精選高考作文錦集10篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的高考作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考作文 篇1
高考題目：
1.要能準確表達主旨
2.題目要恰切醒目
3.題目要富有文采
考場上如何才能快速擬題：
1.迅速圈定材料的主旨
2.適當聯(lián)想
3.確定題目（最好在腦子理想好3個題目用最佳的）
如何對命題作文審題：
1.確定內(nèi)容范圍
2.確定體裁
3.確定寫作重點
命題作文的題目不能改，如果要發(fā)揮，也只能家副標題，命題作文特別強調(diào)的立意
一.開頭結(jié)尾要講究技巧
1.開頭技巧：開門見山；短小精悍；引人入勝
2.結(jié)尾技巧：啟迪人心的.結(jié)尾；詩情畫意的結(jié)尾；促膝談心的結(jié)尾；感悟升華的結(jié)尾；照應開頭的結(jié)尾；令人回味的結(jié)尾
二。如何讓自己的閃爍出理性的光彩
1.滴水生輝內(nèi)容深刻
2.縱橫開掘
3.比中選優(yōu)主題求深刻
高考作文 篇2
一種給我感受最深的顏色
閱讀下面的材料，按要求作文。
絢麗的色彩不僅美化了我們的生活環(huán)境，同時對我們的心理、情緒乃至思想都會產(chǎn)生影響。比如藍色，或淡如輕煙，或深如碧海，使人想起天空和海洋，給人以宇宙無垠之感，使人的心靈得到凈化。當然，不同的人有不同的.生活經(jīng)驗、文化素養(yǎng)、性格氣質(zhì)，因而對各種顏色的感覺也不一樣。你最喜歡哪一種顏色，為什么？
請以一種給我感受最深的顏色為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
高考作文 篇3
力排眾議并斬獲盛譽的沃德是某一類高明人士的代表。他們獨具慧眼，不理眾聲喧嘩，撥開云霧見青天;他們劍走偏鋒，善于逆向思維，吹盡狂沙始得金。他們的成功秘訣，我將其概括為一句話：冷眼看繁華，逆風自飛翔。
真理往往藏在寂寞的角落，那里冷冷清清，人所懶顧。而唯有冷眼看穿繁華底色的人，才能不為流俗所動，始終堅持本色，奮力追求，迎著逆風一次次起飛，最終抵達成功的彼岸。
馮夢龍的《智囊》里有一則有趣的故事：吳越國向剛剛建立的宋朝派來一個使者，此公博學多聞，辯才無礙，堪稱無敵。宋朝文武群臣多日來焦急難眠，苦議酬對人選，生怕在外交上折損了自家的體面。不料太祖皇帝趙匡胤哈哈一笑，派了個目不識丁的人前去交涉。吳越國的使者本打算來一番折沖樽俎，但見對方言語遲訥，雙方話不投機，終于只有頹然默坐，鎩羽而遁。此事一時間風傳朝野，傳為佳話，百官皆佩服皇帝這大巧若拙的計謀。趙匡胤的成功外交正是通過逆向思維獲取勝利的佳例。
當所有的建筑設計師都熱衷于精致小巧的建筑時，古斯塔夫·埃菲爾卻設計出一個前所未有的鋼鐵巨塔。當巴黎的市民初見此塔時無不驚怒萬狀，難以容忍這么個丑東西矗立在市中心廣場。但真正的藝術魅力遲早會綻放，而今的埃菲爾鐵塔早已成為巴黎的標志性建筑，甚至成為了法國的精神象征。設計師埃菲爾也是一個孤傲的天才，他不追趕時髦，不附和眾議，一枝獨秀，大放異彩。
唐宋古文運動被后世的評論家廣為傳頌，但在華麗的駢文風靡天下的年代，質(zhì)樸的韓愈、歐陽修卻飽受爭議;《吶喊》早已被奉為現(xiàn)代文學的圭臬，但當年的魯迅卻被很多權(quán)威碩儒視作大逆不道的異類。還有瘋瘋癲癲的梵高，一事無成的陶淵明，生前默默無聞，死后名動古今。歷史是最公正的裁判，總會將最高級的榮譽頒給最執(zhí)著的“逆子”。
切莫去羨慕侯門相府的'窮奢極欲，夜奔的紅拂女會告訴你，風塵困頓中的李靖才是日后出人頭地的英雄;不要去熱鬧的街頭尋覓美人的芳蹤，冷靜的辛棄疾會告訴你，她們俏麗的身影都藏在燈火闌珊處。何必去香火鼎盛的寺廟求神問卜，通達的六祖惠能會告訴你，潔凈的彼岸就在我們每個人的心底。
做自己，不盲從，擦亮雙眼，站穩(wěn)腳跟，聽從真理的召喚，向著風吹來的方向勇敢飛翔吧!
