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寫翅膀的800字初二作文
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【一】：夢想的翅膀
當(dāng)我第一次與“生命巨人”尹小星近距離接觸前，無法想象一個雙腿不能站立的殘疾人是如何翻越海拔5231米的唐古拉山；攀登北京八達嶺長城；攀登北岳恒山、西岳華山以及黃山中岳嵩山、東岳泰山；穿越“死亡之海”羅布泊；穿過33萬平方公里，世界上第二大流動沙漠塔克拉瑪干大沙漠
當(dāng)尹小星用他獨特的方式出現(xiàn)在我面前時，我被他征服了。在《真心英雄》背景音樂聲中，他用那雙殘疾的腿麻利地“走”到舞臺上早已準(zhǔn)備好的輪椅旁，熟練地爬著坐在上面，全過程不需要任何人的幫助。這時全場響起了雷鳴般的掌聲，掌聲過后，他握起了麥克風(fēng)問道“如果我這個樣子出現(xiàn)在馬路上、天橋底、火車站，你們還會用如此熱烈的掌聲歡迎我嗎？你們不會用歧視的眼光看我嗎？”這時全場陷入了思考當(dāng)中！接著他又說道：“若我們以那種方式見面，你們一定會想：社會怎么那么多討飯的？”全場轟動。尹老師的開場白真讓人無地自容。
尹老師在演講過程中，說到幼年的痛苦時，他熱淚盈眶；說到童年的辛酸，他更是激動。但是說到他青年時的歷險時，他是自豪的，驕傲的，歷數(shù)他所攀過的名山，自信洋溢在他的臉上，他直言不諱地說偶象是自己。尹老師靠著輪椅走出了一條屬于他自己的路，走出了自己的人生。尹老師曾經(jīng)連站也站不起來，但現(xiàn)在他站得比任何人都要穩(wěn)，都要高。
在互動的時候當(dāng)有學(xué)生問尹老師，如讓你再選擇一次，你愿做一個平凡的健全人，還是一個不平凡的殘疾人時？全場都安靜下來了，都等待尹老師的答案，這確實是一個難以選擇的的難題�！拔視x擇一個平凡的健全人，因為沒有人會想殘疾�！币蠋熃o我們一個很真實的答案。選擇了平凡人，卻失去了現(xiàn)在所擁有的名利和榮譽，但是尹老師的回答卻很實在，一點也不作秀，只是單純地表達心中的想法。
尹老師的樂觀、幽默感染我們在場的每一個人，仿佛在我們面前的是活潑機敏的健全人，他在那屬于自己的人生舞臺上歌唱、飛舞，豪情地書寫著人生！是啊，每個人都有夢想，而在追求夢想的道路上總會遇到這樣或者那樣的困難�；仡^是土，向前是金。失意或者傷心甚至絕望的時候，記住，不是小鳥，也能飛翔，因為，你還有一雙夢想的翅膀！
【二】：夢的翅膀
當(dāng)夢想展開了翅膀，帶著原始的心聲憑風(fēng)而飛時，在這個有夢的季節(jié)里不妨讓無數(shù)等待，無數(shù)向往迎風(fēng)綻放。
“人生如夢，嘆一句桃花落，閑池閣，空余相對說興亡”人生因夢想而高飛，人生因夢想而多姿。
文學(xué)是個充滿誘惑的職業(yè)，有些人由風(fēng)華正茂的少年跨入中年的行列，仍然癡心未改，癡情難忘，癡夢難醒我愛寫作，我愛用手中的筆記錄，生活的點點滴滴一篇文章猶如大海，而文字則是海里五顏六色的小魚，我喜歡這些小魚在我筆尖跳躍的感覺。曾經(jīng)泛舟湖上，我迷愝過；煙雨斜陽，我迷芒過。悠悠十幾載，時光就像位老人，和藹卻善變，他帶領(lǐng)我們走過四季的繁盛與荒蕪，刻下一圈又一圈年輪的模樣，也不知嘆盡了多少歲月的笙歌哀怨，沖淡了多少人曾經(jīng)共同的夢想，幸而我還在堅持，我的夢很簡單，一名作家。
不知何時，月光悄悄地墊伏在窗欞，在地上映襯出白色的框格，瞇著眼看著透過指尖的月影。不！那不止是月影，觸籌交錯間，我似乎看見了未來，明月依舊，人也依舊，執(zhí)念依舊，我要寫一本名為《中國夢》的書，我要寫盤古開天辟地，秦皇一統(tǒng)中原，辛亥革命推翻舊制，八年抗戰(zhàn)，三年內(nèi)戰(zhàn)直至今天，見證祖國的繁榮昌盛。我要告訴他們，我們中國人不是孬種，更不是“東亞病夫”的確，曾經(jīng)我們?nèi)跣”蝗饲撇黄�，可那只是幾十年前了，“莫欺少年窮”。當(dāng)初不代表今天，沉睡的沃龍已醒，今天的中國繁榮昌盛，今天的中國人血氣方剛。
