我的鬧鐘小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的鬧鐘小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的鬧鐘小學(xué)作文1
每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物卻是與眾不同的，它就是——小鬧鐘。
我們家的小鬧鐘非常可愛。它是一只可愛的貓頭鷹，藍(lán)色的身體，長而寬的翅膀，叫起來時，翅膀還一扇一扇的，小小的鼻子，厚厚的耳朵。最引人注目的`是它那“脾酒肚”，小而細(xì)的尾巴，給人留下深刻的印象。
鬧鐘的叫聲和它那可愛的外形恰恰相反。它總是在你睡得正香的時候，來打斷你的美夢，“小懶蟲，起床啦！小懶蟲，起床啦！”，那刺耳的、討人厭的叫聲，毫不遜色于老媽的“河?xùn)|獅吼”，殺傷力極強(qiáng)。鬧鐘的大肚子上還有一個表，在肚子上按一下就會發(fā)光，那燈光異常絢麗，這樣就不會因?yàn)橹車�，而看不清時間了。
一天媽媽回村里了，第二天我還要上媽媽提前幫我調(diào)好了鬧鐘，我心想：媽媽不在家，就憑這小小的鬧鐘能把我叫醒？可老天總跟我唱反調(diào)，第二天一早，我本不想起床，可鬧鐘那無休止的叫聲硬是把我從美夢中拉了出來，因此那天上學(xué)我沒有遲到。從此我再也不敢小瞧這貓頭鷹小鬧鐘了。
這就是我的心愛之物，因?yàn)樗�，我上學(xué)再也不遲到；因?yàn)樗�，我的生活有了色彩；因�(yàn)樗�，我的生活變得有序。我喜歡我的心愛之物——小鬧鐘。
我的鬧鐘小學(xué)作文2
我家有只“Kitty貓”小鬧鐘。這是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物。
你看，Kitty貓多可愛呀！它的耳朵兩邊有一個蝴蝶結(jié)，下面有一雙黑黑的小眼睛，鼻子是黃橙橙的`，旁邊還有三根胡須。
Kitty貓穿了一件黃色的衣服，下面是一條鮮艷的裙子，手里抱著一個藍(lán)色的小娃娃，十分可愛，它朝地上看，好像看見了一條魚似的，很想吃。
它的腦袋上有一個按鈕，只要你一按，它就會發(fā)出“起床了，起床了，大懶蟲”我一聽到這聲音，就知道是Kitty貓?jiān)诤拔移鸫�，所以，我每天都不會遲到，嘿！嘿！我的Kitty貓厲害吧！
Kitty貓的鐘可準(zhǔn)了，有時媽媽會說：“這個鐘不準(zhǔn)，改一下吧！”可是Kitty貓聽見了，還會悄悄地說：“誰說我的鐘不準(zhǔn)，哼！真是的。
我的小鬧鐘可愛吧！我愛我的小鬧鐘。
我的鬧鐘小學(xué)作文3
我住在一個平凡的家庭里，在這個平凡的家庭里，有一只可愛而又驕傲的小花貓＂。它既不會跑，也不會跳。而是一只小鬧鐘。記得那是我8歲生日那年，媽媽送給我的。
小花貓＂真討人喜愛。紅紅的嘴巴上，一對水靈靈的眼睛正不停轉(zhuǎn)溜轉(zhuǎn)溜向我望來。兩只毛茸茸的耳朵上系著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，看上去別提有多可愛啦！它那圓圓的肚子上就是一面透明的鬧鐘。每當(dāng)早上：，它總是用清脆的嗓音，把我從睡夢中喚醒。有了它，我早上上學(xué)就不會遲到了。晚上，我第一眼看到的是它，吃完飯后看到的也是它，看書前看到的還是它。好象隨時都離不開它。每天晚上我都隨著它那清脆的秒聲甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。它又好象在唱動聽的`搖籃曲，催我快快入睡。就這樣，＂小花貓＂就成了我形影不離的好朋友了。