高考作文 篇4
蝸牛說：“雄鷹展翅可以登上金色字塔頂，而我心飛翔，亦可攀上金色字塔頂徜徉�！�
小溪說：“雨珠奮力可以擠破白云降落，而我心飛翔，亦有飛上云顛俯視山川的婀娜�！�
綠葉說：“紅花耀眼出眾，獨當一面，人人贊不絕口，而我心飛翔，亦會甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽聲聲�！�
或許，雄鷹的矯健，雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料，又有誰可否認它人真實性呢？
縱觀歷史長河，又有多少的出人意料發(fā)生在情理之中呢？
項羽、劉邦可謂一代梟雄，項羽正直守己、劉邦狡猾機智。鴻門宴上，項莊為項羽而舞劍刺沛公，本可助項王成就一代偉業(yè)，然而，項王卻因固守正直的潔名縱虎歸山，以致日后項王兵敗烏江。鴻門宴上刺沛公已在情理之中，豈料項王卻甘愿保護自己日后的死對頭，這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的`主觀理念，出人意料的事在歷史上也非罕見。
約翰一次聽說非州一個小島上富含金礦，許欽都去淘金去了。這可是個發(fā)財致富的好路子，朋友也勸約翰前去淘金，但是約翰拒絕了。到最后，去淘金的人個個空手而歸，約翰地帶著大筆財富回來了。這到底是怎么回事呢？原來，那個小島上并沒有會什么金礦，所以淘金的人個個失望而歸，而要去個小島，必須穿過一條海，所以必須有船只運輸，約翰正是讓心飛過了大海，抓住了機遇，發(fā)了一筆不小的造船財。
情理之中是柔和的輕風一縷，意料之外是荒原的鮮花一束。輕風可為人帶來清涼，鮮花亦贈人芳香滿懷。只有我心飛翔，才能跨躍情理的障礙，捕捉真實的出人意料之外；只有我心飛翔，才能飛越思維的狹隘，讓情理與意料牽手，煥發(fā)出奪目的光彩。
讓我們展開心靈的翅膀吧！愿我心飛翔，穿越情理之中與意料之外，去擁抱那份魚翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花從的自由，去擁抱那份雁游碧天的豪邁！
我心飛翔。奇跡無處不在！
高考作文 篇5
一、吃透材料，根據(jù)命題意圖確立觀點
話題作文的材料具有雙重身份，它既是話題的引語，又是對作文的提示語。話題材料中總是隱含著命題者的一些意圖，如對作文范圍與立意的某種限定等。審題時，首先就要把隱含于材料中的命題者的意圖讀出來，并據(jù)此確立自己文章的觀點
20xx年高考作文題的話題材料是一個寓言故事。故事中的青年在人生路上必須有所取舍時，將“誠信”拋掉了。對于人生來說，誠信不僅是一種美德，更是做人的根本，怎么可以拋棄呢？盡管這個故事并沒有結(jié)論，但其中蘊含的道理是很清楚的：誠信不可拋。要按這個道理立意，就是命題者通過話題材料給予考生的提示。因此，作文的話題雖然只是“誠信”二字，但作文是必須按“誠信不可拋”來寫的。
再看下面的題目：?
