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    二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-03-24 10:48:22 二年級(jí)作文 我要投稿
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    二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文(通用20篇)

      作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀!

    二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文(通用20篇)

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇1

      閉上眼,用心靈去感受;用心去描繪,讓一筆筆優(yōu)美的弧度,繪出生活的美好。當(dāng)那繽紛的色彩劃過(guò)一張張平滑的紙時(shí),我的心兒也仿佛被染得絢麗斑斕。

      我愛繪畫。我的畫,充滿色彩,講述著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的故事……

      瞧,那是我七歲時(shí)的畫。畫中有兩個(gè)人,一個(gè)是面目稚嫩的小孩,她滿含真情又不無(wú)得意。手里捧著一大束鮮艷的康乃馨,花瓣上面還掛著許多水珠,嬌艷欲滴。旁邊站著的是拿著拖把、滿臉汗水的媽媽,她微微驚訝,又很驚喜,用欣慰的目光看著孩子,笑得是那么燦爛,連陽(yáng)光都為之遜色,可眼角卻有絲絲淚滴。

      看,那是我在九歲時(shí)的畫。畫中的`爸爸剛剛從貨車上跳下,一身泥水,一臉疲憊,亂蓬蓬的頭上露出幾絲白色的頭發(fā),是那樣明顯,那樣刺眼,讓人看了心里發(fā)酸。

      我手里拿著的是我剛剛畫完的畫。畫中風(fēng)兒輕輕,溪水潺潺,碧草茵茵。有兩位老人和一個(gè)長(zhǎng)大了的女孩,那女孩用手挽著兩位步履蹣跚的老人,在小溪邊慢慢地走著。陽(yáng)光柔和地照在他們身上,暖暖的,他們的嘴角掛著滿是幸福的微笑……

      我愛繪畫,我用心靈的筆,來(lái)描繪出那母愛的海,那父愛的山,還有我的夢(mèng)……

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇2

      每個(gè)人一定都有一個(gè)愛好,有的愛跳舞,有的愛唱歌,還有的愛好體育。而我一個(gè)平凡的小姑娘愛好繪畫。我的愛好起源于第一次上幼兒園。有一天,媽媽突然把我送進(jìn)了幼兒園。

      我第一次去幼兒園,發(fā)現(xiàn)里邊有無(wú)窮無(wú)盡的玩具,我每天都沉浸在玩具的海洋里。有一天放學(xué),媽媽來(lái)接我,我指著玩具小熊說(shuō):“我要把它拿回家!眿寢尯吞@地說(shuō):“不行,那是幼兒園的,回家的路上媽媽給你買一盒彩筆和一個(gè)畫本給你,你自己把小熊畫下來(lái)!睆哪且院螅也辉僖婢,天天在繪畫的海洋里翱翔。開始我畫了一只小鳥,畫完后我發(fā)現(xiàn)老爸老媽笑了,再一看自己畫的'鳥,頭小身子大,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“四不像”。后來(lái),我不怕別人笑話,天天畫畫,我們家的墻上都有我的作品。

      上了小學(xué),有作業(yè)了,沒(méi)有時(shí)間繪畫了。但是沒(méi)有時(shí)間可以擠出時(shí)間來(lái)畫,F(xiàn)在,我報(bào)了繪畫班,漸漸從兒童畫到彩鉛畫再到素描。我越來(lái)越喜歡繪畫,甚至已經(jīng)達(dá)到癡迷的境界。有一次,晚上我偷偷拿著手電筒在被窩里邊畫,畫著畫著竟然睡著了。我感覺我的生活是五彩的,因?yàn)橛欣L畫陪伴著我。

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇3

      我的課余生活豐富多彩,有做蛋糕、繪畫、做手工、玩滑板車……其中,我最喜歡的就是繪畫了。

      有一次,我在學(xué)校畫了《一座花園》,花園里有菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶蘭、芙蓉花和茉莉花等。放學(xué)回到家,我立刻把畫遞給爸爸、媽媽看,他們看了,豎起大拇指連聲夸贊:“你是個(gè)小畫家!”從那以后,我學(xué)繪畫的興趣就更濃了。

