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    高考作文

    時間:2022-07-01 02:42:17 高考作文 我要投稿

    【精選】高考作文匯編6篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的高考作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】高考作文匯編6篇

    高考作文 篇1

      日前,本報曾以《甲骨文作文作者原來是我市考生》為題,報道了備受社會關注的甲骨文高考作文作者小黃一事,引起讀者廣泛關注。記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系,得知小黃名叫黃蛉,綿陽南山中學學生。昨(28)日,他已到湖南大學參加面試。昨日上午,記者采訪了黃蛉的父親以及班主任老師。

      經(jīng)過輾轉(zhuǎn)幾天的打聽,記者終于聯(lián)系上黃蛉的班主任牛老師,并約好了見面時間。昨日上午10時許,在南山中學高三校區(qū)43號教室,記者見到了牛老師,此時他正忙著指導學生填報高考志愿。見記者前來采訪,牛老師道:真是不好意思,今天有點忙!黃蛉沒有在綿陽,到湖南大學參加面試去了。牛老師教了黃蛉三年高中政治,在他心中,黃蛉活潑開朗、聰明好學,對甲骨文有濃厚興趣,并愛用甲骨文摹寫同學的名字。對于小黃在高考語文考試中用甲骨文寫作文一事,是他沒有預料到的事。然而,對于黃蛉的這種行為,牛老師稱之為:少年行為!

      就在這時,黃蛉的父親前來找牛老師,商議關于兒子填報高考志愿的事情。衣著樸素的黃父,或許是長途奔波的緣故,看上去有些憔悴,對于兒子的事情,他只知道兒子已前往湖南大學參加面試,其他閉口不談。他告訴記者,他是鹽亭縣八角鎮(zhèn)人,沒有多少文化,一直在外地某建筑工地打工。

      黃蛉的同學小文認為,黃蛉不鳴則已,一鳴驚人的行為,是很多同學和老師沒有預料到的。據(jù)小文介紹,黃蛉喜歡甲骨文是全班同學人人皆知的事。他很活潑,比較低調(diào),愛好打乒乓球。小文笑稱:黃蛉還是我的甲骨文老師呢!他教會了我用甲骨文寫自己的`名字!小文說:黃蛉這篇甲骨文高考作文,僅得了幾分,我們都覺得這樣的分數(shù)太低了。

      據(jù)介紹,黃蛉的高中語文老師叫蒲體超,目前正在深圳治病。蒲體超老師在一篇題為《寬容萬歲》的博客中這樣寫道:

      當我得知黃蛉高考作文是用甲骨文寫成的時候,我用痛心疾首捶胸頓足八個字來形容我當時的心情是不為過的。作為黃蛉的語文老師,我深知這個孩子是一個謙和而低調(diào)的學生,他怎么會在高考作文的刀鋒上狂舞?然而,事件已經(jīng)發(fā)生,我也曾一度好迷茫。網(wǎng)上說這篇文章偏題了因而得分很低。但我沒有想到他會把文章寫偏題,更沒有想到他的作文分數(shù)偏低會低到只有幾分!我們的確不能接受偏題一說

      據(jù)悉,蒲體超老師曾多次參與我省高考作文閱卷的管理工作,20xx年和20xx年兩次被評為高考優(yōu)秀閱卷教師。

      另據(jù)有關消息稱,曾經(jīng)上請教育部特批招收只有高中學歷的三輪車夫蔡偉的教授之一、復旦大學出土文獻與古文字研究中心主任劉釗教授近日面見了黃蛉,并收其為校外弟子。

    高考作文 篇2

      又是成績下來的時刻,只是這一次的成績決定著未來命運的方向。

      曾經(jīng)無數(shù)次的暗示自己,幾百幾千場大大小小的考試都過來了,不差這一場。可是不知道為什么,心里的忐忑還是不肯停滯,自己的深處總是帶著一抹不安。問了很多朋友,他們和自己一樣,總是期盼著成績的到來卻又害怕著成績到來。