中國足球隊經(jīng)過44年的努力，經(jīng)歷了6次失敗之后，終于圓了進軍20xx年世界杯的夢。對這次沖擊世界杯的成功，有人評說是我們機會和運氣好，既未與日、韓照面，又避開了伊朗、沙特。否則，結(jié)果如何還很難說。你認為是這樣嗎？請以“運氣”為話題寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體不限。(注：20xx年世界杯，日、韓兩國為主辦國，其球隊直接出線，不參加亞洲區(qū)的選拔賽；中國隊在亞洲區(qū)十強賽的分組中，抽簽編入B組，伊朗、沙特在A組)
這個題目的'話題材料中說中國足球隊出線是靠運氣，顯然有失片面。因此，話題材料中的問題：“你認為是這樣嗎？”就隱含著一個“不是這樣”的答案�？闯隽诉@一點，就知道要在辯證立論上下功夫了，既不能全部否定運氣的作用，也不可把成敗的根本原因歸于運氣，起根本作用的還是主觀努力和實力。如果寫這個題目時，以“好運來了擋也擋不住”立論，就與命題者的意圖相悖了
二、吃準材料，抓住關鍵問題思考立意
讀懂話題材料，不僅與能否確立正確觀點有關，還與能否抓住關鍵問題構(gòu)思文章，使文章的立意與表達的重點符合命題要求有關。如果抓不準材料中的關鍵問題，作文就難免或淺或偏。
20xx年高考作文題的話題材料說的是一次鼓勵創(chuàng)新的報告會。會上一位學者以4個圖形的實例說明答案是豐富多彩的，而這個被說明的道理就被用作話題。這個話題，也就是我們構(gòu)思文章的前提。面對豐富多彩的世界，有什么思想感受，想到些什么，想怎么辦，是寫好這篇作文的關鍵問題。抓住這些關鍵問題去思考立意，就容易寫出一定的深度。如果停留在為話題“答案是豐富多彩的”補充例證，雖然并不偏題，但文章立意容易偏淺(因話題材料已說明此意)。如果對這些問題根本沒注意，而去改寫、擴寫這個會議故事，就完全偏離命題要求了
再舉兩個例題：?
第1題：世界永遠處在變化之中，自然界在不停地變，社會在不停地變，人在不停地變。有位哲人說：世上惟一永恒的事情就是變化。面對這變化無窮的世界，人該怎么辦呢？請以“變化”為話題，寫一篇文章，題目自擬，文體不限，不少于800字。
寫這個題目不能停留在反映“變化”上。話題材料已經(jīng)說明了世界是變化的，再停留在反映這一點上便不符合命題要求。要緊緊抓住話題材料提出的問題“面對這變化無窮的世界，人該怎么辦呢？”來思考作文的立意，寫出鮮明的觀點來。如“以變應變”、“與時俱進”等，以及我們不僅要適應世界的變化，更要探索變化的規(guī)律，主動地去改變世界等等。這樣抓住關鍵思考立論，文章就有了深度。
第2題：隨著交通、通訊越來越發(fā)達，隨著網(wǎng)絡的出現(xiàn)，世界似乎正變得越來越�。欢S著對宇宙的探索和研究越來越深入，越來越多的人意識到地球不過是人類居住的一個小小的村落。于是，一個新名詞“地球村”出現(xiàn)了�！暗厍虼濉�，多么形象的稱呼。對此，你有什么聯(lián)想、想象或見解呢？請以“地球村”為話題寫一篇作文，題目自擬，文體不限，不少于800字。
寫這篇文章容易犯的毛病就是重復話題材料已經(jīng)說明的意思，地球變小了，變成村落了。這是話題材料已經(jīng)說明的意思，不宜再多說。這個題目實際上是要求以“地球已經(jīng)是個村”為前提，來寫你的聯(lián)想、想象和見解。明白了這一點，思路就不難打開，文章也不難寫好。如，地球變小，經(jīng)濟一體化了，我們應該怎么應對(可以聯(lián)系我國加入WTO來寫，這既是我國經(jīng)濟發(fā)展的必由之路，也可以促進世界經(jīng)濟的共同繁榮)。再如，在一個村子里，和平顯得格外重要，而現(xiàn)在的世界還不怎么安寧，呼吁和平可以成為很好的立意。再如，地球變小，資源更應珍惜，環(huán)境更需要保護等等。這些方面都有很多文章可做。明白了這一點，在文章的結(jié)構(gòu)上也容易把握住。對地球怎么會變小就不能花較多的篇幅去論說，三言兩語開個頭就行，主要篇幅要用來論說我們該怎么辦的正題
三、看清話題，避免脫離命題范圍
話題的文字總是很簡短。但盡管這樣，對話題也一定要看清，想清，否則也有偏出去的可能。
1999年的話題是“假如記憶可以移植”。有的考生在文章中大寫特寫記憶到底能否移植，也有的寫記憶移植的試驗如何如何，完全脫離了話題規(guī)定的范圍。話題假設記憶可以移植，就是規(guī)定了前提和范圍，考生只能在這個范圍內(nèi)作文。再去討論能否移植的問題，就是對這個前提有意見，也就越出了話題的范圍，在寫另外的題目了。這在高考作文中是不允許的。
再如下面的題目：?