      有一個(gè)星期天,爸爸帶我去蓮花山下的關(guān)山月美術(shù)館參觀畫展。畫展真是太美了!一進(jìn)展廳,眾多的`畫出現(xiàn)在我的眼前,令我目不暇接。其中有許多著名畫家的作品,讓我大開眼界。我想:總有一天,我也能夠畫出這么美麗的大作!那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己成了一個(gè)擅長(zhǎng)畫梅花的大畫家。

      還有一次,爸爸正出門準(zhǔn)備開車送我去上繪畫課。突然,天下起了大雨,爸爸說(shuō):“下雨就不去上課了吧?”“不,我一定要去!”我堅(jiān)定地說(shuō),因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利,沒(méi)有隨隨便便的成功。爸爸連連點(diǎn)頭稱是。

      繪畫讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛繪畫。

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇4

      繪畫是我最喜歡的藝術(shù),我自幼就和繪畫結(jié)下了不解之緣。

      記得上幼兒園中班的時(shí)候,我就喜歡用媽媽的口紅在墻上涂抹。媽媽非常生氣,但是爸爸卻認(rèn)為我很有繪畫的天賦。

      九歲時(shí),我去了風(fēng)車美校開始學(xué)習(xí)繪畫。由于我剛來(lái)到這里,對(duì)這兒的一切都感到陌生又好奇。教我畫畫的是王老師,他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,身材又高又大,待人非常和氣。剛開始老師叫我們用圓畫畫,只見老師畫了一個(gè)圓圓大大的頭上畫了一對(duì)圓圓的眼睛,和橢圓形的嘴巴。身子是圓的.,翅膀也是圓的。老師只用了幾個(gè)圓就組成了一只可愛的小鳥,原來(lái)畫畫這么有趣,我的心去馬上就被勾了起來(lái)。我也在紙上畫了起來(lái),一個(gè)用圓組成的男孩兒站在池塘里吹泡泡,當(dāng)王老師看到了我的畫是笑著說(shuō):“這個(gè)小男孩兒會(huì)魔法,站在水上!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑,我也跟著笑了起來(lái)。哈哈!畫畫可真好玩。

      我在王老師那兒學(xué)畫,覺得一點(diǎn)兒也不累,老師也經(jīng)常講一些笑話。雖然我也沒(méi)有什么成就和讓我太滿意的畫,但是我學(xué)得也非常開心。

      時(shí)間一晃就過(guò)去了,我也長(zhǎng)大了,我已經(jīng)不再畫畫了,但我仍然深愛著它。

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇5

      我一直都渴望成為一個(gè)藝術(shù)家,看到別人寫出蒼勁有力的的毛筆字,心想我要是能寫成那樣就好了,這樣我就可以在同學(xué)面前炫耀一下?吹接腥擞卯嫻P刷刷幾下,一只栩栩如生的小動(dòng)物就躍然紙上。每每看到這些,我那個(gè)羨慕嫉妒恨很難用文字來(lái)形容。可惜我的學(xué)習(xí)壓力山大,哪有時(shí)間去研究這些東西。有一天我突發(fā)奇想,想到神筆馬良自學(xué)都能成才,我不能試一下嘛,說(shuō)不定我會(huì)一鳴驚人呢!

      對(duì)說(shuō)干就干,首先我要畫一只老虎。我找來(lái)了臘彩筆和一張白紙,像模像樣的作起畫來(lái)。等我下筆的時(shí)候我犯了難。老虎雖然在電視上見過(guò),可具體長(zhǎng)什么樣子還真不知道。我問(wèn)爸爸怎么才能畫出一只老虎來(lái)?他說(shuō):這可真有點(diǎn)難,不過(guò)咱們家有只小花貓,你照著它畫,然后在腦門子上添個(gè)“王”字不就成了一只虎了嗎?我一想也對(duì),俗話說(shuō)照貓畫虎,雖然說(shuō)貓不是虎,可它們都是貓科動(dòng)物,除了毛色不一樣,個(gè)頭小了點(diǎn),其它還真有點(diǎn)像。對(duì)說(shuō)干就干,于是我對(duì)著我們家的那頭貓像模像樣的畫了起來(lái)。

      等我畫好了交給媽媽看。媽媽一看笑得前仰后合。我問(wèn)她,我畫的那點(diǎn)不對(duì)。爸爸拿過(guò)來(lái)我的畫看了看說(shuō):“與其說(shuō)你畫的是老虎,倒不如說(shuō)你畫了只老鼠。”

