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高考勵(lì)志作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的高考勵(lì)志作文,希望能夠幫助到大家。
高考勵(lì)志作文1
從初中開始,我的夢(mèng),就是復(fù)旦大學(xué)。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢(mèng)想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個(gè)概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字:殺進(jìn)復(fù)旦!到現(xiàn)在我還記得那時(shí)的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實(shí)實(shí),安安靜靜地過著同樣的生活,心如止水。旅游,瘋狂網(wǎng)上購物,八卦,戀愛問題……都被我忍痛拋棄了,長達(dá)7年的'Q齡也戛然而止。我真的不是一個(gè)能一邊娛樂一邊學(xué)習(xí)的人,厭倦總是有的,偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對(duì)夢(mèng)想的瘋狂在初入高三時(shí)達(dá)到了極限,所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個(gè)大學(xué)之夢(mèng),夢(mèng)想的動(dòng)力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。
從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開始,我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上,只有幾個(gè)字:復(fù)旦,等著我!第二頁,也只有一行字:我的高考目標(biāo)——650分以上。第三頁,是一段話:“我知道,一切都會(huì)有的。我會(huì)擁有大考小考的失敗,但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與夢(mèng)想。環(huán)境只能影響我,不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實(shí)實(shí)做好手邊的事,努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!边@三頁,一直默默地支撐我整個(gè)的高三生活。就如我高中老師說的:飛不飛得出這漫漫大山,就看這次高考了。許多有夢(mèng)想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場(chǎng)這場(chǎng)戰(zhàn)役”!
高三上學(xué)期,10月份,第一次月考來臨,也是從那刻起我開始感到高考的真實(shí)。國慶放假的幾天,我一天也不敢邁出家門,從祖國生日那天開始,一直到4天后放假結(jié)束,每天早上7點(diǎn)起床,一直做作業(yè)到凌晨1點(diǎn),其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí),睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數(shù)學(xué)題,累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個(gè)最老實(shí)的學(xué)生……后來我才知道,每個(gè)人都有歇斯底里的本源。我想,那年10月,我曾經(jīng)歇斯底里過。
高考勵(lì)志作文2
回顧高考的經(jīng)歷,歷歷在目,參加過高考的考生是否有同樣的感觸呢?
這幾天看報(bào)紙時(shí)無意中看到好多和高考相關(guān)的報(bào)道,我的思緒一下子又回到了那個(gè)日日奮戰(zhàn)于桌前的年代,雖然身心疲憊,但充實(shí),并快樂著。我知道有很多人由于成績差.都想放棄高考.很多人由于成績差,于是自暴自棄. 在這里我來說說我?guī)啄昵暗母呖冀?jīng)歷.
我的高中是在市重點(diǎn)高中上的'當(dāng)時(shí)以為進(jìn)了重點(diǎn)高中就有了保障.于是我開始上網(wǎng),看小說.幾乎每節(jié)課都拿著個(gè)電子詞典躲在后面看小說.放學(xué)了,先去網(wǎng)吧玩一個(gè)小時(shí)再回家.當(dāng)初我被分進(jìn)了最后5個(gè)班里,也就是全年級(jí)最差的幾個(gè)班成績從來沒超過300.
一直到了離高考還有260多天時(shí).那時(shí)老師也不對(duì)我們抱任何希望.我也不知道為什么,我特別喜歡香港.于是我就跟我的同學(xué)說我想去香港上大學(xué).但是香港的學(xué)費(fèi)好象要40萬.我家也不是很有錢.當(dāng)時(shí)我媽媽聽了我說想去香港,非常高興,她認(rèn)為我終于想學(xué)習(xí)了.于是對(duì)我說,只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀.當(dāng)時(shí)我聽了十分感動(dòng),想起以前那么不愛學(xué)習(xí),實(shí)在太對(duì)不起父母了.我把自己關(guān)在房里痛哭了一場(chǎng).下定決心一定要好好學(xué)習(xí).要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡..星期天,我去書店買了大量的資料.開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了.. 那時(shí)離高考還有230天.我開始每天只睡7個(gè)小時(shí).晚上12點(diǎn)到6點(diǎn).中午在睡一小時(shí).我在手機(jī)上設(shè)了鬧鐘,由于沒日沒夜的奮戰(zhàn),身體透支了,經(jīng)常處于疲勞之中,一個(gè)月后,考了一次月考.我依然200多分,沒有任何起色. 直到第三個(gè)月.我終于突破了300分.老師找到我說,你進(jìn)步很快,加點(diǎn)油,爭(zhēng)取考個(gè)二本..離高考還有100多天,我開始減少自己的睡眠時(shí)間,由以前的7小時(shí)變成6小時(shí)......