大千世界，形形色色的誘惑可不少。燈紅酒綠、金錢美色、名譽權(quán)位……甚至賭與毒，都能讓你的心靈經(jīng)受考驗。面對誘惑，人怎樣才能擁有一個充實的、高尚的、有意義的人生呢？請以“戰(zhàn)勝誘惑”為話題寫一篇文章，題目可以用話題也可以自擬，文體不限，不少于800字。
這里的話題是“戰(zhàn)勝誘惑”。如果忽略了“戰(zhàn)勝”二字，大寫特寫“誘惑”的種類、危害以及深受其害的各種案例，文章也許可以寫得很精彩，但對于話題來說，卻肯定是偏出去了。因為根據(jù)這個話題，作文的重點，應該放在“戰(zhàn)勝”二字上
總之，審題是寫好作文的第一步，話題作文也不例外。
高考作文 篇6
全國各省的作文題公布之后，立刻吸引了無數(shù)眼球，其中以北京的“仰望星空與腳踏實地”以及全國Ⅰ卷的“有魚吃還捉老鼠”最受關注，最牛寫高考作文創(chuàng)意網(wǎng)友超有才 充分聯(lián)系實際。很多成了家的、當了媽的等各個年齡段、各行業(yè)的人都一展身手，寫下了自己的“高考作文”。他們沒有必須“得高分”的緊箍咒，自然放得更開，從中我們也可以領略別樣的橫溢才華。
最現(xiàn)實——房價篇
（北京題）
單位沒有分房子，爸爸媽媽說，我們要腳踏實地自己掙房子。
爸爸，從底層開始干起，工資也從5000多漲到了8000多。我家頭一次出去到外面吃了年夜飯。那次我好高興。我仰望星空，看見絢麗的'煙花，我想好日子真的來了！
春節(jié)過后，爸爸媽媽開始準備買房子。我們一家三口每到周末就去各地看房子。可是我們的積蓄離首付還差5萬塊。爸爸說別著急，我們腳踏實地，再過五個月，我們就能拿下這套房子了。
那五個月，我什么零花錢都沒要，中午就吃一碗炸醬面，我多么期盼五個月后有自己的房子呀�？墒俏鍌�月過去了，我們有了牙縫里省下來的5萬塊，當我們再去看房的時候，卻離首付差出10萬了。
我當時委屈地哭了。爸爸說，大小伙子了，還哭。但我分明看見媽媽也在流淚，而他自己也仰望星空，好讓淚水不流下來。那一刻我好傷心，高考熱訊《最牛寫高考作文創(chuàng)意網(wǎng)友超有才 充分聯(lián)系實際》。
最有才——大滿貫篇（包含北京、湖南、廣東、全國卷、湖北、四川、浙江、安徽等多省考題）
我的幸福是與你為鄰，可以每天向你道一聲“早”，可以一起仰望星空與腳踏實地，晚上還有魚吃，偶爾捉捉老鼠。我生活的世界充滿了幻想與現(xiàn)實，還有哲理聯(lián)想，就好比點與人生，在角色轉(zhuǎn)換之間參與其中，這算不算是綠色生活？
最出人意料——當明星篇
（北京題）
多年前，爺臨終時問我：你長大了想干啥？我說：當明星。爺：為啥？我：當明星能掙錢。爺：掙錢干啥？我：給爺治病。爺：好孩子……多年后，爺在夢里問我：現(xiàn)在干啥呢？我：當醫(yī)生。爺：為啥沒當明星？我：醫(yī)生能治病。爺：治病為啥？我：掙錢。爺：好孩子……
最山寨——像極考生篇
（全國題）
捉老鼠是貓的天職，也是貓生存的必要條件。長期生活在有魚的環(huán)境里，養(yǎng)尊處優(yōu)，似乎無憂，但是潛在的危機卻是致命的。一旦沒有了魚，又喪失了捉老鼠的本事，將有性命之虞�！吧趹n患，死于安樂”，一個人必須有強烈的危機意識和生存意識。有魚的時候要考慮到?jīng)]魚的日子。
高考作文 篇7
十六歲我們即將面臨中考。一場考試、便決定我們何去何從。九年的苦讀、是到了我們該抉擇的時候了、即使再難、也終究得面對。