      通過(guò)這件事我深深的體會(huì)到:藝術(shù)不是憑空想象的,它來(lái)源于生活。通過(guò)我這次的“照貓畫虎”我深刻的`體會(huì)到藝術(shù)來(lái)源于生活,同時(shí)藝術(shù)來(lái)自于勤奮與努力。沒(méi)見過(guò)老虎的人要想畫只老虎是不可能的,天天見老虎的人如果不研究怎么去畫也不會(huì)畫出老虎的。

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇6

      今天下午,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了越谷兒童城參加親子工藝?yán)L畫比賽。

      我們乘著電梯,來(lái)到二樓,只見那人山人海,熱鬧非凡,到處都是小朋友的歡笑聲,我不慌不忙地加入了他們的隊(duì)伍。小陸老師讓我們排成兩隊(duì),在老師有條不紊的指導(dǎo)下,我們井然有序地指導(dǎo)下排好隊(duì),坐在安排好的位置,接著,工作人員給我們每人發(fā)了一把潔白無(wú)瑕的傘和一套五顏六色的畫筆。準(zhǔn)備就緒后,小陸老師一聲令下,比賽開始了,我和媽媽的`主題是荷塘蛙聲,我拿出紅色水筆在雨傘上畫了一朵亭亭玉立的荷花,荷花旁畫了幾片綠油油的荷葉,就像大圓盤一樣,護(hù)在荷花身邊。接著,我畫了幾只可愛的小蝌蚪。一面畫好了,我再在另一面畫了一只青蛙,青蛙在荷葉上唱歌,那動(dòng)人的歌聲把蝴蝶和蜻蜓給招來(lái)了。

      時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的畫也差不多了。我來(lái)到別人的雨傘旁邊,五花八門,特別是那個(gè)小黃人,畫得栩栩如生,可愛極了。我還喜歡一個(gè)小女孩畫的大熊貓,大熊貓胖胖的,在樹上津津有味地吃竹子,真是活靈活現(xiàn)。突然,廣播說(shuō)只有十分鐘了,大家都很緊張,心怦怦直跳,我和媽媽趕緊涂顏色,忙得不可開交,像一只小蜜蜂。在最后的緊要關(guān)頭,我的荷塘蛙聲畫完了,我得了特等獎(jiǎng),我心花怒放,高興得跳了起來(lái)。

      今天的畫畫結(jié)束了,我們帶著獎(jiǎng)品滿載而歸。

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇7

      我的業(yè)余生活是豐富多采的。我愛下棋,因?yàn)樗苁刮业乃季S能力得到提高;我愛手風(fēng)琴,因?yàn)槟怯茡P(yáng)的琴聲使我陶醉……但是,我最喜歡的業(yè)余生活還是繪畫。

      一次,市里舉辦了小學(xué)生繪畫比賽。我知道這個(gè)消息后,也去報(bào)名參加。比賽的要求是畫一幅風(fēng)景畫,題目自擬。我想了好久,頭腦中忽然閃現(xiàn)出那美麗的故鄉(xiāng),想起了捉迷藏的那片小樹林,想起了門前那條小河……于是,我揮筆畫起來(lái),在一片綠油油的草地上,有一座小房子,小房子后面是一片茂密的樹林;草地的旁邊,是一條金色的小河,小河里的`水,清澈見底,河里的魚兒追逐嘻鬧;岸邊一艘漁船?吭谀抢,它的倒影映在河里,美麗極了。遠(yuǎn)處是巍峨的高山,天空中飛著許多小鳥,浮想聯(lián)翩。最后,給它擬題為《故鄉(xiāng)山水》。

      比賽結(jié)果發(fā)表了,我的畫被評(píng)為一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我高興的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。那天,天氣格外晴朗,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,小鳥在綠樹枝頭蹦跳。小燕子仿佛也在為我祝賀。

      繪畫,像一塊大磁鐵一樣深深吸引著我。我愛繪畫,更愛生活。

      繪畫能陶冶我的情操;繪畫,能豐富我的想象;繪畫,能使我消除疲勞;繪畫,能使我進(jìn)入美好的世界中去;繪畫,還能使我懂得無(wú)論做什么事,都要有恒心,有耐心。只有這樣,才能把事情辦好。

