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此心安處高考作文800字（通用7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的此心安處高考作文800字（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
此心安處高考作文1
我深知此行艱險(xiǎn)，但我實(shí)在放不下那里的孩子，我想，我可能還會回來吧。你們在這邊要好好照顧自己，不要擔(dān)心我。——留下這封短信，開始啟程。
我將厚重的行李緊靠在身。細(xì)細(xì)搜尋著一個無人的座位，車廂里充斥著一種陳舊的霉味，我真心認(rèn)為這是幾年前被人棄置的車廂�？諝庵羞�夾雜了一股小孩子的尿騷味，中年男子抽的劣質(zhì)香煙味。種種的一切，都跟上個月去的情況像極了。走了約摸二十分鐘的樣子，才找到角落里一處安閑之地。對面的男子已疲憊得不像樣，頭倒在桌子上。
然后，我打開窗戶，想讓新鮮的空氣涌進(jìn)來。這時(shí)，我看到外面熟悉而又陌生的景色。我知道，快到了，從四川自貢搭火車去邊壩，不過短短五個小時(shí)而已。然而我一個月的思念在孩子的眼里大概像一年那么長。
那些因大骨節(jié)病而無法翻山越嶺的'孩子們，他們有的還很小，有的已滿了二十歲了，上個月，我作為一名教師，因?yàn)橹Ы桃粋�月的行動而來到了這個貧窮落后卻又充滿笑容的特殊學(xué)校。
他們長高了沒有？該是娜拉又長胖了一點(diǎn)點(diǎn)嗎？我按照慣常的思路思考，卻發(fā)現(xiàn)我錯了。因?yàn)槿本S生素而患有嚴(yán)重的大骨節(jié)病的孩子是永遠(yuǎn)長不高，長不胖的，只是患病的時(shí)期不同才會形成高矮差異。想到這里，覺得喉嚨里有東西，我開始哽咽起來，才發(fā)現(xiàn)邊壩到了。
那群孩子在曬太陽，發(fā)現(xiàn)一個人影走來，他們齊刷刷地盯著，會是誰呢？他們絕沒有想到是我，這從我走到他們面前時(shí)他們驚詫的笑容可以看出�！袄蠋�，你不應(yīng)該回來的�！边@個因?yàn)?zāi)害而早熟的男生用生硬的漢語同我講話。我記得他叫阿西，因?yàn)榛疾《饽赣H拋棄。他跟我說過悄悄話，說他們從來不指望有老師，因?yàn)樗麄兛偸莵砹艘粋�月就走了，再也沒有回來過。那時(shí)我就告訴他：“不會的，至少我不會�！�
是啊，我怎么會離開呢。我喜歡邊壩藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青黛的山和奔騰不息的江河水。更重要的是這里的一群遭受困難卻樂觀堅(jiān)強(qiáng)的孩子們。我把我所帶的文具分給孩子們，然后打算聯(lián)系扎拉古大哥，讓他給孩子送米來。這時(shí)，名叫卓瑪?shù)男」媚镆性趬钦f：“老師，你還會走掉，去好多好多人的城市嗎？”我輕撫著她的頭發(fā)，“呣啦。”不會的，這是我一個月里學(xué)習(xí)藏語的結(jié)果，我不后悔。
我倚著門，看著遠(yuǎn)處山上翻飛舞動的經(jīng)幡，它不也默默在山頭，給人帶來福氣和好運(yùn)嗎？心安處，即在邊壩�！按诵陌蔡幨俏徉l(xiāng)”，以此地為吾長吾死之地吧。
此心安處高考作文2
雨點(diǎn)敲擊玻璃窗的聲音和著時(shí)鐘指針滴滴答答地走過。
抬起頭盯著窗外，黑暗中小區(qū)里的路燈忽明忽暗地亮著，雨淅淅瀝瀝的，使遠(yuǎn)處那正閃爍著燈火的城市沉浸在了一片跳躍的朦朧之中。
最近一直不在狀態(tài)，上課時(shí)總也抓不牢那飄忽的思緒，好朋友不知怎么變成了視而不見的陌路人，回家也總和父母頂撞……為何如此不安，如此躁動？