      腦海中不僅浮現(xiàn)出了之前在網(wǎng)上看到的一次師生的別離,老師在黑板上洋洋灑灑留下一段文字成為了當時網(wǎng)上的熱議。內(nèi)容是:你的一生,我且送一程。不忍言別,但車已到站。你更上層樓,極目楚天舒;我原路返回,粉筆寫春秋!辈簧偃艘驗檫@件事情留下了眼淚,即使那位老師并不是自己的老師,但依舊會有一種感同身受的情緒縈繞著自己左右。我也想起了自己老師,在臨走前陪我們跑步,練習,熬夜攻克難題。在最后的測試上,一個個的給我們的桌子上放下糖果,想著讓我們雖然身體苦了些,但是嘴里要甜……

      我的眼角現(xiàn)在仍然會因此而變得濕潤。

      我擔心面對成績,很怕對不起家里人和老師們的期望。同時,我也擔心著不能被心儀學校錄取?赏瑫r我也期待著自己的成績,期待著成績滿意可以回學校再見一見自己的老師們,期待著自己成績下來的那一刻父母臉上洋溢起驕傲的笑容。

      盡管內(nèi)心中不斷做著掙扎,但是總歸要得出結(jié)論。無理結(jié)果如何,那都是自己認真努力三年的成果,即使是最差的一面,我也想要坦然的.接受和面對一切。

      在朋友的言語之下,在自己的反復糾結(jié)之下,自己點開了界面,看到了自己成績的數(shù)字。雖然算不得優(yōu)秀,清華北大進不去,卻也不負期待,去往自己向往的學校還是沒問題的。得到了答案,我的心思便也舒緩下來。我想要做的事情很多,告訴父母,和朋友暢談,出門逛街,大吃一頓。

      高考的意義之一大抵上也是如此。

      通過高考,教會了我們努力拼搏之后才可以擁有收獲。當收獲果實的那一刻,是比任何時候都要開心的。當自己在過程中有所舒和遺漏,那么等待自己的結(jié)局可能也會變得十分糟糕,可那糟糕的結(jié)局自己仍要面對,因為是屬于自己過失。它給人成長的動力,給人有所擔當?shù)挠職,給人留下青春一環(huán)中所最重要的美好回憶。

      我們理應勇敢的面對高考這只小怪獸,堅定信念我們可以打敗它,成就更加輝煌的自己!

    高考作文 篇3

      四樓居委會主任:

      大伙都在啊,樓主這帖發(fā)得好!就需要大家出來發(fā)發(fā)言,就是別把壞的掖著,拿出來大伙一起研究才是,接下來我通知這個事兒,居委會討論決定給咱小區(qū)換個名,大伙有啥好建議歡迎發(fā)e-mail到居委會的電子郵箱。

    高考作文 篇4

      尾山宏一位70歲的日本老人,承受著巨大的壓力,用自己大半生的時間對日本政府侵華戰(zhàn)爭的罪行進行著不懈的追問。在他身上,人們看到了跨越國家和民族的正義力量,這力量啟示著人們,在捍衛(wèi)正義的道路上,人們可以超越一切界限,而唯一不能失去的就是正義響在心中的聲音。

      梁雨潤他視百姓為衣食父母,他以人民利益為根本利益。他有著高度的責任感和使命感,他始終不渝地追求著為老百姓辦事的政治理想,而這種追求需要莫大的正氣和勇氣。這樣的為官生涯,架起了執(zhí)政黨和百姓之間的橋梁,完整地體現(xiàn)出一個執(zhí)政黨的執(zhí)政原則:立黨為公,執(zhí)政為民,而這正是百姓和國家的希望所在。

      巴金穿越一個世紀,見證滄桑百年,刻畫歷史巨變,一個生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情,點亮多少人靈魂的燈塔;他在人生中真誠地行走,叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知,將在文學史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝。