      我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生,手中拿的只是一支小小的畫筆。但是,我多么希望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,要用五顏六色的彩筆去描繪我美麗可愛的祖國(guó),去描繪勤勞的人民和幸福的生活。

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇8

      我最愛畫畫了,在我學(xué)畫的過(guò)程中發(fā)生過(guò)一些小故事,下面我就來(lái)和大家講講吧。

      我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓(xùn)班開始學(xué)習(xí)繪畫,當(dāng)時(shí)對(duì)畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長(zhǎng)給自己孩子報(bào)特長(zhǎng)班,所以也給我報(bào)上了。我很不情愿去學(xué),但媽媽很堅(jiān)決,因此,每到星期天就成了我的受難日,于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調(diào),你讓我畫根蘿卜,我偏把它畫成章魚;明明是畫恐龍,就要把它畫成怪物,氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意,心想:看你們還讓我畫畫。

      不久,媽媽又給我報(bào)了另一家美術(shù)培訓(xùn)班。這次給我上課的楊老師改變了我對(duì)畫畫的看法,是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛,特別愛講故事,每次畫畫她都會(huì)繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事,于是,故事中的'小貓和花朵,便活靈活現(xiàn)地爬上了我們的畫紙,在楊老師的啟發(fā)下,我們給小貓穿上了漂亮的衣服,給花朵涂上了艷麗的色彩,這多么神奇呀!就這樣,一張一張的繪畫作品掛滿了我的房間,一張一張的獲獎(jiǎng)證書裝滿了我的書柜,看到這些我不禁笑顏如花。

      時(shí)間一年年地過(guò)去了,畫畫已融入了我的生活,不論憂傷、快樂(lè)都有它的陪伴,同學(xué)們對(duì)我很羨慕,老師對(duì)我也夸贊不已,畫畫豐富了我的生活。

      回顧這六年的學(xué)畫過(guò)程,多虧了媽媽一次次地堅(jiān)持,她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師,這學(xué)畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有,也要感謝多位老師給我的鼓勵(lì),是他們堅(jiān)定了我繼續(xù)畫畫的信心。

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇9

      畫,我的最愛,也就是說(shuō)畫是我生活的一部分。

      當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí),當(dāng)樹葉飄落時(shí),當(dāng)花兒綻放時(shí)……我總愛拿起筆,坐在椅子上,把這美景畫下來(lái)。當(dāng)生命散發(fā)出迷人的光彩時(shí),讓我們用畫筆把它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留住。

      有一次,我參加全國(guó)繪畫大賽,我正在構(gòu)思我的畫時(shí),看見了在陽(yáng)臺(tái)上的一盆玫瑰花。玫瑰花是那樣的嬌艷、美麗、大方、動(dòng)人。我仔細(xì)觀察著著枝玫瑰:紅色而濕潤(rùn)的花瓣,散發(fā)出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的升起敬佩之情。

      我把這朵玖瑰,帶入了我的畫中,畫的中央是幾位少先隊(duì)員在植樹,鮮艷的玫瑰在他們四周盛開。繪畫的過(guò)程是快樂(lè)的,當(dāng)你親筆繪畫出了美好的東西時(shí),你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)!

      每當(dāng)我沉浸在繪畫的意境中時(shí),經(jīng)常會(huì)變成一個(gè)“小糊涂蟲”。有一次,當(dāng)我正畫的.入迷的時(shí)候,媽媽把午飯端了過(guò)來(lái):“樂(lè)樂(lè),吃飯啦!”我卻像沒(méi)有聽到一樣,繼續(xù)畫著畫,媽媽又大聲嚷道:“吃飯了!”我這才從畫中“出”來(lái)。趕忙答應(yīng)了一聲:“嗯”。然后邊吃邊畫,吃著吃著,我感覺到有點(diǎn)不對(duì)勁了,媽媽炸的這個(gè)薯?xiàng)l怎么這么硬呀!我一看,原來(lái)我差一點(diǎn)就把鉛筆吃了。瞧,我就是這樣愛繪畫的人。告訴你,我的畫得過(guò)好幾次特金獎(jiǎng)呢!

