二年級游戲作文四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級游戲作文4篇，希望能夠幫助到大家。

二年級游戲作文 篇1

　　今天下午，我和張瑜玩捉迷藏的游戲，我們玩得可高興了！

　　我們開始玩游戲了，首先是張瑜來找我，我藏在大門外的小門后面，張瑜開始找我了，張瑜找了許多地方，都沒找到我，后來她發(fā)現(xiàn)門是開著的，就找到了我，我對張瑜說：“張瑜你真棒！你找到了我�！�

　　該我找張瑜了，張瑜藏在她的臥室的.門后面，我來找張瑜了，我找了許多地方都沒找到，突然我仔細地聽，發(fā)現(xiàn)張瑜臥室的門后有動靜，就跑過去看，結(jié)果我一拉門就看見張瑜正在里面等我去發(fā)現(xiàn)她，我高興的說：“我終于找到你了�！�

　　這個游戲真有趣，我沒有事情的時候一定要來玩這個游戲！

二年級游戲作文 篇2

　　晚上，吃罷晚飯和胖兒子到樓下小廣場活動活動筋骨，順便消消食！

　　廣場上到處都是孩子的嬉笑聲，好不熱鬧！胖兒子自己尋找伙伴去了，我便獨自在活動器材上隨意鍛煉，其實眼睛還關(guān)注著兒子那里呢！

　　孩子就是孩子，沒一會兒就自發(fā)組成了小團隊，高的、矮的、胖的、瘦的，大約有七八個小男生。因為胖兒子的體型原因，這個自由組合的小團體，兒子儼然是個“頭兒”！

　　游戲是我們兒時也玩過的.經(jīng)典游戲——電報鈴！“石頭——剪刀——布！”幾次的猜劃過后，最終定格在一個又瘦又小的小男孩，

　　“我不想當?shù)谝粋�守電報的，我最小，你們應該讓著我！”顯然小男孩對于猜劃的結(jié)果不滿意。

　　“這沒有辦法，這是通過公平猜劃得出的結(jié)果，不能因為你的年齡違反游戲規(guī)則！”胖兒子的態(tài)度堅定。

　　“要不咱們再猜一次吧？！”小男孩想通過再來一次，希望擺脫“當?shù)谝粋�”的結(jié)果。

　　“唉，我說弟弟啊，如果你想玩呢，就請你遵守游戲規(guī)則，如果你不愿意，很簡單，就請你退出！”胖兒子說出最后結(jié)論。

　　小男孩猶豫了片刻，還是加入了游戲，雖然看上去還是有點不情愿的樣子，但是不一會兒，他已經(jīng)樂此不疲地投入游戲中了。

　　沒有規(guī)矩,不成方圓。任何游戲都以規(guī)則為保障，遵守游戲規(guī)則就是參與者的基本條件。我們小時候都玩過許多游戲：捉迷藏、丟沙包、跳皮筋，不管玩什么，在游戲之前，都會說明一下游戲規(guī)則。一旦你決定玩這場游戲，首先要做的就是明確游戲規(guī)則，而且必須遵守！相反，如果耍賴或者不遵守規(guī)則，那么，不是被淘汰就是被迫退出。這很正常，因為這就是規(guī)則！

　　其實，不僅僅是游戲，我們的生活、工作，又何嘗不是一個游戲呢？！我們每個人都站有特定的位置，都有自己的職責。在這個規(guī)則之內(nèi)，我們可以任意揮灑，隨意馳騁。但是，必須“在其位，謀其責”，每一個參與者既不能越級，也不能逃避自己分內(nèi)的責任。

　　所以，如果想玩這場游戲，就請你遵守游戲規(guī)則，如果不愿意，就請你退出。因為，這就是——規(guī)則��！

二年級游戲作文 篇3

　　有一只比較懶惰的小鷸，自己不會找食物（蚌）吃，只能讓媽媽來喂它。

　　一天，天早已全亮，小鷸還在睡，鷸媽媽把它拖出來，小鷸又一頭扎回去：“不嘛，我還要睡一會。”媽媽只好到海岸上找早飯，不久便叼出一只蚌。小鷸見了，忙張大嘴說：“我要——”蚌老半天也沒落下，它只好自己去找。這時，媽媽又找出一只，它就忙張大嘴要，鷸媽媽不搭理它。突然，一陣浪撲來，小鷸中途被一團泡沫吸引住了，海浪把它沖成了“落湯鷸”。媽媽再叫它走，它一下躲進蘆葦蕩里。媽媽走了，它也鉆出來了，肚子叫了起來，它又上去找吃的。一陣小浪打來，它躲進草叢里。這時，兩只寄居蟹夾了它一下：“哎，干什么，你這鬼東東！”很快，又來一浪，寄居蟹向下挖沙，鉆下去，浪沒卷走它們。一會，又一浪打來，小鷸學它們，鉆沙子里，睜開眼一看，哇！水底下蚌山蚌海，夠吃一個月了！退潮了，大家都出來找吃的'了。小鷸最積極，一下子找出好多蚌，還有一個大蚌，讓三只大鷸搶吃了。

　　夕陽西下，小鷸還在捉蚌，它把這個當成了一個游戲了，一個個動作重復著，堆積如山的蚌繼續(xù)堆積著……

二年級游戲作文 篇4

　　我上幼兒園的時候，我和我們班的同學老師進行了一次好玩的游戲“老鷹捉小雞”。經(jīng)過商議，我們推選張老師是母雞，我的好朋友張恩銘是老鷹，我們都是小雞。

　　游戲開始了，老鷹用飛快的速度發(fā)起了猛烈的`攻擊，母雞張開了大大的翅膀，保護我們這群“小雞”。這時，老鷹已經(jīng)有了目標，那就是最后的一只小雞。老鷹先故意轉(zhuǎn)圈跑，然后，等最后一只小雞慢慢接近老鷹，老鷹立刻沖上去，把小雞抓住了。好樣的！真厲害！同學們歡呼雀躍，我也情不自禁地笑了。這場游戲雖然費體力，但同學們心里都是甜的。

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