一絲絲只屬于雨后夜空的風(fēng)從敞開的窗戶外吹過，吹起額前的發(fā)絲。一瞬間，看著逐漸清朗的蒼穹，真有一種想要擁抱天空的沖動。這一刻，一切如此真實(shí)。黑暗的起伏的樓房，零零星星的燈光，就像螢火蟲的光，精致卻溫馨。
低頭望著小區(qū)濕漉漉的青石板，還有路邊常青的樹叢，在白色路燈的照耀下泛出微微的亮光。這就是我生活了十多年的地方。
夏天的夜晚，小區(qū)的花園里總是有跑著鬧著的小鬼們，圍著假山和水池你追我趕的，老人們坐在樹下長椅上不緊不慢地?fù)u著搖扇，路燈還是忽明忽暗，周圍是樂此不疲撞向亮光的小飛蟲，喧鬧卻又寧靜，只屬于夏夜的，安詳?shù)母杏X。
目光遠(yuǎn)放，掃過了醫(yī)院的燈光，圖書館的微亮，小學(xué)高高的鐘樓，紅燈總是很長的路口……隱約間幾乎看清了時(shí)間軸上跳躍的回憶：醫(yī)院里不合時(shí)宜的尋寶游戲，圖書館里幾個吵鬧的孩子，草坪上追著足球的小子們，小學(xué)古怪鐘樓的大冒險(xiǎn)，還有色調(diào)明快的中學(xué)校園，幾個安靜溫馨的中午……
心忽的`就安靜了，夜顯得如此真實(shí)，如此安寧，原來可以安心的地方，就是家啊。
幾天后，背著書包走過放學(xué)路，看著夕陽惹得那邊的樓房明亮一片時(shí)，看著為了想蕩秋千鬧得不亦樂乎的小鬼們時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在，不論是摔了杯子被媽媽嘮叨，還是和朋友打鬧了一場，或是打著哈欠追著那輛藍(lán)色的公交車都顯得那么真實(shí)，這就是生活吧？
這個小區(qū)，這個城市，車流不息，人流不停，跳動著的脈搏，翻涌著的心潮；盡管城市越來越喧鬧，盡管已經(jīng)記不清這些不知何時(shí)拔地而起的新高樓原來是什么樣子，但在這里，這個可以成為家的地方，總有一些東西永遠(yuǎn)都不會改變，那便是不經(jīng)波瀾緩緩流淌著的，安心的感覺。
我依然安心，因?yàn)�，這里就是家。
此心安處高考作文3
敬佩于蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁；感慨于他“江海寄余生”的豁達(dá)；醉心于他“也無風(fēng)雨也無晴”的釋然，這個暑假，我捧起了林語堂的《蘇東坡傳》，走近這位千古學(xué)士，追尋他的足跡，聆聽他的心聲，觸摸他的靈魂。
蘇軾才華橫溢，書法、繪畫、詩詞、散文樣樣精通。蘇軾的詞，剛?cè)岵?jì)，為宋詞豪放派巔峰；他的字，平淡灑脫，為“宋四家”之一；他的詩，富含理趣，自成風(fēng)格；他的文，比肩“韓柳”，堪稱一代文宗。當(dāng)時(shí)的文壇泰斗歐陽修評價(jià)他時(shí)，說：“讀軾書，不覺汗出，快哉快哉！老夫當(dāng)避路，放他出一頭地�！�
蘇軾勤政愛民，抗旱、賑災(zāi)、疏河、治井，為官一任，造福一方。主政杭州，他修復(fù)六井、疏浚西湖、賑濟(jì)災(zāi)民；任職徐州，他身體力行，勇退水患，救一城百姓；外放密州，他減免賦稅、鏟除蝗害、除暴安良……一生輾轉(zhuǎn)，一路留名，許多地方至今還流傳著“千古懷念唯蘇公”的佳譽(yù)。
蘇軾曠達(dá)樂觀，升遷、貶謫、囚禁、流放，他都能隨遇而安，從容面對。
蘇軾的一生，仕途坎坷，屢遭貶謫，然而，所到之處，他游山玩水，寄情于天地之間；廣交朋友，追求心靈的契合；吟詩賦詞，陶冶美好的`情操；發(fā)掘美食，享受世俗的歡樂……正如他在流放嶺南時(shí)所寫的那樣：試問嶺南應(yīng)不好，卻道，此心安處是吾鄉(xiāng)。他花甲之年被流放儋州，要知道，當(dāng)時(shí)的儋州，多雨多霧，瘴癘橫行，被中原人視為絕境。然而，蘇軾坦然接受命運(yùn)的安排，他以看書賞景為消遣，飲酒作詩為自娛。他不自怨自艾，仍心系百姓，創(chuàng)辦官方醫(yī)院，不懼瘟疫，全力救治病人。不僅如此，他還在儋州講學(xué)授課，培養(yǎng)出了海南歷史上的第一個進(jìn)士姜唐佐。