      高耀潔這是一位步履蹣跚的老人,但她在實現(xiàn)但愿人皆健,何妨握獨貧的人生理想的道路上卻邁著堅定的腳步。她以淵博的知識、理性的'思考驅(qū)散著人們的偏見和恐懼,她以母親的慈愛、無私的熱情溫暖著弱者的無助冰冷。她盡自己最大的力量推動著人類防治艾滋病這繁重的工程,她把生命中所有的力量化為一縷縷陽光,希望能照進艾滋病患者的心間,照亮他們的未來。

      達吾提。阿西木他隱藏起最深重的悲痛,他緊握心靈的傷口,在他那顆流血傷痛的心里還裝著更多的村民。他以一個共產(chǎn)黨員對群眾樸素的感情,在百姓中傳播著溫暖;他以舍我其誰的氣魄,在危難的時候擔當起百姓的精神支柱;他在廢墟中挺起脊梁,他的堅強和無私為剛剛經(jīng)歷了噩夢的村民們撐起重建家園的希望。

      成龍作為演員,他對事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強的拼搏精神,演繹了精彩的藝術人生,在國際影壇展現(xiàn)出中國影人的形象,為世界打開了一扇了解中國文化的窗口;作為公眾人物,他對國家的情感和對社會的愛心影響著他人,在最需要的時候鼓舞著人們的信心,傳遞著人與之間的溫情。

      衡陽武警消防兵他們以火一樣的激情投身火場,他們懷揣群眾利益走向危險,他們用自己的生命捍衛(wèi)了他人的生命,捍衛(wèi)了武警消防兵這個崇高的職業(yè)。那壯烈的一幕將永存史冊,他們勇往直前、舍生忘死的英雄氣概更將長留在人們心里,那將是對什么是敬業(yè)精神的最好詮釋。

    高考作文 篇5

      記得高二時,聽高三的同學說高三如何如何,還不屑一顧,認為高三有什么了不起的,不就是復習考試嗎?現(xiàn)在想想,當時真是太幼稚了,如今我才體會到了“高三”這兩個字的分量。

      人活在世上,生命的本質(zhì)就是喧鬧的。無論是陶醉于城市的霓虹,還是徜徉于山水之間,抑或是享受媒體帶來的樂趣,人們總是喜歡熱鬧的。

      但是,上了高三,第一難題就是要耐住寂寞。而耐住寂寞,需要一種強大的力量,需要勇氣。每天,要把全部精力投入到學習中去,說實話,很枯燥,常常也會覺得壓抑,但是,這就是高三,這就是一個準大學生應該經(jīng)受的歷練。我們不是常說“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”嗎?的確,高三讓我們學會了接受,接受寂寞,奮力前行。

      考試總是一次接一次,總有如履薄冰之感。上了高三,不記得大大小小的考試有多少次了,考好了還行,考不好自己往往要承受較大的壓力,因為畢竟高三了,每一次的成績在我們看來都很重要,通過比較,我們就可以大體知道自己在全市什么名次上,高考的形勢怎樣。而且,大家現(xiàn)在都在拼,熬到11點、12點都很平常,所以,成績往上提很難,如果自己落后了,當然就會懷疑自己的'實力;蛟S,有些同學還陷在里面不能自拔。

      我想說的是,朋友,相信你自己的實力,高考前的考試,就是要查找問題的,對于考試中暴露出來的問題,及時解決掉它,不要太關注成績,堅持自己的努力,不要懷疑,不要半途而廢,最終我們都會取得好的結(jié)果的。

      高三還教會了我們要堅持;蛟S感到有些力不從心,或許以后還會遇到難以克服的困難,但我們還要堅持自己的信念,堅持到底,就是勝利。行百里者半九十嘛!大家的情況基本上都差不多,就看誰能真正地堅持下去。

      高三最苦,高三最美,在這段日子里,有汗水,有淚水,甚至有血水;有痛苦,有迷茫,甚至有無助。但我們更應看到的是,高三也有快樂,也有精彩,它讓我們成熟了起來,為人生添加了一筆寶貴的財富。當今年秋天,我們踏進大學校門的時候,不要忘記:這段備戰(zhàn)高考的日子……