      我就是這樣的喜愛繪畫,我愛畫如生命。而且我懂得:只有用心體會(huì),用心觀察,才能達(dá)到繪畫的最高境界。

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇10

      繪畫真是一種美妙的東西,它使畫家進(jìn)入一個(gè)美妙的境界,也讓欣賞的人心曠神怡,這就是從古至今人們?yōu)槭裁催@樣喜歡繪畫的原因。自然我也愛繪畫,喜歡欣賞繪畫。

      剛開始接觸繪畫那是一年級(jí)的事了。媽媽聽她的同事說(shuō)我們這個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)繪畫藝術(shù)班,媽媽很想讓我去,我一聽,感覺應(yīng)該很有趣。于是我就跟著媽媽走進(jìn)那個(gè)繪畫教室。

      老師很溫柔地與我打招呼,給我安排座位,媽媽看我很乖,就放心地回去了。老師第一節(jié)課教我們畫熱帶魚!跋犬嬕粋(gè)三角,再畫一個(gè)大三角,然后畫一個(gè)圓圓的大眼睛,最后畫兩個(gè)小半圓!崩蠋熀吞@地教我們畫熱帶魚的方法和步驟,我手中握著筆,按照老師說(shuō)的認(rèn)真地畫,終于完成了我第一幅繪畫作品。等到老師查看涂色的時(shí)候,我把小魚涂得亂七八糟的。老師看到我的畫時(shí),并沒(méi)有批評(píng)我,而是告訴我應(yīng)該怎樣涂色,顏色應(yīng)該怎樣搭配。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我的繪畫水平也提高許多。我開始學(xué)習(xí)素描,可惜我還沒(méi)有學(xué)習(xí)幾天,那位老師就搬走了,而我也投入到緊張的學(xué)習(xí)中,F(xiàn)在每當(dāng)我在書上、電視上、網(wǎng)上看到那些優(yōu)秀的繪畫作品時(shí),心里就很羨慕,對(duì)他們非常敬佩,他們的.畫有著詩(shī)一般的境界,真是“畫中有詩(shī),詩(shī)中有畫”。

      我愛繪畫,我的夢(mèng)想是做一位像齊白石一樣的畫家。讓人們欣賞我的畫,將畫的藝術(shù)傳遍每一個(gè)角落。

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇11

      “愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù),懂藝術(shù)并不表示會(huì)藝術(shù),藝術(shù)不是模仿,而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻(xiàn)去犧牲,去把它當(dāng)作一個(gè)神魂顛倒的情人。”

      這句話在我們班仍然適用。每當(dāng)一到美術(shù)課,我們就如同餓鼠見了奶酪一般,發(fā)瘋似地?fù)渖先。不知為什么我們班的人特別愛畫畫,也許是與一年級(jí)開始教我們的李志碧老師有關(guān)。李老師教了我們國(guó)畫。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的`毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現(xiàn)出來(lái),不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺,F(xiàn)在在何秋晴老師的課堂上,更是豐富多彩。一年來(lái),我們從兒童畫進(jìn)入到了寫生、素描和寫意畫。何老師教給我們多種多樣的繪畫風(fēng)格,我們學(xué)會(huì)了構(gòu)圖,也學(xué)會(huì)了自由創(chuàng)作。美術(shù)課開闊了我們的眼界,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。在本屆科藝節(jié)上,我們班展示了《鞋》的寫生作品,這些都是我們腳上的鞋,你看是不是多姿多彩的!當(dāng)然,我最喜歡的還是寫意畫,課堂上借著畫筆天馬行空,畫出了我們心目中的絢麗天城。

      繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我們開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我們不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我們生命中不可缺少的一部分。

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇12

      當(dāng)風(fēng)聲輕輕想起,夏天里,池中開滿了紅蓮,極其美麗!一對(duì)友好的姐妹倆正坐在一旁觀賞著,其中那個(gè)看得如癡如醉的正是我……

      自從我還小時(shí),姐姐就刻意培養(yǎng)我的藝術(shù)天分。她時(shí)不時(shí)的帶著我去看景,漸漸的,遇到了許多令人難忘的景面,讓我不由得想把自己的想法留在紙上,我便開始學(xué)習(xí)畫畫,從此,踏上了藝術(shù)之路。

      學(xué)繪畫并非那么簡(jiǎn)單,用我的話來(lái)說(shuō):這很難、很難,畢竟我還只是一個(gè)初學(xué)者,就連一個(gè)普普通通的畫,畫完幾乎都要用上幾天。手臂酸痛不說(shuō),舉手投足都好像看見農(nóng)民挑起大扁擔(dān),好像鴨子撐開了翅膀,常常引起小伙伴們哈哈大笑。服輸可不是我本有的個(gè)性,我還真就不信我學(xué)不好了!