高考結(jié)束了.我最后成績641.當(dāng)我知道成績時(shí),我在笑,我在狂笑.我就這么躺在地上笑了一整天......我證明了我自己.原了我的香港大學(xué)的夢(mèng)。
高考勵(lì)志作文3
十八年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,我突然間才意識(shí)到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。
成長,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)崴媚,因(yàn)榭蓯郏凰妹,因(yàn)榍啻;她好新,因(yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來遲的時(shí)候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!
成長,又如一篇嘹亮的'詩歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地挫折。可能有一些人經(jīng)不起這份禮物,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做溫室里的花朵,但是,沒有挫折的打擊、激勵(lì),那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢挫折是成長賦予我們的財(cái)富,沒有挫折,何來成長挫折,是成長途中最美的記號(hào)。成長,你真純!
成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長,你真善!
成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!
面對(duì)稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!
青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
高考勵(lì)志作文4
滿城風(fēng)雨,紙醉金迷。而卻鏡花水月,曇花一現(xiàn)。萬花叢中過,片葉不沾身,朔影迷離。人生匆匆,須盡歡。夢(mèng)一場(chǎng),醉一場(chǎng),豈不快哉?—題記漫漫秋葉飄零,扯著淡淡的憂愁,不甘地埋到地底,化成了人們的踐踏的路?蔹S枯黃的,一片挨一片。一簇簇地,就那么躺在那風(fēng),開玩笑似的疾馳而過。然后撕扯著。最后扯盡了那絲秋末東初,唯一的虛弱的氣息....感受冬天寒冷的氣息。寂寞的風(fēng)肆虐。我踏著凹凸不平的路,就那么走著。在那寂靜的教室,我感受到了一種新的生活。一種憂愁,一種無奈;蛟S是我耐力不足,所以總感覺這場(chǎng)名為“高中”的馬拉松總是沒有終點(diǎn)在那無數(shù)的復(fù)雜的法則定律下,我絞盡腦汁?傇囍鸭铀俣忍岣,但結(jié)果總是不如人意。發(fā)覺,許多身影從我旁邊掠過。甚至還帶著嘲笑,帶著諷刺歇斯底里般的吶喊著,望著在被寒冷所凍結(jié)的我的影子順著指尖望去。是我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的豪邁。是舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒的'自信。然而一切卻是裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。三十功名塵與土,八千里路云和月,不勝今宵一場(chǎng)醉!牛頓在笑我,愛因斯坦在笑我。那些詭異的笑容,如一把利劍。刺穿我的年少輕狂。但我相信自己,為的是突然某一天的覺悟。我們不是空想主義者,我們都要努力。為自己的目標(biāo)奮斗。
雖然,大學(xué)夢(mèng)不是我們唯一的出路,但是,F(xiàn)在的我們,出了學(xué)校,便一無是處。天下風(fēng)去出我輩,一入江湖歲月摧;蕡D霸業(yè)談笑中,不勝今宵一場(chǎng)醉!醉便醉罷。人生一場(chǎng)夢(mèng),不過頃刻。
高考勵(lì)志作文5
高三是一個(gè)會(huì)脫胎換骨的成長歷程,是一個(gè)美麗的夢(mèng)想的棲息地,高三已然選擇了你,便是風(fēng)雨兼程。
時(shí)光荏苒,不知不覺中青春的藤蔓已爬進(jìn)了高三的屬地,這里將留下我們拼搏的印記,將響起我們奮進(jìn)的號(hào)角,高三這場(chǎng)懸梁刺股的磨煉已拉開序幕。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,做卷則是學(xué)生的家長便飯,但高三的卷紙卻如雪花似的飛來,這么多的卷子,著實(shí)讓人吃不消。那真是科科卷子不離,齊頭并進(jìn)。數(shù)學(xué)老師說:“數(shù)學(xué)是大科,是高考的重心,所以數(shù)學(xué)卷一定要跟住”。于是自習(xí)課上同學(xué)們像挖金子一樣地去做數(shù)學(xué)題,正當(dāng)做的來勁的時(shí)候,化學(xué)卷又來了。有的同學(xué)便開始報(bào)怨說:“這卷真是煩心呢,真讓人頭痛”,話音剛落,就聽到“生物卷駕到”。這下可完了,本來就智平的我們可沒有時(shí)間和同學(xué)們扯皮了。唉!我只能借《離騷》來抒發(fā)一下我的真實(shí)感受:“長嘆息以掩涕兮,哀卷紙之多艱”,但是為了心中的那個(gè)夢(mèng),我拼了。
