精選鬧鐘的二年級(jí)優(yōu)秀作文

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：我有一個(gè)好伙伴，它每天都陪著我。它像一個(gè)小電視機(jī)，頭上有兩根電線。肚皮圓鼓鼓的，像一個(gè)大皮球，穿著黃... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

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　　第一篇：我的鬧鐘（二年級(jí)作文）

　　我有一個(gè)好伙伴，它每天都陪著我。

　　它像一個(gè)小電視機(jī)，頭上有兩根電線。肚皮圓鼓鼓的，像一個(gè)大皮球，穿著黃黃的外衣。中間有三個(gè)兄弟，老大跑得很慢，像烏龜。老三跑得很快，像兔子。有兩只小巧玲瓏的小腳，上面有許多數(shù)字。后背有一扇小門，可以放入電池，還有幾個(gè)按鈕。一個(gè)是用來(lái)調(diào)整三兄弟的位置，另一個(gè)是用來(lái)開關(guān)。

　　每天早晨，都是它把我叫醒。要不是它把我叫醒，我還打算繼續(xù)睡覺呢！有時(shí)候，我寫口算，總是把它放在旁邊，用來(lái)計(jì)時(shí)，看看自己要幾分鐘才能寫完一頁(yè)。還有時(shí)候，我晚上看書入迷了，忘記了時(shí)間，它就“叮鈴叮鈴”唱起歌來(lái)。于是，我只好聽它的，依依不舍地合上書去睡覺。

　　有一天早上已經(jīng)很遲了，媽媽嘴里嘮叨著：“快起床��！不然要遲到啦。”原來(lái)，我的伙伴壞了，電池沒(méi)電了。我給它換上新電池，然后，它又恢復(fù)了正常，又開始“滴答滴答”地唱起歌來(lái)，三兄弟也跑了起來(lái)。唉，今天要不是媽媽把我叫醒，我就遲到了。

　　現(xiàn)在，你知道它是誰(shuí)了嗎？

　　第二篇：我的鬧鐘（二年級(jí)作文）

　　我過(guò)生日了，姥爺送給我了一個(gè)小鬧鐘。

　　它穿著一身粉紅粉紅的衣服，它的臉胖胖的，小鬧鐘的鬧鈴像一雙耳朵，鬧鐘的臉是紅色的，短短的小腿支撐著那胖胖的身子，鬧鐘時(shí)間設(shè)置的是早上七點(diǎn)。

　　有一次，我正在床上睡覺，“叮叮叮”鬧鐘的鈴聲吵醒了我，我看了看鐘表，現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十了。我快速的穿好衣服，已經(jīng)來(lái)不及洗漱了，僅僅漱了一下口，就叫媽媽送我去上學(xué)了，剛走到校門口，“鐺鐺鐺”上課的鈴聲響了，我飛快的向教室跑去，心里想：多虧了我的小鬧鐘，不然我今天保準(zhǔn)遲到�。�

　　這就是我的小鬧鐘小個(gè)子，大作用。

　　第三篇：心愛的鬧鐘（二年級(jí)作文）

　　一天，媽媽給我買了一個(gè)鬧鐘，說(shuō)是早上叫我起床的。它的顏色是藍(lán)色，圓圓的頭，短短的腿，頭上戴著像草帽一樣的鬧鈴，到了時(shí)間它就會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音。

　　一天早上，鬧鐘響了，我還沒(méi)醒，等到我醒來(lái)的時(shí)候，一看鬧鐘已經(jīng)響過(guò)了，趕緊洗臉、刷牙、穿衣服，我著急地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我已經(jīng)遲到了�！睜敔斱s忙送我去學(xué)校。

　　到了學(xué)校，上課鈴已經(jīng)響了，我去教室給老師說(shuō)明了一下，老師說(shuō)：“以后不能再這樣睡懶覺了�！蔽揖吐�慢地走回了座位。

　　從此以后，鬧鐘每天都叫醒我，我再也不睡懶覺了。

　　這就是我心愛的鬧鐘。

　　第四篇：小鬧鐘（二年級(jí)作文）

　　我有一只精巧、漂亮的小鬧鐘，它是媽媽送我的。它的樣子非�？蓯�，是一個(gè)粉紅色的米妮頭像。設(shè)計(jì)師巧妙地將鬧鐘的黃色小按鈕設(shè)計(jì)在它的頭部，好像米妮帶了一朵漂亮的頭花。鐘盤四周依次排列著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，正中間有一個(gè)凸出來(lái)的黃色表軸，表軸上住著三位好“兄弟”：分別是時(shí)針、分針和秒針。這三位兄弟呀，天天在賽跑。秒針是位運(yùn)動(dòng)健將，每次跑得最快；時(shí)針是個(gè)懶惰的小家伙，走起路來(lái)慢悠悠；分針不胖也不瘦，它身材最好了。

　　小鬧鐘很貼心。星期一到星期五，它每天都準(zhǔn)時(shí)叫我起床，我一次也沒(méi)有遲到過(guò)。每當(dāng)我看課外書超過(guò)半小時(shí)，鬧鐘也會(huì)叫起來(lái)，這時(shí)候它好像在提醒我：“看書看了很長(zhǎng)時(shí)間了，該保護(hù)你的眼睛了，眼睛是心靈的窗戶，你千萬(wàn)不能把它傷害了�！泵慨�(dāng)我做完作業(yè)，我喜歡將它放在耳邊，聽一聽它的聲音，它好像在對(duì)我說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，你要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，時(shí)間老人是不會(huì)等你的�！�

　　我非常喜歡這只小鬧鐘，可有時(shí)候也會(huì)討厭它。討厭的時(shí)候呢，是星期六和星期天的清晨，正當(dāng)我做著美夢(mèng)的時(shí)候，“丁零零”，一陣清脆的鈴聲響起來(lái)，天呢，連休息天也不讓我舒舒服服地睡個(gè)懶覺，我拍拍米妮腦袋，翻個(gè)身又繼續(xù)呼呼大睡。

　　小鬧鐘監(jiān)督著我，陪伴著我，它是我的好朋友。

　　第五篇：我的小鬧鐘（二年級(jí)作文）

　　我的床頭柜上擺著一個(gè)可愛的小鬧鐘，它是我學(xué)習(xí)、生活的好伙伴。

　　這個(gè)“小熊”鬧鐘全身都是棕色的，“小熊”鬧鐘的頭部是鐘面，尾巴就是調(diào)節(jié)時(shí)間的控制器，而它的屁股則是放電池的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像一只可愛的小熊呢！

　　小鬧鐘每天忠于職守，到了指定時(shí)間，它就會(huì)唱著清脆悅耳的歌把我從美夢(mèng)中拉出來(lái)，讓我按時(shí)上學(xué)。自從有了這個(gè)小鬧鐘，我上學(xué)從未遲到過(guò)。我真得好好兒感謝這位默默無(wú)聞的朋友！

　　小鬧鐘從來(lái)不偷懶，每天都“滴答，滴答”地走著，毫無(wú)怨言地做著自己的工作。小鬧鐘是我的好榜樣，我做人也要像小鬧鐘一樣自覺、守時(shí)、不偷懶。

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