      每到周末,我常常要花大量的時(shí)間完成一幅畫。地板上,全是我扔下的紙張和筆;燈光下,連綿不斷的紙球飛一般的.閃過(guò),好似小鳥急迫飛向天空,又似小草急迫破土而出,更像蝴蝶急迫出卵。經(jīng)過(guò)幾周的魔鬼訓(xùn)練,我繪畫的技術(shù)迅速嶄露頭角,見證了我點(diǎn)滴的進(jìn)步。

      功夫不負(fù)有心人,這幾年我參加了許多項(xiàng)的比賽,獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)藝的過(guò)程是艱辛的,但同時(shí)也充滿了收獲與快樂(lè)。在學(xué)藝的一路上,我學(xué)會(huì)執(zhí)著,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。是!正所謂夢(mèng)有多大,舞臺(tái)就有多大。學(xué)藝的一切挫折與失敗,它將成為我一生中那最美好的回憶!

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇13

      我熱愛繪畫,它美好而使人沸騰。

      繪畫與詩(shī)歌類同,但并非先哲口中的“魔鬼的酒漿”。它是由現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的美好想象,經(jīng)由豐富個(gè)性的色彩表現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)樣式。每一副用心之作都蘊(yùn)藏著一個(gè)世界,它吸取自然的神色,可包羅萬(wàn)象:素描是自然的草稿,填滿色彩后則會(huì)形成一個(gè)新的`世界;寫生,則是描摹大自然的鳥獸魚蟲,山川大河,記錄下見過(guò)的景與物,直觀而富有色彩。

      繪畫使人靜美。鉛筆在白紙上滑過(guò),就能聽見節(jié)奏的韻律。聽吧,細(xì)細(xì)地聽吧,仿佛習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過(guò)竹林,無(wú)論前一刻的心情是多么的蕪雜與煩惱,經(jīng)由這“籟——籟——”的聲音,一切都靜了下來(lái)。我專注于創(chuàng)作,沉浸于樂(lè)聲之中?梢哉f(shuō),繪畫洗滌了人的心靈。

      世上的每一副作品都是獨(dú)一無(wú)二的。我在繪制作品時(shí),無(wú)數(shù)次地為之自豪。除了色彩與心力,畫中蘊(yùn)藏著的更是我們的喜樂(lè)與情思。舞動(dòng)的線條與飽滿的色彩填充著紙的空白,它們是精神,是靈魂。

      每一副畫都有靈魂吶,想到這些,你也耐不住吧?像這樣地按耐不住雙手提起筆衷心稱贊繪畫一般,“籟籟”地隔著白紙?jiān)谧腊迳夏Σ林,?nèi)心想不翻騰都難吧?我想,真心熱愛繪畫的人,內(nèi)心一定細(xì)膩極了吧,綿密而柔……就如同畫中的云朵。

      繪畫的世界好似一片花田,鮮花簇簇,綿遠(yuǎn)不見盡頭。崇高美好的人愿為它駐足,追求它的美。充滿好奇的人向其中探索,摘得一朵、兩朵、一捧、兩捧鮮花。

      我熱愛繪畫,它美好而使人沸騰!