最讓人難熬是考試,家長的期望,老師的期待,同學(xué)間鼓勵(lì),無疑都是同學(xué)們心中沉甸甸的擔(dān)子。每次考試都會(huì)想到我們身后那一雙雙期待的眼神,不由得十分緊張。這樣的考試對(duì)于某些學(xué)生來說就是一次洗禮,當(dāng)成績單發(fā)下來的時(shí)候,同學(xué)們有的'難過,有的垂頭喪氣,有的眼里閃著淚花,有的眼神中透著哀傷,有的呆呆地望著開花板……還好同學(xué)們懂得調(diào)整自己,懂得夢(mèng)想就在前方,還要拼搏。
走進(jìn)高三,就明顯感覺到時(shí)間不夠用,教學(xué)進(jìn)程飛快,大批的作業(yè)積成堆。每天都是天剛蒙蒙亮就起床,睡眼惺忪地趕往學(xué)校,甚至都來不及洗漱,課上常打呵欠,晚上回家后,還要學(xué)習(xí)到深夜。
雖然高三很累,需要面對(duì)各種打擊,各種勞累,但為心中那個(gè)美麗的夢(mèng),我們?cè)笀?jiān)持到最后,因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者是不能被困難所嚇倒的,寶劍經(jīng)歷打磨才顯其峰芒,天空經(jīng)歷風(fēng)雨才有美麗的彩虹。為了心中的理想,我們?cè)敢飧冻鲆磺信Α?/p>
讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!
高考勵(lì)志作文6
一天,一大群青蛙在外面一起玩耍,玩著玩著,看見一個(gè)高聳入云的鐵塔。于是有人提議:如果能爬到塔頂那風(fēng)景該有多美啊!別的青蛙們也覺得很有道理,設(shè)想如果站在塔頂上看下面的景色,感受肯定不一樣。于是紛紛響應(yīng)響應(yīng)這個(gè)號(hào)召,一起向塔頂爬起來,浩浩蕩蕩,聲勢(shì)浩大。爬著爬著,太陽曬得青蛙們氣喘吁吁,口渴得要命,于是就有人懷疑起當(dāng)初的想法,說我們傻不傻,為什么要爬啊既吃苦又受累,何必呢不爬上去不也一樣嗎青蛙們覺得說的也是,我們爬上去有什么意思,便有很多青蛙接二連三的退了下來,并且開始嘲笑自己當(dāng)初的想法,說真是挺傻的,干嗎呀塔那么高,我們青蛙那么小,是不可能爬上去的,為什么那么不自量力呢大家都覺得退下來的決定是何等的英明和正確。
但是只有一只小青蛙,不管別的小青蛙如何議論、如何叫喊,它都像沒聽見一樣,仍以緩慢的速度繼續(xù)向塔頂爬去。終于,這只小青蛙成功了,他順利地爬到了塔頂,在塔頂欣賞到了別的青蛙看不到的風(fēng)景。每個(gè)青蛙都?xì)J佩得不得了,它成為眾多青蛙崇拜的偶像。當(dāng)有的青蛙問它:到底是一種什么樣的力量,促使它爬到了塔頂。答案是出人意料的原來這只小青蛙是個(gè)聾子。當(dāng)大家的議論紛紛的時(shí)候,它一句也沒聽見,總以為大家都在爬,于是就一直往上爬,一直爬到了塔頂。
這只小青蛙不是最強(qiáng)大的也不是最聰明的,但它正是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的.信念和堅(jiān)韌的意志,排除了外界的干擾,不斷地朝著自己心中的夢(mèng)想努力,最后取得了成功,創(chuàng)造了奇跡。生活也是這樣。雖然,俗話說:聽人勸,吃飽飯。但我們更要注意不要因?yàn)閯e人一些議論而輕易的放棄自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。走自己的路,讓別人說去吧!是有一定道理的憑著頑強(qiáng)的信念和永不放棄的精神,一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
高考勵(lì)志作文7
青春,多麼漂亮夢(mèng)幻的一個(gè)詞匯,它如生活一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛
青春如生活一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,大家可以把它當(dāng)做大家要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得非常不錯(cuò)。在我的日常,有著這一位如此的陽光天使。
