當然知道。這兩個小家伙,非要我?guī)兔Π涯莻東兩弄出來。還拿來了剪刀。
2012年4月5日天氣:晴
蛾子順利地出來了,可是它的翅膀皺巴巴的。我們給它展開,它又縮起來,我們再給它展開,它還是執(zhí)拗地縮起來。于是我們做出放飛白鴿的姿勢,可是它一下子落到地下。哎,這個大懶蟲,老是爬不出來,爬出來也不飛翔。
2012年4月8日天氣:陰轉晴
今天我忍不住問媽媽:“我那天看電視上,有的蛾子色彩艷麗,有的在守中飄舞,尤其是那帝王蛾,你給我買的是什么呀?”
媽媽走過來,看了看,問“是不是你動了剪子了?”
我點了點頭。
媽媽把我叫到跟前,對我說“帝王蛾必須是自己出來,它在沖出繭子口時,翅膀才能充血,翅膀只有充血才能展開,翅膀展開才能飛翔。你看,你看,你給剪開洞口,它倒是出來了,可翅膀就作廢了!
過了一會兒,媽媽又對我說“孩子,有很多事,得靠你自己,你長大了就明白了!”
2012年4月12日天氣:晴
今晚,媽媽不在家,我自己倒了洗腳水,洗了腳,又把襪子洗了。媽媽親了我,說我長大了!
作文四:幸福的翅膀(高三/600字)
“幸福,就像一顆水晶球,從天空中掉下來,掉到地上摔得粉碎,碎片到處都是,人們都會撿到幸福的碎片,有的人撿到的多,有的人撿到的少,但沒有人能全部撿到。幸福總是會存在缺憾,命運對每個人都是公平的,他不會忽略一個人,也不會一直眷顧某個人,有收獲便會有失去!薄}記
幸福,就在我們的身邊,他其實很簡單。
幸福,就是擁有一個夢想,并將它分解,一步一步的,最終實現(xiàn)了他;幸福,就是有疼愛自己的父母,有志趣相投的朋友;幸福,就是考試時取得好成績,得到了父母,老師的表揚;幸福,就是瞌睡是可以睡,餓時可以吃飯……
三生石畔的甘露之恩,使纖細清麗的顰兒為他流盡了一生的淚水。在水邊,她拖著虛弱的身子舉鋤葬花;在水邊,她與寶玉共讀『西廂』;在水邊,她吟出了“花謝花飛花滿天,魂香消斷有誰憐“的詩句。她沒有實現(xiàn)那木石前盟的約定,但是,她勇敢的愛過,她真正的生活過,所以,她是幸福的。
有人說,雙生花是用最深刻的傷害來表達最深刻的愛。其實,她們也是幸福的。無論何時,無論何地,都有一個和自己一模一樣的人,她就像在即的影子,永遠陪伴著自己。雖然彼此傷害,但卻無法抹滅那與生俱來的惺惺相惜,無法剪斷那條親情紐帶。所以,她們也是幸福的。
生活不一定要有驚天動地的事情才叫精彩,感情不一定要有“山無陵,天地合,乃敢與君絕”的山盟海誓才叫真愛,幸福不一定要轟轟烈烈才叫真幸福。平平淡淡就是真,簡簡單單就是幸福。
當一個人跋涉時,如果沒有人為你祝福,那就自己祝福自己,這也是一種幸福,一種自我肯定的幸福。
人生路上前進時,依然為了年少時的夢想轉一個彎,看一看夢想的顏色,再重新上路,這是一種幸福,一種自信的幸!
作文五:成長的翅膀(高三/1000字)
我于2004年畢業(yè)于泰山學院外語系。還記得那年招考英語教師9名,而我卻考了第10名,失魂落魄的我找了一份代課的工作準備第二年再考,然而工作不到一個月我接到了分配通知,原來是我的一個同學考上了本科去上學了,從此我便開始了在省莊的教育生活。至今我已經工作七年了,回顧自己的成長歷程,我深深地體會到,作為一名教師,尤其是作為一名班主任,必須多觀察、多思考、多學習、多積累、多嘗試、多創(chuàng)造,扎扎實實教學,兢兢業(yè)業(yè)研究。
一、熱愛教育,把關愛送給每個學生
愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”,我要說,熱愛才是最好的老師。參加工作7年以來,我有6年擔任了小學語文教育教學工作,并擔任了班主任工作。在這期間,我始終把熱愛學生,關心每個學生的健康成長視為自己的生命線,把關送給每一個學生?吹揭粋個學生在進步,在成長,心中感到無比高興。我認真探索班主任工作規(guī)律,形成了一整套行之有效的班級目標管理體制、值日組長負責制及其他獎勵機制,促進了班級管理的規(guī)范化、科學化。我積極探索活動育人機制,組織學生開展豐富多彩的活動。在活動中育人,在活動中展示才干,在活動中培養(yǎng)學生的組織能力、合作意識和實踐能力,增強集體觀念,提高班級凝聚力。同學們在黑板報評比、運動會、跳繩比賽、講故事比賽、書法比賽等活動中均取得了優(yōu)異的成績。
二、潛心研究,努力提高教學質量
還記得剛參加工作時聽老教師上課感到他們的課很精彩,可是到底好在哪里,卻講不出個所以然來。后來我試著用名家的教學方法上課,卻一時迷失了自我,竟然不會上課了。領導提醒我說“你似乎進去了,水平有些提高了,但你得活學活用,深進去走出來才行!蔽疑钍軉l(fā),除了繼續(xù)學習名家的教學范例,還努力學習現(xiàn)代教育理論,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平,并始終堅持以學生為本,以促進學生的發(fā)展為宗旨,大膽進行教育改革和探索,逐步形成了自己的教學風格,并多次參加了市區(qū)優(yōu)質課、創(chuàng)新課的評選,取得了一定的成績。
三、總結提升,努力做一名創(chuàng)新型教師
工作幾年了,始終沒有靜下心來寫點東西,然而今年,也許是孩子大了,也許是教一年級教得多了,反倒愿意沉下心來寫點東西了。尤其是今年搬了新校園,學校提出了新學期新氣象,就像一把無形的尺子,督促著我們不斷前進。所以我制定了邊學習邊思考邊研究邊總結邊提高的思路,提升自己的教育教學和科研水平,努力做一名創(chuàng)新型教師。
最后,我想說:作為一名青年教師,只有不斷學習、不斷思考、不斷探索、不斷反思,才能能收獲每一天,快樂每一天!
非常感謝大家閱讀《寫翅膀的高三作文五篇》,更多精彩內容等著大家,歡迎持續(xù)關注作文網,一起成長!
【寫翅膀的高三作文】相關文章:
寫翅膀的高三作文600字以上06-30
關于翅膀的高三優(yōu)秀作文精選07-01
初三寫翅膀的經典優(yōu)秀作文07-02
初二寫翅膀的經典優(yōu)秀作文07-01
關于寫翅膀的初一優(yōu)秀作文07-01
寫翅膀的500字初三作文06-30
寫翅膀的600字初二作文07-01
寫翅膀的初一作文500字07-01
寫翅膀的初三作文1000字07-01
寫翅膀的800字初二作文06-30