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇14

      學(xué)校要舉行一場(chǎng)繪畫比賽,在比賽中展出我們的畫?墒,并不是所有的同學(xué)都有機(jī)會(huì)參加比賽。我非常想?yún)⒓樱乙欢ㄒ,?zhēng)取讓老師選上我參加比賽。

      參賽選手是由美術(shù)老師來(lái)選拔的。誰(shuí)的畫漂亮,誰(shuí)的紀(jì)律好,誰(shuí)就可以去參賽。美術(shù)老師要一個(gè)個(gè)的批閱,所以這個(gè)選拔環(huán)節(jié)很漫長(zhǎng)。有幾個(gè)人已經(jīng)被選上了,我要加油!終于批到我們組了,批到我的時(shí)候,美術(shù)老師連續(xù)給了我五個(gè)a+,太棒了!我可以去參加比賽了,我差點(diǎn)就跳了起來(lái)。耶!我在心里比了個(gè)勝利的姿勢(shì)。

      第二天,就是參加繪畫比賽的日子了。早上,我吃過(guò)早飯,讓爸爸送我去了學(xué)校。本來(lái)應(yīng)該是上午舉行的比賽,但是由于學(xué)校有事,被推到了下午。下午的'天氣有點(diǎn)熱,我和同學(xué)們都把衣服脫了,然后我們就拿起本子開始畫了起來(lái)。比賽的時(shí)長(zhǎng)是30分鐘,時(shí)間很充裕,我們都專心地畫著,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有幾架無(wú)人機(jī)在我們的上方拍照、拍視頻。我們畫完了畫,欣賞著自已的畫,很開心。這時(shí),校長(zhǎng)在廣播中說(shuō):“畫完的同學(xué)可以把紙條貼到后面,然后在紙條上寫好班級(jí)、姓名!蔽覀儼凑找筚N完了紙條,也工整地寫好了班級(jí)、姓名,正好時(shí)間也到了。家長(zhǎng)委員會(huì)的阿姨們給我們班照了集體照,然后我們就把作品上交后回了班級(jí)。

      回到班級(jí)后,我的心還久久不能平靜。這次的活動(dòng)讓我印象深刻,更讓我難忘,我想這一次的活動(dòng)將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇15

      藝術(shù)我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一乎優(yōu)美的歌曲,也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美,我的文章將可以帶你走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。

      繪畫對(duì)我有著神奇的吸引力。我剛剛過(guò)完4歲生日的一天,媽媽就跟我說(shuō)了一個(gè)小秘密,媽媽說(shuō),你畫得小兔一幅畫,媽媽幫你去評(píng)了獎(jiǎng),得了“小畫家”金獎(jiǎng)的'榮譽(yù),出乎我的意料。那幅畫至今我還保留在我的成長(zhǎng)檔案里呢。從此,我的藝術(shù)生涯就開始了。媽媽覺得我對(duì)繪畫有著極大的天賦,所以媽媽就給我報(bào)了繪畫興趣班,因?yàn)槲业哪挲g太小了,所以只好學(xué)兒童畫,雅俗共賞的兒童畫引人入勝,使我對(duì)繪畫有了極大的興趣和愛好。我從一開始學(xué)單個(gè)單個(gè)事物,到6歲時(shí)的長(zhǎng)頸鹿、大猩猩。從大前年起我不再學(xué)兒童畫,去學(xué)了素描。從此,我就對(duì)素描有了不解之緣。從開始的三角體,到現(xiàn)在的人物頭像,都畫的惟妙惟肖。這期間我也有淚水,也有汗水,可我從不放棄,也從不驕傲。

      暑去寒來(lái),繪畫已成為了我靈魂中的一部分,我現(xiàn)在對(duì)繪畫有著極奇大的吸引力,別具一格的素描,讓我美不勝收。從藝術(shù)的舞臺(tái)到生活的舞臺(tái),我用心血和汗水煉就勇氣和毅力,帶著堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,一步一步地邁向成功,我想對(duì)我說(shuō)“成功是沒(méi)有捷徑可走的,只有伏出艱苦的勞動(dòng),才能收獲絢麗的成功之花”。我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話:勝利屬于最堅(jiān)韌之人——拿破侖。

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇16

      古往今來(lái),“畫”成了人們生活的必不可少的一份,欣賞畫也成了一種優(yōu)雅的藝術(shù)。

      美麗的畫使人向往,使人著迷。一幅悠揚(yáng)的畫使人流連忘返,我就是其中的一員。我喜歡畫,喜歡的干練沒(méi)有一絲挽留的余地。我喜歡它的虛虛實(shí)實(shí),喜歡它的神態(tài)萬(wàn)千,變化莫測(cè)。一幅不同的畫給人的視覺感受也不同:有的輕盈,有的'孤寂,有的爽朗……