他,是我的一個(gè)鄰居,人長得人高馬大,有的最帥,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是可以做一名舞者。可是,生活并不可以夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不可以夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活最初,他的求業(yè)務(wù)志非常低,脾氣非常暴躁,總是有種想要去死的沖動(dòng)?墒怯幸惶欤粋(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的生活他開始丟開輪椅,開始訓(xùn)練站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒消掉他對(duì)生活的信念終于有一天,他站立了起來,陽光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問他:你訓(xùn)練站立,總是跌倒,總是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語氣堅(jiān)定地說:我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿了期望,我才多大了啊?處于雨季呢,如何可以由于這一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)將來的`信心,即便不能跳舞了,可是那又如何?我要做陽光下的小錫兵,做運(yùn)勢(shì)的主人!
是!日常充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可大家不能隨便的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,大家要相信生活,鼓勵(lì)青春,即便生活丟棄了大家,但大家還是不能放棄一絲期望在青春前方,有更美好的事等著大家
動(dòng)感的青春刺激著身體的每一個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩勾勒一個(gè),奮斗的春季。用光陰劃出漂亮的弧線,告訴大家:抓住目前,蓄勢(shì)將來。青春非常美好,大家要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)!
高考勵(lì)志作文8
學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要能忍得住凳子上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何,最終到達(dá)終點(diǎn)的人肯定是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我抱負(fù)的鋪路石,只有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風(fēng)破萬里浪,到達(dá)幻想的此岸。
一個(gè)人只要有了奮斗的目標(biāo),就會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗,游歷了迷惘,開頭糊涂,即使一無全部,但會(huì)努力拼搏,為了抱負(fù)與最斑斕的夢(mèng)。勝利從來沒有一帆風(fēng)順,有夢(mèng),且不輕言放棄的人肯定會(huì)到達(dá)他心中的此岸!
為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的勝利僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報(bào),越是困難,越要堅(jiān)持,才會(huì)看到盼望,才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的,不計(jì)成敗地追求學(xué)問本身。這樣,可以使自己在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的歡樂與充實(shí)。獲得學(xué)問并不是的目的,如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,是我們終身都應(yīng)當(dāng)去思索的問題。
許多時(shí)候,我們不是缺少浮現(xiàn)水面的力量,只是缺少沉在水底的急躁。一件事情,看來和做來的感覺永久不會(huì)完全一樣。不去做它,雖然回避了經(jīng)受這個(gè)過程時(shí)可能會(huì)付出的艱辛,但卻永久難以體會(huì)那份勞碌的充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次(長跑),需要毅力、士氣以及一點(diǎn)點(diǎn)的.技巧。其實(shí),高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要信任自己,堅(jiān)持自己,勝利也最終會(huì)屬于我們自己。由于,成功往往來自于堅(jiān)持不懈地付出和努力!