6月7日，那天是我們填報自愿的時候、一拿到那張表、心里便開始慌張起來、不知所措。正因為自己沒有十足的把握。所以才不知道該填哪些學校。怕如果填了一個最好的、而自己被落選了、那又會是一種深深地打擊。但如果填了一個還算可以的、而自己的成績卻超過了、達到了最好。那也一樣會后悔的。所以根本就沒有勇氣下不了筆。別人又不能幫我出主意、說什么現(xiàn)在我長大了、一些事情應該靠自己決定、我們說再多也沒有用的。路要自己去走、就像小鳥一樣、翅膀已經(jīng)豐盈、就應該去翱翔藍天。對啊、我終歸要有自己做決定的時候、我便根據(jù)自身條件因素選了適合自己的。
6月17日，是我們?nèi)ヒ恢腥胱〉臅r間、每個人都領著打包好的行李在規(guī)定的地點等候汽車的到來。之后、便都陸陸續(xù)續(xù)地上了車、在車上有說有笑、打打鬧鬧。而看著他們的我、卻怎么也開心不起來。反而還提心吊膽的。后來我們各自到了各自的宿舍、整理好東西、便就是去看考場的時間了。我們到了那里竟然連門都沒有開、本來心情就不好的我更是有些火了、就爆了幾句粗口、直沖宿舍走去了。之后、便待在宿舍哪里也不肯去了。下午老師來宿舍提醒了一下我們明天考試要帶的一些工具、以及一些注意事項。順便跟我們聊了一會便走了。到了晚上十點是我們休息的時間、我躺在床上想東想西的、翻來覆去。就是睡不著覺、開始我的心里就不怎么踏實、后來一想起下午老師來的時候、我便更加地不安起來、怕萬一失利。我的對不起多少人啊。等到月色越來越黯淡、我才開始進入夢鄉(xiāng)。
6月18日，早早的我們就起床了、熟悉的歷史內(nèi)容朗誦在寢室里響起。我的心不禁怦然一動、中考的鈴聲漸漸敲響、命運的大門將為我們開啟。拿好考試的工具和餐票便往食堂的方向去了。我們火急火速地吃完早餐直奔考場、等待開考鈴聲的響起、大概有二十多分鐘的樣子、我便看見一男一女提著一個籃子、朝我們這個方向走來。經(jīng)歷過生地會考的我們一看就知道是監(jiān)考員了。我們按次序一個個被安檢完、就立馬找到自己的座位坐下、我的目光向四周掃射過去、然后停在了黑板上方正中央的一個大時鐘上面、看著時間一分一秒地流失、我的腳有些不受控制地顫抖起來。開考前五分鐘、監(jiān)考員會分發(fā)答題卡、之后、才是發(fā)試卷、拿到試卷的.第一時間、我便按照老師的要求把試卷大致地瀏覽了一遍、便開始作答�？紙錾现宦牭揭黄成车膶懽致�。我明白、我又要做一次抉擇。我相信、這一步我一樣會邁的漂亮、出色。
6月20日，最后一堂是考藝術、只要一聽到停止作答。我們便趕緊收拾好考試工具、直奔宿舍的方向跑去。拿好自己的行李到上次我們來的地方去等候車子�？蛇@次我們上車就完全沒有秩序了、每個人的心情都特別的興奮、簡直就是如蜜蜂般涌了上去。你推我、我推你。按往常這種情況那些被踩到腳的早就破口大罵了。可這次卻沒有、傳來的全是一陣陣笑聲�；蛟S他們真的是太過于喜悅了。全都沉浸在歡聲笑語中、忘記了疼痛。就連我也一塊嗨了起來、整個車內(nèi)充滿了喜悅的氛圍。
6月25日，我們按往常一樣、八點半之前到達學校、聽老師說好像是需要來填畢業(yè)檔案、我們一見到面、同學之間便就自玩自嗨了起來。哪里還在乎是在教室里面。恰好、老師也沒有去批評我們什么、隨便我們怎么玩。他應該也是考慮到畢業(yè)后我們見面的機會會很少了吧。十一點之前、我們按照老師的吩咐填好了檔案。之后、老師在講臺上大聲地問了我們一句：“想不想再玩嗨點？”氣場不能輸��！底下一片尖叫聲：“想……”“那你們就去把課桌擺成一個正方形的、再去我的辦公室里面把吃的東西搬過來�！焙枚嗟呐瑢W一聽到有吃的、那激情簡直就像是剛充滿了電一般、一下子爆滿。主動申請去做這做那的、十一點過幾分、我們便開始了節(jié)目表演、有人當“跑腿”的去給我們分發(fā)零食。我們坐在那里邊欣賞邊享受。由于時間很緊迫、只唱了幾首歌就沒有了、在十一點四十八分的樣子我們便就散場了、各回各家去了。