羅曼·羅蘭說：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相后還依然熱愛生活�？v觀蘇軾的一生，不管身處何地，無論是平步青云，還是顛沛流離，他都能云淡風(fēng)輕地面對，怡然自得地生活，傾盡全力為民做主。
正如作者林語堂所說：他一直卷在政治旋渦之中，但是他卻光風(fēng)霽月，高高超越于蠅營狗茍的政治勾當(dāng)。在最低的境遇，活出最高的境界。這就是我心中最真實(shí)、最率性的千古學(xué)士——蘇東坡。
此心安處高考作文4
我忙亂地?fù)荛_人群，一張張陌生的臉，從我眼前快速閃過。
這條路顯得特別曲折而漫長，無助的我想高聲呼喊你的名字，卻發(fā)不出聲音。我痛苦地蹲下身子，捂住臉，淚水從指縫里流出來，又流進(jìn)我的嘴里，好苦！遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的冷似乎將我的心置于冰窖，徹骨的冷使我清醒過來。尋鄉(xiāng)，尋鄉(xiāng)！
我站起來瘋狂地向前跑去，路邊的景象被我甩在身后。
十米處，一位母親正低頭親吻她孩子光潔的額頭。她并不美，但周身的母性光輝足以使她光彩照人。她是否會一直看著這孩子來打發(fā)整個下午的美好時(shí)光呢？我不知道。一個商人或許可以在這樣的一個下午談成一筆數(shù)十萬或數(shù)百萬的生意，一個作者或許可以在這樣一個下午寫出一篇震驚文壇的作品。但對于這個母親來說，這個下午看著自己的孩子她就會得到滿足。熟睡中的嬰兒感知不到世界的險(xiǎn)惡，母親的懷抱是令人心安的，它阻擋了塵世的風(fēng)霜。
二十米處，一個年輕女孩的長發(fā)隨著微風(fēng)飄動，她心不在焉地喝著手中的奶茶。手機(jī)響了，她拿出來看，一定是愛人打來的，因?yàn)閯x那間她的臉上綻開了幸福、開懷的笑容。她接聽了電話，微笑著低聲絮語。這個下午，這個女孩或許會捧著奶茶，靜坐某處，感受著甜蜜的幸福一絲絲浸入自己的心。愛人的關(guān)懷是令人心安的，它給孤獨(dú)的'靈魂以慰藉。
三十米處，兩個遲暮老人正在對弈。棋盤上，黑白兩色棋子按照他們的思路一步步走著，是那么的從容不迫。對于這兩位老人來說，雖然生命的終點(diǎn)仿佛已清晰可見，但他們并沒有驚慌失措，而是從容不迫地一步步向前走去，就如他們手中的棋子一般。生命的盡頭不是終結(jié)，而是另一個開始。恬然面對這一切是令人心安的，它讓人不再懼怕死神的來臨，而是從容悠閑地走完人生最后一段旅程。
我還想奔跑，去尋找那個“故鄉(xiāng)”，可心中仿佛有一株藤蔓在生根發(fā)芽，不斷生長，纏繞了我的雙腿，阻止了我前進(jìn)的步伐。我越來越急迫，越來越懊惱：我想回鄉(xiāng)！可心越焦躁，那株藤蔓就越茁壯，愈發(fā)緊密地纏繞在我的膝間，剛才那一幕幕又在我眼前重現(xiàn)：母親親吻孩子的溫柔，女孩的甜蜜笑容，老者的安詳神態(tài)。他們遠(yuǎn)離了塵囂，心湖平靜無波；他們永遠(yuǎn)不會為此刻的安寧擔(dān)憂，盡管他們可能并不在“故鄉(xiāng)”。
我恍然大悟：此心安處是吾鄉(xiāng)。
此心安處高考作文5
許我流水潺潺，鳥語花香，我當(dāng)立足塵世，安享繁華；許我古木參天，林靜山幽，我當(dāng)靜心潛息，夷猶詩畫；許我云海茫茫，群山隱約，我當(dāng)極目望遠(yuǎn)，胸懷天下。