讓我們用臨時(shí)的枯燥和孤獨(dú)打造將來的鮮活,讓我們用現(xiàn)在的汗水和淚水洗亮他日的歡樂!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。
高考勵(lì)志作文9
蝴蝶飛不過滄海,有哪個(gè)忍心責(zé)怪。
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽,F(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海,而大家則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會(huì)問:“為何大家不是雄鷹?”非常簡(jiǎn)單,由于大家不曾歷練,只不過一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
現(xiàn)在,如此的“蝴蝶”不在少數(shù),大家從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只須學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長包辦,如此的大家怎么樣才能成為雄鷹?目前的家長猶如三國時(shí)的諸葛亮,而大家則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”僅需一句:“全憑相父處置”。何等的悲哀!沒我們的主張,沒我們的見解,是從來不會(huì)成長的。溫室的花朵,終沒梅花的芬芳,雪蓮的圣潔。當(dāng)大家去穿越滄海時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。大家需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,需要經(jīng)過我們的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書本可以教會(huì)你的。
“每只雄鷹的'盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨(dú)的高山,踏過危險(xiǎn)的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去探尋時(shí)間的美妙。找到了我們的目的與路線,然后奮力去達(dá)成。不要怕有人嘲笑你,你僅需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔。無論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,由于只有自己親身經(jīng)歷過才會(huì)了解。親身體驗(yàn)過才會(huì)成長!罢娴牡拿褪,敢于直面慘淡的生活,敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,反省自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而大家只不過“滄海之一粟”,但終有一天大家也會(huì)像雄鷹一樣,踏上我們的成功的道路,只須大家肯實(shí)踐,肯努力。
面對(duì)將來,大家需要勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
高考勵(lì)志作文10
爸爸看見我進(jìn)來,連忙說:“快出去;睡覺前我總會(huì)纏著媽媽讀故事,或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。經(jīng)典高考勵(lì)志語段走到城中心,四處都是鬧鐘房子,人們衣服上印著鬧鐘,帽子上印著鬧鐘,手套上也是印著鬧鐘,并且帽子和手套的外形都是鬧鐘形的,連這里的.人都像鬧鐘,因?yàn)樗麄兊念^很小,肚子很大,從遠(yuǎn)處看,就像是一個(gè)鬧鐘,只是鬧鐘多長了兩條腿.。
我覺得在中學(xué)求學(xué)時(shí)代,一定要有自我約束力,且稱之為“心力”吧!按簛聿皇亲x書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待明年。”有些學(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去,我們的學(xué)習(xí)之樹永遠(yuǎn)長不大。古人云:“人靜而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得!焙苡械览怼
清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”,它是我的座右銘,我也希望能和中學(xué)生朋友共勉。同時(shí)我也希望你們能夠明白:一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員決不會(huì)空等奧林匹克金牌從天上掉下來,現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧,我在清華等你們!
學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到80度是停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復(fù)始,又費(fèi)精力又費(fèi)電,很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣,學(xué)任何一門功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅(jiān)持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會(huì)向你招手。
與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口,不如坐下來好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說自己不是一個(gè)白癡,不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。
高考勵(lì)志作文11
這句話是每本勵(lì)志書中必有的經(jīng)典名句,而我的看法是:這簡(jiǎn)直就是廢話,就像是教你如何閱讀一篇文章――要通讀全文。孰不知成功需要堅(jiān)持到底,難道半途而廢天上還會(huì)掉下一桶金?去問問比爾;蓋茨,去問問李嘉誠,去問問所謂的成功人士,哪一個(gè)不是在事業(yè)上堅(jiān)持到底的。即使天上真的掉下一桶金,也不知會(huì)否砸死自己。
書店里,勵(lì)志書籍多如牛毛,什么《教你成功》,什么《成功的`秘訣》,林林總總,應(yīng)有盡有,而且看此類書的人也不勝數(shù)。噫!看著他們幻想連篇的樣子就想作嘔。勵(lì)志書中,不難發(fā)現(xiàn)“堅(jiān)持到底,永不放棄!”這句廢話仍死死地趟在那里,卻像走秀般任人觀賞。
之前我也看過不少的勵(lì)志書,慢慢發(fā)現(xiàn)每一本的內(nèi)容都是大同小異,就好像是外國著作的中文版,只不過是出版商和內(nèi)容上的一點(diǎn)點(diǎn)差異而已,換湯不換藥,價(jià)格反而不菲。難道就沒點(diǎn)創(chuàng)新的嗎?現(xiàn)代社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新啊,你總不能在別人的湯里多加幾顆鹽就說是自己發(fā)明的吧?