曾經(jīng)，我苦笑蒲公英的愚昧無知，為何執(zhí)著于奮斗？不妨放棄，這樣才能少受一些打擊。風(fēng)凌亂了我的頭發(fā)，狂風(fēng)中，蒲公英的種子隨風(fēng)而起。它們隨著這風(fēng)，展開了夢想的翅膀。如雪、如絮、如畫、風(fēng)止，愣然。
蒲公英的飛翔不正是夢想的放飛，它們在這大風(fēng)中寄托了自己懷抱已久的夢想。它們渴望藍天，渴望自然，也正是因為這一份渴望支撐它們。我呢？不妨以自己的夢想為支柱，打開心靈飛翔的翅膀，讓夢想在這個遲到的時刻依舊盛開。用夢想的力量開拓屬于自己的藍天，用堅忍不屈書寫屬于自己的輝煌。
手捧春光，在下一個三百六十五天中，快慢自如，瀟灑前行。
【三】：隱形的翅膀
殘缺也是一種美，像斷臂的維納斯雕像，雖然有殘缺，但這樣的殘缺卻更容易讓人欣賞它的魅力。題記
“你家筱麗考上了重點高中阿�！薄笆前�，明天就報名�！眿寢屨谂c阿姨聊天，我不禁有些驚訝，筱麗，那個有些殘疾甚至連話都說不清楚的姐姐嗎？我的思絮飄到了很久以前的下午。
天氣不是很好，陰陰的，太陽也不知躲到哪睡覺去了。而我和幾個小朋友正在這暖陽下玩耍，不知誰說了一句：“看！筱麗的口水掉下來了�！睅讉�孩子的目光一齊投到了她的身上。筱麗把頭埋得深深的，似乎想避過這一次嘲笑，然而年幼的孩子好不容易找到了一個笑點，哪能就此放過？“哦哦，筱麗流口水了�！贝蠹覈闪艘粋�圈，高興得轉(zhuǎn)了起來。筱麗站在圈的中間，臉紅紅的，帶著一份憤怒與傷心。她望著我，似乎想求助，“雨聽雨聽”地叫著我。我的心有些動搖了，但身邊的孩子卻替我做好了回答：“是雨昕，不是雨聽。笨蛋！”她有些絕望了，大聲而又痛苦地哭了起來，聲音仿佛是在淋漓盡致的怒吼。她沖出了圈，捂著臉跑了出去，身體一搖一晃的，像只企鵝。于是大家就這樣笑話她。誰也沒有去安慰她。
以后她就不來玩了，就算來了也是很快就要走的。我們也并不理解她的行為。直到我現(xiàn)在長大了，經(jīng)歷了失敗與成功，才明白了她那一種被人當(dāng)作另類的心情，才明白了殘酷的童年對她的打擊。
我想著，這時候，筱麗來了，熱情地同我打招呼。我向她祝賀，也同時因為這事在幾年以后的今天向她道了歉，說了聲“對不起”。因為我再也不想讓她難過。沒想到她竟疑惑地問：“什么啊？我早就忘了。小時候也習(xí)慣了�！蔽彝蝗挥幸环N想哭的感覺
現(xiàn)在筱麗很優(yōu)秀，應(yīng)該沒人笑話她了吧。我站在門前默默地想著，在贊賞她成功的同時，我又不禁對她生出了一份同情。
殘疾人的心是十分敏感的，這是因為他們已經(jīng)飽經(jīng)了挫折，其中，還有他人的嘲笑。這時候，他們便會伸出自己隱形的的翅膀，來保護自己，證明自己。然而在他們的心底，童年的那種無憂無慮，就不復(fù)存在了嗎？
我選擇遺忘，為自己，為了無數(shù)的筱麗。
【四】：天使的翅膀
小時候老師問我：“你的志向是什么？”我疑惑的說：“什么是志向�！彪S著我不斷成長，我明白了什么是志向，志向就是一種動力。當(dāng)老師再次問我時，我堅定的說；“我的志向是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生”。
從小我就非常敬佩醫(yī)生，敬佩醫(yī)生那種無私、默默無聞的精神，所以我渴望當(dāng)一名醫(yī)生。年幼時我天真的認為醫(yī)生懂得“魔法”，只要他們對我們施展“魔法”不管病得多厲害都會奇跡般的恢復(fù)健康。所以我也渴望得到這種神奇的“魔法”，幫助人們擺脫病痛的折磨可以永遠健康地度過每一天。