7月21日，整理了一下思緒、三年真的挺快的、就這樣結(jié)束了。馬上將要步入高中的我、還一點思想準備都沒有。第一次要離家到這么“遠”的地方去、心里還真有那么一些不舍。但是、我都十六歲了、也該長大了、該學會獨立堅強、未來的路自己不去經(jīng)歷、怎么能夠懂得其中的精彩。沒有去嘗試、怎么知道自己會失敗。我們還有長長的以后、還有美好的青春。調(diào)節(jié)好心態(tài)、帶著信心上路。在氣餒時、給自己一個大大的剪刀手、用微笑面對一切。如果覺得累了、那說明我們正在走上坡路。
高考作文 篇8
話題作文的主旨和寓意往往是比較明顯的，但是有些考生認為大家都去這么想，這么看，寫出的文章豈不是千人一面、千篇一律？于是繞開這一主旨，另辟蹊徑，結(jié)果造成立意偏差，下筆千言，離題萬里。提供的材料固然要認真審查，而命題者在提供的材料之后，提出的要求、注意事項等也應視作“題”的重要組成部分。如果不這樣看，片面理解，輕視后者，那么審題就可能在為一句空話。20xx年的高考作文，材料之后有一段提示：“也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇，但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。那時，我們大家是怎樣選擇的呢？又應該如何選擇呢？請以‘心靈的選擇’為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。”這個提示給了考生若干限制，但這個限制是有限的，它同時也給了考生施展才能的廣闊天地。因此，考生要通過審題懂得哪些內(nèi)容受限制，哪些又不受限制，從而達到“隨心所欲不逾距”的境界，在限制中求發(fā)展，充分表現(xiàn)出自己的寫作才能。可是有考生卻漠視這個限制，不照章辦事，所寫內(nèi)容完全拋開“心靈的選擇”，自作聰明，另起爐灶。這就好比人家給你一條魚，讓你做一道菜，紅燒也行，清蒸也可，可是你不用這條魚做菜，卻拿一塊肉去做菜，當然不合人家的要求和口味呀！
標題是文章的眼睛，也是閱卷教師對文章的第一印象，特別是提供材料型作文，要求閱讀所給材料，自擬題目寫作，閱卷教師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。20xx年的高考作文材料是一篇關于“心靈的選擇”的故事，雖有限制，但范圍較廣，有很大的靈活性。可是很多考生卻簡單地采用“心靈的選擇”作標題。采用這種題目的，一般不會得高分。有的高考優(yōu)秀作文，如《詩意地棲居》《月若有情月長吟》《歷史從那一夜開始》等，都給人一種耳目一新之感。另一種情況是無標題，可能是有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規(guī)定無標題扣2分，但實際結(jié)果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的'作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數(shù)差別一般都在8分以上。這是因為閱卷教師對無標題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數(shù)等級。