�。⑿』ㄘ垼⒃谖掖差^以有年了，我非常喜歡它。當(dāng)然它也很喜歡我嘍！每當(dāng)我不開心是只要按一下它頭上的按扭，它就會唱一支歌謠，讓我散散心。我也把那些煩惱拋到九宵云外，隨著音樂翩翩起舞。啊，小花貓真令人愛不釋手！
我的鬧鐘小學(xué)作文4
在我家有許多我喜歡的東西，各種各樣的玩具、書籍、拼圖、水彩畫筆、滑板等等，但是我最喜歡的東西還是我的小鬧鐘。
我的小鬧鐘非常的小巧可愛，當(dāng)時媽媽帶我去買小鬧鐘時，是我親自挑選的'，因?yàn)槲矣X得的它的外形很特別，打眼一看有些淘氣的樣子，我的小鬧鐘像一只可愛又俏皮的小黑熊，兩只圓圓的黑色耳朵像兩個精致的小黑碗倒扣在上面。肚皮白白的上面有一幅精美的畫，有一位漂亮的小姐姐在唱著動聽的歌曲，好像對我說：“一起來聽這美妙的音樂吧！”白色的肚皮就是表盤里面，不僅住著1到12個數(shù)字，還住著三個兄弟：時針、分針、秒針，時針是老大，跑得最慢，分針是老二，跑得不快也不慢，秒針是老三，跑的最快，老三跑一圈，老二跑一格，老二跑一圈，老大跑一格，它們就這樣日日夜夜的奔跑著。每天早上6：50我的小鬧鐘就像一顆定時炸彈，發(fā)出：嘀！嘀！嘀的叫聲，叫我起床，每次聽見這個聲音就像電視劇里的沖鋒小號角的聲音，原本想睡懶覺的我就一骨碌爬起來，想到了：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！瘪R上就清醒了。
小鬧鐘成了我日常生活中的好朋友，它一直陪伴著我生活、學(xué)習(xí)、成長。我非常喜歡我的小鬧鐘。
我的鬧鐘小學(xué)作文5
我有一個帥氣的小鬧鐘，它是我成為小學(xué)生的那一天，媽媽送給我的。
鬧鐘的外形是一個機(jī)器人，外殼是鮮艷的紅色。表盤是它的身體，四肢是用螺絲連接著的，可以靈活地移動。機(jī)器人每天早晨都會”嘀嘀嘀“地把我從睡夢中喚醒，可準(zhǔn)時啦！鬧鐘的表盤安著一個塑料板，里面有四根指針和標(biāo)著12個阿拉伯?dāng)?shù)字的圓盤。定時針像一個木頭人，只有定時的時候才會不情愿地動動腳。時針像一個老爺爺，穿著黑大衣，走起路來慢吞吞的.。分針像一位警察，背挺得特別直，走路干脆利落。秒針則像一個調(diào)皮的小朋友，歡快地跑著，滿操場都是他的腳印。指針日夜不停地跑著馬拉松，你追我趕，仿佛在提醒我，時間永遠(yuǎn)不停止，可不能浪費(fèi)一分一秒啊！
機(jī)器人小鬧鐘像士兵一樣忠誠，提醒著我，喚醒著我，守護(hù)著我。它告訴我，要珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。所以，我非常喜歡我的小鬧鐘！
我的鬧鐘小學(xué)作文6
我常常睡懶覺，一天，我迷迷糊糊的被媽媽叫醒，我一問時間已經(jīng)七點(diǎn)多了急得差點(diǎn)哭了出來。幸虧我的家離學(xué)校比較近，所以才沒遲到，為次我還差點(diǎn)丟了一張獎狀呢！
不知不覺新學(xué)期又要來臨了，可我還擔(dān)心睡懶覺這毛病又要犯，所以我特意用我的'零用錢買了一只小鬧鐘。
那只小鬧鐘是屋子型的。里面的時針代表蝸牛，分針代表蛇，秒針代表老鼠，它們好似在一間屋子里進(jìn)行賽跑。我喜歡極了！