我認(rèn)為,你完全沒必要去看些什么勵(lì)志的書,也不要再去相信所謂“必成功的方程式”,要想真正地成功你就努力爭(zhēng)取去,又何必把時(shí)間浪費(fèi)在看勵(lì)志書上呢?再說,有幾個(gè)成功人士是看過勵(lì)志書的,他們還不是靠自己爭(zhēng)取才獲得成功的。他們有一個(gè)強(qiáng)烈的成功欲,所以他們成功了。若連成功的欲望都沒有,還談什么成功,談放屁去吧!真正的成功,絕不是靠看幾本所謂勵(lì)志書就可以的,若是這么簡(jiǎn)單,街上的乞丐豈不早就轉(zhuǎn)行當(dāng)“成功人士”了。一句話,成功靠的是自己,你需要去領(lǐng)悟成功的真諦。也許你會(huì)說,有時(shí)候靠別人也能成功啊。可見,這不是真正的成功。
仍在勵(lì)志書海中沉淪的朋友們,回頭是岸吧!
高考勵(lì)志作文12
這世間有一種你看不見的音符,從古老的金字塔尖頂上神秘地越過,從史前巨石柱威嚴(yán)的陣壘中淌過,從泰姬陵對(duì)稱的鏡面上劃過,從檐牙高啄的蘇州園林中跳過。
變化莫測(cè)的音符,只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會(huì)奏出長城雄曲,只有在江南水鄉(xiāng)中才會(huì)奏出小橋流水。大自然神秘莫測(cè)的力量讓萬物各展其才,不要妄想占領(lǐng)別人強(qiáng)悍的領(lǐng)地,我們要演出的是一場(chǎng)華麗盛大的'交響曲,而非野鴨上樹那令人咂舌的滑稽劇。
五步一樓,十步一閣,人們喜歡稱建筑為流動(dòng)的音樂,然而在我的心中,如果一個(gè)建筑挺立在適合它的土地上,它便是最美的花朵,最流暢的音樂。
貝聿銘——中國一代偉大的建筑師,最為人熟知的設(shè)計(jì)作品便是羅浮宮的玻璃金字塔,完全對(duì)稱的幾何構(gòu)型,華麗地展示著它的理性之美,但要將它建在中國水鄉(xiāng)恐怕會(huì)大打折扣,不倫不類。
流動(dòng)的音符淌過小山美真子的藏室,便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術(shù)與日本“影子文化”融為一體,百分之八十的部分埋于地下,遠(yuǎn)望恰如一座山峰,與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動(dòng)的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作,文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。
若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠,那豈不是暴殄天物?
特定的人,特定的背景才能烘托出最優(yōu)秀的藝術(shù)。
與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構(gòu)思相比,我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪,她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳,完全由自然取材, 卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學(xué)聯(lián)合科學(xué)樓,那種對(duì)稱美讓人嘆為觀止,理性與科學(xué)在此閃光。每一個(gè)凝固的音符都是與眾不同的,無數(shù)個(gè)特別的音符 奏出流動(dòng)的交響!