所謂“入題”是指文章的主體內(nèi)容要盡快地表現(xiàn)出來，這樣可以擴大文章容量，可以盡量發(fā)揮每一個字的效力。高考作文因和篇幅限制，更要求寫作盡早進入主體內(nèi)容。而許多考生犯了“入題慢”的毛病。有的考生把大段的原材料全部照搬；有考生把本來簡潔的原材料進行擴展；有的考生開篇擺材料，古今中外，慢慢道來，而真正應該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的議論無法盡述，只得一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調(diào)。議論文要盡早進入分析說理，扣住話題，三言兩語，擊中要害，干脆利落。有道是：良好的開端是成功的半。高考閱卷時間緊、任務重，不理想的開頭，易使閱卷老師產(chǎn)生先入為主的印象，即使你后面的論證“到位”，“上檔次”。也難作出公正、客觀的評判。
由于種種原因，有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，或干脆空在那兒，無論文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。古人寫文章講究“鳳頭”“豬肚”“豹尾”，這是有一定道理的。即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。
在有些考生的心目中，卷面整潔與否，似乎無關緊要。其實不然，作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面狀況直接影響著閱卷教師的心理和情緒：字跡潦草、勾勾畫畫、涂改得難以辨認的試卷，馬上就給閱卷者一個不好的印象，在無形中就會多扣幾分；而書寫工整，卷面清潔，則讓人一看心中先喜三分，你的文章即使內(nèi)容表達稍微欠缺，也會因閱卷者惜才而給出比實際水平高的分值。這么說，是不是閉幕試卷上一個字也不能改呢？也不是。該改的完全可以改，只是要改得清楚、整潔，哪些地方刪掉，哪些地方增加，都要使人一目了然。
與此相關聯(lián)的就是錯別字問題，高考作文偶爾出現(xiàn)一兩處錯別字無可厚非，但是，如果接二連三地出現(xiàn)錯別字，就會被認為語文基礎太差，你的得分也會大打折扣。
照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數(shù)的限制。但高考作文考查的目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數(shù)都作了規(guī)定。近幾年的高考作文規(guī)定不少于800字，這個要求不算高，因為作文題要求明確，限制較少，考生有充分發(fā)揮寫作才能的余地，寫滿800字是不困難的。在高考評卷中，我們常常遇到兩種情況：一是字數(shù)不足。雖然評分標準規(guī)定，不足800字，每少50字扣1分，但實際情況是，字數(shù)不足往往被認為文章內(nèi)容單薄，分數(shù)很難上檔次。二是字數(shù)太多。洋洋灑灑千字以上，給人一種臃腫的感覺，閱卷者一看這種文章就反感，這樣的作文得分高低就可想而知了。再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。
醫(yī)治作文失分的幾處“硬傷”并不難，只要我們對此高度重視，把平時的作文訓練當作高考作文看待，嚴格要求，寫作水平就一定能上個新臺階。
高考作文 篇9