今天早上，它又叫我起床了,哎，真討厭我才剛夢見要“美餐一頓”了就被你活活叫沒了，我一把抓起它，真想把它砸了，但是我一想到因?yàn)橛辛怂拍懿贿t到。我就咽下了這口氣，但我還是忙著穿衣服匆匆忙忙地洗刷完，吃過早飯后，一看表才六點(diǎn)半不到呢！心中暗暗慶幸：今天我還可以在教室了多看一會兒書了。
在有小鬧鐘的這段時間里我跟它的感情時好時壞，每當(dāng)我一想起它煩著我不讓我睡懶覺時我恨不得把它千刀萬剮，但是我一想起我有了它才沒有遲到，這時氣也就消了。
小鬧鐘，你真是讓我歡喜讓我憂。
我的鬧鐘小學(xué)作文7
一天，媽媽出去買東西回來，剛進(jìn)家門，我就趕快看看媽媽的袋子里有什么，我打開袋子看到里面有毛巾、濕巾……�！斑�，好漂亮的鬧鐘！”我好奇地問媽媽：“這時給誰的鬧鐘”？媽媽笑瞇瞇地說：“是給你的”。我聽了，喜出望外。
我連忙把鬧鐘的包裝盒拆了下來，里面是一個粉色和藍(lán)色相間的小鬧鐘。
小鬧鐘非常好看，它有兩層殼，正面一層是粉色的，反面一層是藍(lán)色的。小鬧鐘的正面有兩個像耳朵一樣的東西。中間還有一個粉色的按鈕。鐘面是圓的'，里面有4個指針，黑色的短針是時針，黑色的長針是分針，還有銀色的秒針和調(diào)時間的小黃針。反面有一個正方形的盒子，里面是放電池的。背面還有三個黑色按鈕，第一個按鈕是調(diào)時間的，第二個按鈕是調(diào)鬧鐘的，第三個按鈕可以調(diào)出很多種鬧鈴音樂的。媽媽把鬧鐘調(diào)到一個時間，說：“以后，這個小鬧鐘就會準(zhǔn)時叫你起床的�！�
第二天早晨，一段優(yōu)美的音樂在我耳邊響起。我慢慢地睜開眼睛，只見，床邊書桌上，小鬧鐘正在一閃一閃地發(fā)出紅色的光，好像眨著眼睛對我說：“小主人，快起床了！小主人，快起床了！”我趕忙穿起衣裳。
我非常喜歡媽媽給我買的小鬧鐘。
我的鬧鐘小學(xué)作文8
我喜歡一些小植物，也很喜歡聽窗外的小鳥唱歌，但我最喜歡的還是床頭柜上的那個小鬧鐘，它是媽媽送給我的，想讓它叫我起床。
我的'小鬧鐘，它可以給我提示時間，讓我知道下一個時間段該干什么。它的顏色是黃色和橙色相間的，很想一個橘子，它外形是圓形的，中間還懸掛著一個小錘子，它的肚子很想小盤子，里面鑲嵌著一到十二的數(shù)字，四枚指針就像四個壞蛋，它們的目的就是要偷走數(shù)字門們的所有錢，偷的錢最多是秒針，因?yàn)樗钋诳�；偷的錢第二多的是分針，因?yàn)榭偸且ｎD一分鐘，偷得錢第三多的是時針，它每個小時才動一下；偷得錢最少的定時針，因?yàn)樗鼛缀醪粍印?/p>
我的鬧鐘的后面有一個白色的按鈕，只要一按，鬧鐘肚子就會發(fā)光，只不過現(xiàn)在鬧鐘沒電了，一按就會沒反應(yīng)。小鬧鐘下面有兩只小腿，能讓它站得筆直，它的上面，有兩個大耳朵，顯得十分怪異。
我非常喜歡我的小鬧鐘，我想它也很喜歡我，隨著時間的流逝，它伴隨著我成長。
我的鬧鐘小學(xué)作文9
“叮叮，叮�！蹦莻�黃色東西又在我的床頭叫嚷起來，仿佛在說：“快起床！快起床！”我從床上爬起來，把“黃東西”轉(zhuǎn)了90度，“叮�！甭暳⒖掏Ａ讼聛�。我穿上鞋，走向洗漱間，開始了新的一天。
是誰把我叫醒了呢？是我的小鬧鐘。它是我起床的好幫手。這個鬧鐘具有四個功能。第一，它能計(jì)時，我用它這個功能來提醒我什么時候該做什么；第二，它“名副其實(shí)”的功能——鬧鐘；第三，它還是一個日歷，能顯示年、月、日和星期幾；第四，它還能測量周圍的氣溫，即所謂“測溫”功能。功能的切換全靠旋轉(zhuǎn)鬧鐘，這是一種十分方便的設(shè)計(jì)，我起床時就用這一功能關(guān)閉鬧鐘。