不必輕信人言的好與不好，也無需糾結(jié)于位置的高與不高，更不要嘆什么人世虛妄生命無常。最重要的是，珍惜所有，此心安處，步步美景，處處靈山。
延參法師在《寬懷人生》中寫道：靈山迦葉拈花一笑，心與靈山咫尺之遙。這正是人生最好的狀態(tài)：守著一顆寧靜安然的心靈，笑對一切世俗所謂的紛擾，然后，人生可以從容。從容地堅(jiān)守自己“一覽眾山小”的.宏愿，或是從容地確立起出世與入世間的平衡，亦或是，從容地安于“不羨朝入省，不羨暮入臺”的平淡，凡夫俗子亦欣然。
在這一場人生的登攀中，我們往往最渴望做的，是用自己的腳步覆蓋別人走過的路，用自己的行動被動地去驗(yàn)證別人口中的美麗。移步換景，于我們只是匆匆過往，我們關(guān)心的只是：山上，是否真如別人所說的那般美麗。于是，聞?wù)f蟾宮折桂是正道，有些人便會想著搭上天梯也要上去，等真正實(shí)現(xiàn)了愿望，卻又嘆息著“高處不勝寒”的悲哀；于是，聞?wù)f中庸之道可以保身，有些人便收起了一切鋒芒，待已圓滑如初愿，卻又陷入上下兩派的夾擊指責(zé)；于是，聞?wù)f平平淡淡就是福，有些人便從此徘徊于地平線，生活真的一點(diǎn)波瀾也無了，卻又自覺人生無趣悔不當(dāng)初。
其實(shí)，人首先應(yīng)當(dāng)遵從的不是別人的意見，而是自己的內(nèi)心。從人生起點(diǎn)到生命之巔，有太多絕美的風(fēng)景可回首，堪勾留。如果我們不能擁抱整座高山，那么至少，我們可以以一顆安然的心凝結(jié)住這一瞬這一地的美景，不困于人言，不役于外物，只求心安，讓乍起的浮躁在清風(fēng)中稀薄，讓靈山立于此心安處。或許對大多數(shù)人來說，徒留下的，是雪泥鴻爪；堪追憶的，是似水年華，于是一切便如莫名其妙的歌中所唱：這一生孤注，兩茫茫，誰與我，遲暮還鄉(xiāng)？但其實(shí)，人生應(yīng)如是：
或，在山腳的繁花中采擷一縷幽香；或，在山腰的古木中洞察一種深邃；
或，在山頂?shù)脑坪Ｖ衅∫簧鸀⒚摗?/p>
人問：“我高不成，低不就，安得靈山所？”
我云：此心若安，步步美景，處處靈山。
此心安處高考作文6
多年前，年少輕狂的我也夢想著遠(yuǎn)方，厭倦著熟悉的小城，厭倦著同樣的日落日出，厭倦著無波無瀾的一切。雖然，生活還是很舒適，沒有重負(fù)與艱難，但也沒有輝煌與成就。只覺此地陽光懨懨，此地氛圍溷溷。所以，心就向往了遠(yuǎn)方，覺得那是不一樣的天空。
常常一個人凝視著延向遠(yuǎn)方的鐵軌，只想跟隨呼嘯的列車駛過千山萬水，到一個個的地方，或繁華如織，或蕪如洪荒，或荷香百里，或綠草如茵，或林海莽蒼，或小橋流水，或清泉深潭，或磐鼓鳴鐘。只想自己如天空中自由飛翔的小鳥，能飄洋過海，戰(zhàn)勝一切風(fēng)雨，到一個美麗的伊甸園永享人間的安寧。
遠(yuǎn)方，是朦朦朧朧的，而越朦朧就越神秘，那神秘常使我們幻想：遠(yuǎn)方的平房變成宮殿，遠(yuǎn)方的小溪變成大江，遠(yuǎn)方的強(qiáng)悍變成溫馴，冰雪封蔽的遠(yuǎn)方變成綠土。似乎遠(yuǎn)方總是使人向往的。
哪么在遠(yuǎn)方是否就能不食人間煙火？在遠(yuǎn)方是否就能不用揮汗勞作？在遠(yuǎn)方是否就沒有人事紛擾？在遠(yuǎn)方是否就沒有欺瞞與傷害？在遠(yuǎn)方是否就沒有冷暖與壓力？在遠(yuǎn)方是否就一定生活得輕松與愜意？
我知道了，遠(yuǎn)方最大的魅力是它代表我們在此地實(shí)現(xiàn)不了的夢想，而在它那里仿佛都能實(shí)現(xiàn)，尋找遠(yuǎn)方，實(shí)際就是尋找夢想。我知道了，遠(yuǎn)方最大的盅惑是它代表我們能把此地的失敗與不滿通通拋棄，而在它那里仿佛一切都是清新與新鮮的，尋找遠(yuǎn)方，實(shí)際就是擺脫現(xiàn)實(shí)的不滿。