【點(diǎn)評(píng)】這篇散文的選材很獨(dú)特,全文并非在寫音樂,而是將音樂作為喻體寫建筑。在筆者心中美的建筑就是流暢的音樂。全文充分印證了散文“形散而神不散”的特點(diǎn),無論印度、日本還是法國、中國的建筑在特定的背景下都是最優(yōu)秀的藝術(shù)。視野開闊、語言精準(zhǔn)。
高考勵(lì)志作文13
福建省福安市坦洋村婦女薛彤云從小就耳濡目染茶葉的制作工藝。多年前,她掌握了兩個(gè)信息:大城市的人時(shí)興喝花茶,特別是玫瑰花茶;福安市畬族的老百姓喝茶時(shí)喜歡把茶捆扎在一起喝。她想:玫瑰花茶雖然好看但茶味不夠,而捆扎茶茶味足卻不美觀,如果自己能生產(chǎn)出一種既帶茶又帶花,既能觀賞又能飲用的茶,那市場(chǎng)前景一定很好。
經(jīng)過長達(dá)一年多的摸索,薛彤云終于制作出十幾種比較滿意的產(chǎn)品,她把這種產(chǎn)品稱為“工藝花茶”。隨后,她帶著產(chǎn)品去各地推銷,得到了一致好評(píng),訂單紛至沓來。為了保護(hù)自己產(chǎn)品的獨(dú)創(chuàng)性,薛彤云去申請(qǐng)了實(shí)用新型專利保護(hù)?蓻]想到的是,就在她推出工藝花茶不久,市場(chǎng)上出現(xiàn)了大量的`工藝花茶。辛辛苦苦的付出只換來短暫輝煌,大量仿冒品的出現(xiàn)切斷了自己的財(cái)路,這讓薛彤云如坐針氈。
起初,她到管理部門要求打假,但收效甚微。直到有一天,她的態(tài)度徹底改變,做出一件讓所有人都驚訝的事——把自己摸索多年的工藝花茶的制法公之于眾!有了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之后,大家都遵照標(biāo)準(zhǔn)來制作工藝花茶,產(chǎn)品不再粗制濫造。
把商業(yè)秘密公開,很多人都擔(dān)心薛彤云的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來越強(qiáng)大,從而影響她的生意。結(jié)果卻出乎意料,薛彤云公司的銷售額不僅沒有減少,反而開始以每年80%的幅度增長。原來,薛彤云放棄打假后,有了更多的時(shí)間和精力去研發(fā)新產(chǎn)品。與其讓別人把茶葉做爛,不如讓他們規(guī)范起來,把整個(gè)產(chǎn)業(yè)做起來。薛彤云的成功或許能帶給人們一個(gè)啟示:苦守不如放手。
素材點(diǎn)撥:擁有一雙富于“發(fā)現(xiàn)”信息的眼睛,擁有一個(gè)富于“除舊布新”的頭腦,是成功的前提。而擁有開放的胸懷,擁有靈活的智慧,卻是你走的更遠(yuǎn)的保障。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范市場(chǎng),表面樹立起了許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,實(shí)質(zhì)卻做大了整個(gè)產(chǎn)業(yè),讓自己也有了更廣闊的市場(chǎng)。成就別人,有時(shí)候就是成就自己。
高考勵(lì)志作文14
前幾天高考英語成績出來,我的心也沉到了谷底,說實(shí)話我是真的不相信自己,考試的時(shí)候做完了后把對(duì)的全改錯(cuò)了,我真的很后悔,但是事已至此也就這樣了?墒歉呖际俏业模怯形易约褐髟椎,命運(yùn)是掌握在自己手里的,聽力失利不理想,都是怪自己啊,但是聽力失利了,還可以從別的地方彌補(bǔ)啊,只要自己別放棄。
后僅僅只剩下八十多天了,我看到一句話很鼓舞我,“乾坤未定,你我都是黑馬;乾坤已定,那就扭轉(zhuǎn)乾坤!”這句話真的鼓勵(lì)了我,把我拉出了低谷,我的高考,我會(huì)好好對(duì)待它的,以前不努力,可是現(xiàn)在還來得及,只要不到后一刻就不要放棄,從小到大我的運(yùn)氣都很好,可是運(yùn)氣這種東西,它能碰到也是給有準(zhǔn)備的人的!看著番茄鐘上,每天自習(xí)室里的人都在學(xué)習(xí)生怕漏掉一分鐘,每天十幾個(gè)小時(shí),我感受到了時(shí)間的緊張,抓住后的這些天,我要逆襲。