這鬧鐘可年歲不小，它是爸爸媽媽為了讓我養(yǎng)成早睡早起、規(guī)律作息的好習(xí)慣，在我剛上幼兒園時買的。這樣算來，這鬧鐘高壽七歲了。每次出門，每次單飛，每次遠(yuǎn)行，它總是陪伴在我身邊。
感謝你，小鬧鐘！感謝你每次叫我起床，感謝你為我數(shù)出每一分每一秒，感謝你用淡藍(lán)色的'光寫出一次次寒冷與炎熱，感謝你幫我塑造的好習(xí)慣，感謝你七年的朝夕陪伴！
“叮叮，叮�！敝x謝提醒，我該休息了。
我的鬧鐘小學(xué)作文10
我有一口小鬧鐘，它是我上一年級時，媽媽給我買的。
小鬧鐘的時針和分針都有七星瓢蟲的圖案，還有一個小小的秒針是用來調(diào)時間的，如果沒有它，我是不會每天那么早起床的.。它上面還有兩只“耳朵”，耳朵中間有一個細(xì)小的錘子，只要小錘子快速敲動“耳朵”，它就會發(fā)出響亮的鬧鐘聲。
星期天，我和一個朋友約定在早上十點(diǎn)見，正好我把小鬧鐘設(shè)置在十點(diǎn)，可是到了十點(diǎn)，它還是沒有響，只見它水汪汪地看著我，仿佛在說：“小主人，你是不是忘記給我裝電池啦�！蔽疫@才想起，原來忘記給它裝電池了。我拿出一節(jié)嶄新的電池，給它裝上去，它立馬發(fā)出了滴滴答答的聲音。
到了第二天，也就是上學(xué)的時間，我把它調(diào)到了六點(diǎn)半，到了一定的時間，它的那細(xì)小的錘子就會敲起來，那聲音是很響的。
我的小鬧鐘是我形影不離的好朋友，沒有它，我就不會早起早睡，有了它，我的童年就充滿了樂趣。
我的鬧鐘小學(xué)作文11
在我那溫馨的家里，有一只可愛的小鬧鐘。它是那么的小巧、那么的精致、那么的招人喜愛。
在奧林匹克日，我的生日也就來到了。在那天，爸爸特意為我準(zhǔn)備了一份精美的禮物那就是一個可愛的小鬧鐘，它的外形十分可愛，形似像是一座小屋，更可愛的是，鬧鐘的中心部分有二個可愛的小朋友，其中一個叫“長辮子”，另一個叫“矮個子”，這些名字都是我給它們?nèi)〉?，房子的屋頂上有煙囪，只要按一下懸掛在高空的電燈，便會亮起來。
這個鬧鐘就像我的朋友，無時無刻的在提醒我，起床啦！起床啦！做作業(yè)啦！它就像是我貼心的朋友，我做作業(yè)時特別是遇到難題時，我只要望望它，聽到它嘀嗒嘀嗒的聲音，就仿佛叫我努力努力，我沉思一想，便知道了答案，沙沙沙地在紙上寫下來了。
這幾年下來，它就成為我在學(xué)習(xí)中不可缺少朋友了。
我的鬧鐘小學(xué)作文12
它的外型性一個大圓形，小鬧鐘的身子是一個大表盤。用透明的塑板料罩著，這就是鐘面。鐘緬上刻著12個阿拉伯?dāng)?shù)字，這些阿拉伯?dāng)?shù)字整齊的排列著，每個阿拉伯?dāng)?shù)字都有不同的顏色。
我的小鬧鐘工作的可好了！ 一天，我仔細(xì)地觀察了表盤里住著的弟”：大哥哥分針、 針，還有定時針，到晚都地工作。
說大哥時“四個兄時針、二三哥秒一個四弟它們一天勤勤懇懇著。先說針吧，它雖然又矮又胖，可一點(diǎn)都不偷懶，一天下來，規(guī)定跑兩圈，它就一定會跑兩圈的`。再說說二哥分針吧，個子不高不矮，跑的不快不慢，一天下來要跑二十四圈，比大哥足足多跑二十二圈呢！再看看三哥吧，在這四兄弟里數(shù)它最勤勞，你們猜猜看，它一天下來要跑多少圈？告訴你們吧，足足是一千四百四十圈！多么驚人的數(shù)字�。 帮w毛腿”的美稱非它莫屬啦！ 這只是它們一天的
工作量，那么一年、兩年、三年呢！它們可真勤勞呀！光說