其實(shí)，只要人心不安，就算走遍天涯海角，紛擾掙扎還是一樣要浮出水面。在世上，安靜無爭也許只有在松柏環(huán)繞著的墓地才能找到，國與國，家與家，人與人，總是有矛盾和融洽的。
人為了夢想而活，曾經(jīng)擁有過的夢想，到如今都已被現(xiàn)實(shí)所代替�，F(xiàn)在也有夢想，也將被以后的'現(xiàn)實(shí)所代替。夢想，就像一條彎曲的小溪，蜿蜒在人生道路的兩旁，永遠(yuǎn)看不到盡頭，也永遠(yuǎn)不會與自己的腳印同步。
尋找夢想，是人生存的永恒的一個主題，可是人生的責(zé)任更是無從推卸的使命。夢想實(shí)現(xiàn)不了，也許并不要緊，可責(zé)任履行不了，那是有真實(shí)的愧疚與懲罰的。所以，無論在哪里，要緊的是種好自己的園地。
此心安處，即是故鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方并不誘惑！
此心安處高考作文7
小時(shí)候總覺得能離開家是一件多么美好又激動的事情。離開家，離開了父母的嘮叨，離開了作業(yè)試題，也離開了規(guī)矩束縛。那時(shí)候，總覺得外面的風(fēng)景才是美好，總想著能出去走走看看，總想著能夠自由高飛，騰翔天際。可后來，真的離開了家，才突然想念起父母的嘮叨，想念家里可口的飯菜，甚至想念那盞總是為你亮著的燈，也是離開了家，才真的體會到“每逢佳節(jié)倍思親”的酸楚。那時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，只有家人都在身邊才所謂“團(tuán)圓”。
第一次沒回家的中秋節(jié)。
吃月餅，賞月，不能再爛俗的套路，卻因只身在外而變得有了意義�！巴粋�世界，同一個月亮�！薄拔覀兏依锶丝吹膽�(yīng)該是同一個月亮吧？”吃過晚飯，跟同伴去操場散步，看到夜空高掛的月亮，不禁出了神�；锇榭丛谘劾铮南胫参�。果然“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
由于臨近考試，大家都忙著沖刺，老師提出補(bǔ)課，說真的，很不滿。不情愿不甘心，最后卻又不得不服從，所以最后只好留在學(xué)校過了第一個獨(dú)自出門在外的中秋節(jié)。
其實(shí)，異地的中秋好像也沒想象的那么糟。雖然一大清早爬起來去上課，睡眼惺忪，強(qiáng)打精神，完全靠意念在撐過每分每秒�？善婀值氖牵綍r(shí)貪玩成性不喜歡上課的我，今天效率卻異常的高，雖然理論性的知識還是沒有記住多少，可是學(xué)會了很多技巧和方法，它可以使我在以后的學(xué)習(xí)中更上一層樓。尤其暖人的是，輔導(dǎo)老師還給每個人派發(fā)了月餅，心意綿綿，心里暖暖。
一開始，禁不住會想家，尤其看到小伙伴各種秀自拍，連帶著全家一起曬，心里很不是滋味，于是我開始試著讓自己忙起來，盡可能變得充實(shí)。比如，下了課會去餐廳兼會兒職，雖然很累，但也能學(xué)到許多新技巧。閑時(shí)跟阿姨拉呱聊聊天，不同的.角度，不太一樣的思路，更能碰撞出思想的火花。離開時(shí)，阿姨順手塞的兩個月餅，會讓你心里莫名的涌起一股溫暖，原來，尊重的另一層含義會給你存在感�；厮奚釗Q了身衣服，跟同伴去操場散步，七七八八的同學(xué)坐在操場中間，圍成幾個圈，音樂社的人和著音響唱著歌，畫面美好的讓你不舍得離開。其實(shí)，這世上沒有誰是孤單的，你從來不是一個人。
就像手里通著電話，抬頭望著同一個月亮，此心安處便是吾鄉(xiāng)。
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