    高考作文 篇6

      據(jù)美國《紐約時報》網(wǎng)站6月29日報道,為期兩到三天的高考測試學生在數(shù)學、理科、人文知識、外語和語文方面的能力,各地考題存在些許差別,此外還有藝術類等特殊類別的高考。作文部分占語文考試約1/3的分值,作文部分給學生提供材料,要求根據(jù)材料寫出約800字的作文。這些作文題一旦在高考后公開流傳,通常會引發(fā)人們討論哪些作文題最難寫,更為有趣的是討論什么樣的作文必定會因偏離正確答案而獲得零分。

      報道稱,今年有一道吸引了大量關注的作文題,題目來自河北、河南、江西、陜西和山西等省采用的高考試卷:

      因父親總在高速路上開車時接電話,家人屢勸不改,女大學生小陳出于父親生命安全的考慮,通過微博私信向警方舉報父親。警方查實后,依法對老陳進行了教育和處罰,并將這起舉報發(fā)在了官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點贊,也引發(fā)一些質(zhì)疑,經(jīng)媒體報道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。

      作文題目是:對于以上事情,你怎么看?請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信,表明你的.態(tài)度,闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務。

      報道稱,看到這道作文題,希望猜透閱卷人眼中正確答案的眾多中國考生可能決定贊揚女兒通過舉報父親來維護法律,即便這以傷害父親為代價。新東方老師謝明波建議,面對這道作文題的考生可以論述,材料中女兒舉報父親違法,正是古人所提倡的孝道的表現(xiàn)。

      但被廣泛轉(zhuǎn)發(fā)的一篇零分作文態(tài)度截然相反,該文質(zhì)疑這道作文題認定任何尋求高等教育的考生都必定熟悉城市中產(chǎn)階級生活特征的假設,并因此質(zhì)疑大學教育不是為農(nóng)村窮人準備的。

      這篇作文寫道:父親是個不折不扣的農(nóng)民,一輩子都沒有離開過欒川縣,一年365天都是過著面朝黃土背朝天、日升而作日落而息的日子。高速公路對我而言,也只是電視上、報紙上和書本上的事。如果作文材料是有關農(nóng)村的事,比如種莊稼的事,比如養(yǎng)豬牛羊的事,比如去摘甜瓜的事,我可以很負責地告訴您,我絕對熟悉,絕對可以寫出點東西來,至少不會無法提筆

      報道稱,其他幾篇零分作文嚴厲斥責小陳向警方舉報自己的父親。其中一篇零分作文寫道:妹子,你怎么敢大義滅親并成為告密者?你難道不知道你父親為了你多么辛勞?

      另外,來自西南城市重慶的高考作文題是:一個剛上車的小男孩請公交司機等一等他媽媽。過了一分鐘,孩子媽媽還沒到,車上乘客開始埋怨,說母子倆耽誤了大家時間。這時,那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車,所有人都沉默了。

      西南大學新聞傳媒學院院長董小玉在《重慶日報》官方微博上分析了這道作文題。她建議考生從寬容精神、敬畏生命、道德價值以及平和心態(tài)等幾點進行挖掘。

      她寫道:這一材料作文具有很強的現(xiàn)實針對性和鮮明的思想導向性。它能引導人們沉靜下來、反思自己、反思社會,重新認識生命、認識價值、認識崇高。

      報道稱,有零分作文駁斥這種崇高的反思:時間就是金錢,我的朋友!連玩?zhèn)游戲都被要求加速,更何況是別人的工作和行程?

      這篇零分作文寫道:在重慶,車流如果比較密集的地區(qū),其實快的話可能5分鐘就有下一班車。一個小孩子卻不愿意自己多等幾分鐘,去等下一班公交車。

      報道稱,這些另類作文的出現(xiàn)吸引了針對它們的一些分析!都~約時報》引述《光明日報》的一篇評論稱,對高考作文的吐槽無疑多是源于對基礎教育的更高訴求和對教育改革的更高期望。

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