三個哥哥了，快瞧瞧四弟吧，別人一天到晚都在“跑步”，而它卻紋絲不動。你可不要以為它是在偷懶，其實(shí)它呀，是在堅(jiān)守崗位呢！每天早上七點(diǎn)鐘它都準(zhǔn)時叫我起床。
每一天早上，都有一陣清快的音樂，在我耳邊奏起，這音樂的是我心愛的小鬧鐘奏起的。
我愛我的小鬧鐘！
我的鬧鐘小學(xué)作文13
我有一個小鬧鐘，它的外殼是火紅色的，后面是黑色的，還有四個按鈕：第一個按鈕一按下去，小鬧鐘就會發(fā)亮。第二個按鈕可以定時間。第三個按鈕一搬上去，等到了定到了時間小鬧鐘就會“ 叮零零！叮零零！”得響個不停，一直等到過了半個小時，才會停下來，最后一個按鈕可以移動分針和時針的位置。
每一個按鈕都有可以派上用場的時候，第一個按鈕派上用場的時候比如：家里停電了，要找東西，卻沒有光，就可以按著第一個按鈕找東西。第二個按鈕派上用場的時候比如：第二天想什么時候 起床就什么時候起床。第三個按鈕派上用場的'時候比如：把這個按鈕搬上去，第二天等到了定的的時間就會“叮零零！叮零零！”叫著。第四個按鈕派上用場的時候比如：小鬧鐘壞了，剛修好，可時間 不準(zhǔn)確，就可以用那個按鈕把那個不準(zhǔn)確的時間改成準(zhǔn)確的時間。我特別喜歡我的小鬧鐘，是因?yàn)槲覜]有小鬧鐘的時候，我起得都比較晚，很少起得比較早，自從有了小鬧鐘后，我起得都比較早，很少 比較晚。
我很喜歡我的小鬧鐘。
我的鬧鐘小學(xué)作文14
我有一個小鬧鐘，它是在我7歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。
小鬧鐘的外形像一只小白兔，它有一雙長長的耳朵，耳朵上還戴著一朵淡紅色的大花，雙手緊緊靠著臉，似乎在思考什么高難的`問題。臉上有什么？當(dāng)然是1~12的數(shù)字，數(shù)字后面還有一張紙，上面畫了小白兔的眼睛，鼻子和彎彎的小嘴。那么，臉后面又有什么？嘿嘿，讓你們猜對了，那就是開關(guān)和別的功能的按扭。我和小鬧鐘也有一段很精彩的故事星期一，我看電視看到很晚才睡覺，心想：反正有小鬧鐘叫�！捌鸫擦�，起床了”媽媽大聲地叫。我一看7點(diǎn)了，連忙穿好衣服，把小鬧鐘使勁地摔在地上，自言自語地說：我懶一點(diǎn)，你怎么也懶了”媽媽聽了，生氣地對我說：“小鬧鐘早就叫你起床了，是你自已沒聽到。”這時，我似乎看見了小鬧鐘在流淚，我馬上把小鬧鐘拿起來，對自已打了一巴掌，小鬧鐘似乎在說：“小姐姐，別打了，我不生氣了，”我這才放心的離開家門去學(xué)校。
有了小鬧鐘，我的生活便得更加有趣，更加快樂。
我的鬧鐘小學(xué)作文15
我有一個小鬧鐘，它看起來非常溫馨，因?yàn)樗且粋�房子造型，總讓我想起我的家。它的房頂是粉色的.，下面是藍(lán)色的，墻面上還有一個打開的窗戶，窗戶的下面是顯示屏和按鈕。
它能叫我起床，也可以為我的粗心大意提醒。它的按鈕一共有四個，第一個是圓形的，上面寫著Hour；第二個還是圓形的，上面寫著Mode；第三個也是圓形的，上面寫著Min；最后一個也是最特別的，是一個三角形，上面寫著Talking。它們各有各的用處：第四個按鈕可以念出時間，第三個按鈕可以調(diào)節(jié)分鐘，第二個按鈕可以調(diào)節(jié)小時。至于第一個嘛，我不知道，看來我得翻一翻說明書了。
它來我家兩年了，也工作了兩年，從來沒有停過，我一定要好好愛護(hù)我的小鬧鐘。
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