在我們周圍有許多偉大的白衣天使，其中吳登云令我印象最深刻。吳登云是帕米爾高原上一位為民愛民的好醫(yī)生。幾乎在帕米爾高原的每一個人聽到吳登云這個名字，心中便充滿敬佩和感激之情。吳登云寧愿犧牲自己也要救治病人，就連自己唯的女兒也是在醫(yī)生這個職位犧牲的�？伤麉s沒有因此倒下去，繼續(xù)投入自己的工作。他認為：“每一個生命都同樣珍貴，我們應(yīng)同樣珍惜�！眳堑窃频倪@種可貴的精神一直鼓舞、激勵著我，也使我深深地敬佩。
記得小時候有一次發(fā)高燒，當(dāng)時已經(jīng)12點多了。我有氣無力的哀嚎，媽媽見我很難過的樣子便去請醫(yī)生過來看看。過了一會兒醫(yī)生便與媽媽一同回來了，醫(yī)生先給我量了體溫，見我燒得厲害，便肯定地說：“必須掛水，不然不會退熱�！蔽衣牭健皰焖眱勺中睦锵穹序v的水一般，我從小就怕打針想起那尖尖的針頭使我渾身打顫還不斷冒冷汗。醫(yī)生好像發(fā)現(xiàn)我怕打針便和藹可親地說：“別怕，一點也不痛的，阿姨給你輕點，相信你是最棒的！”阿姨安慰的話使我沒有那么害怕�？粗⒁碳毿亩终J真的樣子我已忘記針扎在手上的痛。當(dāng)我掛完水已是凌晨一點多鐘，到這時這位疲憊不堪的阿姨才回家休息。在這當(dāng)中她一直像媽媽一樣細心照顧我，讓我在不知不覺中進入夢香。整個夜晚寂靜無聲，僅有一輪明月和許多小星星，星星也在月亮媽媽的懷抱下甜甜地睡著了
從那以后，我就渴望當(dāng)一名無私奉獻的白衣天使，用我的“魔法”讓病者擺脫病痛，成為對社會有用的人才。我將會一直努力著，編織一雙翅膀，讓天使在空中飛翔。
【五】：為夢想畫上翅膀
如果給我一支畫筆，我愿為夢想畫上翅膀，讓它搏擊長空，展翅高飛。
題記
入夢，欣喜
就在那個對一切事物都充滿好奇的年齡，我與文字相遇了。
在一個周末，媽媽令我來到表姐家，當(dāng)我吃驚地望著那擺滿書柜花花綠綠的圖書時，當(dāng)我第一次知道有作家這個職業(yè)時，當(dāng)我懵懵懂懂的目光定格在那本《格列夫游記》時，一粒名為“當(dāng)作家”的種子悄然從我心底鉆了出來，長出了嫩綠的芽。
或許當(dāng)時只是被書的封面上那些僅有格列夫手指大小的人吸引住，或許當(dāng)時的念頭沒有那么堅定，但我還是結(jié)果了命運的畫筆，開始執(zhí)著的為夢想描繪翅膀。
追夢，坎坷
從那以后，我開始涉獵一些中外名著，從李白到杜甫，從魯迅到蕭紅，從比徹·斯托到史蒂文森這些名字陪伴我走過了一個個春夏秋冬，我對夢想愈加執(zhí)著，那翅膀的輪廓也愈加明顯。
上了初二，我依舊為自己的夢想努力。直到有一天，有同學(xué)向我要作文，要向?qū)W校投稿。我心中像是有什么東西“騰”地燃燒了，趕忙找到以前的作文，信心滿滿的給了那個同學(xué)，可連續(xù)投了幾篇稿子，都如石沉大海，沒有一點回應(yīng)，我漸漸失去了耐性，對寫作也失去了當(dāng)初的那份執(zhí)著，我最終打算放棄。
偶然間，我在一本書上看到這樣一段話“雛鳥剛開始學(xué)習(xí)飛翔時，或許它被狂風(fēng)吹的墜落，或許它被雨水打濕了翅膀，但它不會放棄，因為它心中有對飛翔的執(zhí)著。”我的心頭一震，是的，或許自己的夢想羽翼未豐，但是只要有對它的執(zhí)著，總有一天它會展翅高飛。
圓夢，執(zhí)著
暑去寒來，我依舊沒有忘記向?qū)W校投稿，一篇文章經(jīng)過多次修改和誦讀才能被發(fā)到學(xué)校編輯部，但一直沒有回音。直到一個早上，同學(xué)趕來通知我：我的作文被選中了。我欣喜的望著窗外的藍天，我知道，自己的夢想，已經(jīng)開始飛翔。
我開始重拾信心，繼續(xù)為追夢前行，退去了兒時的稚嫩，我開始漸漸成熟。我們關(guān)注丁麗梅，也談?wù)搹垚哿�，更重要的是，我心底有了夢想，也懂得如何追求夢想�?/p>
幾年來，回首自己曲折的來路和蹣跚的腳步，我很慶幸最初的選擇。如果說夢想可以描繪，那么我用執(zhí)著豐滿它的羽翼。
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