《西游記》中，九九八十一難，唐僧念了多少次緊箍咒來牽制孫悟空，卻鮮少拋出斷絕師徒關系這樣的狠話。我們說唐僧嘮叨，也必須承認他為人師的一片慈悲心。
師者，所以傳道受業(yè)解惑者也。何為惑？不僅是為學之惑，更是為人之惑。唐僧在取經(jīng)之路上，從未放棄過孫猴子，教他為人之道，位列仙班之時才有孫猴子的一席之位。相較之下，近日發(fā)表公開信與郝同學斷絕師生關系的孫教授未免太過任性。郝同學的行為的確不對，但為人師的孫教授又是否盡到了自己的責任呢？
從學術上而言，孫教授是否令學生信服他的講解，了解當今史學界的泰斗人物？如果他做到了，郝同學不認可那幾位史學家就是他自己的'事了。從育人上而言，身為導師，難道只有一次提醒，兩次斷絕關系的責任嗎？這不啻于推卸責任：郝同學不是我的學生了，他說什么都和我沒有關系。然而，必是想擇清關系的孫教授，此刻正在輿論的漩渦中苦苦掙扎。豈不是得不償失，事與愿違！
也許反對者要辯駁了。民國時學術自由，文人矜持清高，清理門戶不過文人意氣，何必上綱上線，今日的北京城，竟容不下一份文人的清高嗎？
可是，民國締造的是一場永不再來的風云奇跡，況且流傳下的名人軼事里多得是師友徒恭的佳話，又何曾有斷絕師徒關系的美談？況且，天下之大，自容得下文人清高；庠序之間，卻容不下半分任性。你自清高，便脫下為師的高帽，去那天上人間，尋一縷民國的遺風。
追溯歷史，先師仲尼最是提倡有教無類，三千弟子，魯莽者有之，愛財者有之，孔子卻能因材施教，才有七十二賢人，桃李滿天下。為師者，就如面對一捧種子，有國色天香的牡丹，有花中君子蓮花，但也有不乏鄙陋的秕谷，卑微的野草。要讓每一顆種子都發(fā)芽，成為最好的自己，而不是挑挑揀揀，摒棄秕谷和野草，為那滿園的姹紫嫣紅沾沾自喜。
先師的遺風，有流傳下多少？光靠道德約束，將來還會有這樣的公開信。中國法制早日健全，才能讓師者盡其職，托起明天的太陽；才能讓郝同學在師者的慈悲心中學會為人；才能讓為人師者，不再任性。
高考作文 篇10
思想1：物質(zhì)文明為精神文明的發(fā)展提供物質(zhì)條件和實踐經(jīng)驗，精神文明又為物質(zhì)文明的發(fā)展提供精神動力和智力支持。二者是一種辯證關系。
闡釋：物質(zhì)文明與精神文明就好像鳥的一雙翅膀，折損一翼，鳥不得飛。一個國家，物質(zhì)財富的充實，固然好，但如果國民的.素質(zhì)、信仰、思想、道德等精神文明的因素不夠充實，那么，這個國家的國民不過是一群生活在沙雕宮殿里的蟲子，隨時可以被消滅。所以從某種意義上說，精神文明的建設往往更重要。救治靈魂比救治肉體更有價值。
思想2：物質(zhì)文明和精神文明和諧地發(fā)展，社會才能穩(wěn)定、健康地發(fā)展進步。
闡釋：物質(zhì)豐裕，民風淳厚，這便是理想的社會，自古及今，人們都在憧憬。陶淵明為我們描繪了一個桃花源，《鏡花緣》中描繪了一個君子國。在這些虛構(gòu)的社會中，物質(zhì)文明與精神文明都和諧地發(fā)展著，因此，我們讀來甚為美好。人行世間，有三個層面，一是俗務，人際應酬之類即是；二是事業(yè)，人總得干事，干事當然要求干成事；三是審美。審美極為重要，柴米油鹽醬醋茶之外，人生還需琴棋書畫詩酒花。哲學家阿諾德說過：“詩歌拯救世界。”許多人僅僅停留在第一層面，或第二層面，而沒有審美沒有精神的審美愉悅，心便難以充實和凈化。許多人感嘆人生苦短，其實，苦是因為人生不是審美人生，短是因為靈魂沒有精神家園。
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