我明白高考是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它不僅僅只是一次普通的考試,它決定著我的未來,我想要的東西很多,想去的`地方很遠(yuǎn),想過無憂無慮的生活,它們都得有一個(gè)前提就是我的高考必須要贏,這是我的夢(mèng)想,說實(shí)話我的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們這里是一個(gè)四線的小城市,但是我的夢(mèng)想就是在這個(gè)小城市里,上大學(xué)離家人近一點(diǎn),在這里安家樂業(yè)一輩子,物價(jià)不高,考上大學(xué)能找好工作,所以馬上就要高考了想寫這樣一篇文章來激勵(lì)自己。
一定要自律,在家復(fù)習(xí)的這些天我體會(huì)到了自律的樂趣,我突然覺得我要高考了,生活突然有了動(dòng)力,看到別人過的生活我也有了學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力,物理從基礎(chǔ)的補(bǔ)起,歷史地理背,單詞背,一篇又一篇的英語文章讀吐了也要讀,我是一個(gè)有理想的人,我清楚我想要什么,我愿意去嘗受先苦后甜,大學(xué)等我,我會(huì)考上的。
我想好了,考上就是我的努力結(jié)出了果實(shí),如果沒考上,就是因?yàn)槲乙郧安缓煤米x書,但是我不會(huì)放棄,大不了明年再戰(zhàn)。
高考勵(lì)志作文15
有一陣子我對(duì)于自己的某個(gè)工作十分灰心,萌生退意。正在猶豫的時(shí)候,碰到了一位白手起家的企業(yè)界朋友,他耐心的聽完我的考慮后,滿不在乎的說:“在我看來,你的困難不算什么,只是有人不喜歡你罷了,有人不喜歡你,你就要離開嗎?”一個(gè)沮喪的人最生氣的就是得不到別人的同情。不過,由于我向來相當(dāng)欣賞這位朋友的為人處世,只好虛心問他:“那什么才叫困難呢?”
他說了他幼年的故事:“我三歲時(shí)得了小兒麻痹后,開始變得堅(jiān)強(qiáng)。”
他人生的坎坷非常人想象。爸爸媽媽是韓國的華裔大學(xué)生,相愛的倆人結(jié)了婚,生下他,卻在當(dāng)?shù)膬?nèi)亂被暗殺,不到一歲他就成了孤兒。
有位有愛心的華僑看他可憐,領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)可愛的小男嬰,把他交給太太扶養(yǎng)。養(yǎng)母脾氣不好,也沒什么耐心,能夠喂飽他就不錯(cuò)了,動(dòng)不動(dòng)就拿他出氣。
他三歲時(shí),當(dāng)?shù)亓餍行郝楸,他被感染了,在等死的狀況下掙扎。退燒后兩條腿都萎縮,養(yǎng)母和養(yǎng)姐們還笑他:“你這輩子只能夠像蟲一樣在地上爬!睕]有人幫他復(fù)建,只把他放在一個(gè)角落里,讓他每天看著天花板。
他想要自己爬行,養(yǎng)母要他死了這條心,說他將來只能乞討。他從小聰明,雖然那時(shí)只是個(gè)幼兒,別人的嘲笑,他都聽得懂,暗自發(fā)誓要脫離這個(gè)沒有歸屬感的家。為了避免她們的打擊,他都等半夜養(yǎng)母和養(yǎng)姐睡著了,才一個(gè)人在客廳扶著墻壁,試圖讓自己站起來。
“我現(xiàn)在雖然無法像一般人一樣行走,卻還可以不用輪椅活動(dòng),還可以打高爾夫球,都是自行復(fù)健的結(jié)果!
現(xiàn)在的他事業(yè)成功,家庭美滿,在完全沒有背景,沒有資金的狀況下創(chuàng)業(yè),只因他在三歲時(shí)就明白,什么是人生大難。
聽了他的.話我深感慚愧。一個(gè)沒有經(jīng)過什么大折磨的人,才會(huì)讓芝麻大的小困難堵住自己的前路。
人在歷經(jīng)“再也沒有什么困難可以為難我”的狀況之后,命運(yùn)就掌握在他自己的手中,從此,他擁有了不可撼動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng),任何風(fēng)吹草動(dòng),都不再震撼他的心了。
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