      學(xué)校開展了社團(tuán),繪畫社團(tuán)在我的視野中脫穎而出,我報(bào)了自己最熱愛的繪畫。第一天我懷著激動(dòng)的心情抱著畫紙走進(jìn)了社團(tuán),在社團(tuán)里我遇到了與我一樣熱愛的同學(xué),老師面帶笑容地與我們說(shuō)了主題“自然”,隨后讓我們自由選擇自己喜歡的繪畫方式,畫出自己心目中的“自然”。

      我選擇了國(guó)畫風(fēng)——水墨畫。我用筆鋒輕輕一點(diǎn),墨仿佛活了起來(lái)向四周擴(kuò)去,隨意一轉(zhuǎn),飽滿,悠揚(yáng)的竹葉生動(dòng),形象,活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)了;手腕一揮,剛勁,挺拔的竹桿層次分明地出現(xiàn)了。放眼望去,那竹仿佛活了起來(lái);陽(yáng)光灑在飽滿,鮮艷的竹葉上,用手一擠仿佛就能擠出晶瑩滾動(dòng)的水珠來(lái);竹竿直挺挺地站在地面,昂著頭,仿佛是在向太陽(yáng)證明它的不屈。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子隨之飄揚(yáng)在那里歌頌天地的美麗,歌唱自己的不驕不傲。但不失風(fēng)氣的精神。

      我沉浸在竹林中,沉醉在畫中,忘了世界,也忘了自己……

      我清醒了過(guò)來(lái)被余暉呼喚著,我望著遠(yuǎn)方,天邊灑了一層金沙,我的視線中再次出現(xiàn)了一片茂密的竹林……

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇17

      我愛繪畫,因?yàn)樗粌H可以激發(fā)人的想象力,還可以讓人的心靈得到平靜。

      我是一個(gè)好動(dòng)的孩子,當(dāng)初爸爸媽媽讓我學(xué)畫畫,是為了能讓我安靜下來(lái),沒(méi)想到學(xué)著學(xué)著我就入迷了,我用我的手畫出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象:美麗的小姑娘、驕傲自大的獅子、狡猾的狐貍、可愛的小白兔……它們?cè)谖业漠嫻P下鮮活起來(lái),但我最喜歡的是春夏秋冬四幅畫,讓我感受到了大自然的美麗。

      我用我的手畫出了勃勃生機(jī)的春天,草綠色的.畫筆輕輕一點(diǎn),草地仿佛被灑落了無(wú)數(shù)的翡翠,美麗無(wú)比,藍(lán)色的畫筆一劃,結(jié)冰的小河融化了,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,就像彈奏出一曲美妙的旋律,森林也變綠了,天空中的小鳥歡快的飛著,河里的青蛙呱呱的叫著,萬(wàn)物復(fù)蘇了,春天可真美呀!

      我用我的手畫出了烈日炎炎的夏天,紅紅的太陽(yáng)高高掛在天上,像一個(gè)大火球似的烘烤著大地,幾朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天空中,一棵大樹下幾個(gè)小朋友邊做游戲邊吃著冰激凌,玩的開心極了!

      我用我的手畫出了金風(fēng)送爽的秋天,金燦燦的麥田一望無(wú)際,微風(fēng)吹過(guò),麥田形成層層波浪,樹葉變黃了,飄飄灑灑落在地上,火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰,讓人感受到秋天迷人的氣息!

      我用我的手畫出了寒氣逼人的冬天,白茫茫的大地就像穿上了一件毛茸茸的白色冬衣,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,雪地里的小朋友們?cè)诙蜒┤、打雪仗,歡樂(lè)的笑聲一串一串的!

      我愛繪畫,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣!

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇18

      假期我畫了一幅山水畫。近處有數(shù)塊巨石和幾顆高大的松樹,村莊旁邊是滔滔的江水,水面上有一條小船,遠(yuǎn)處是層層疊疊的高山,一行大雁排成“人”字形從山頂掠過(guò)。這讓我想起一句詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓!闭驹诟咛,才能看見如此美妙的景色。

      小時(shí)候,我看見人家的'畫惟妙惟肖,心中十分羨慕,便想學(xué)習(xí)繪畫。媽媽為我報(bào)名,好讓我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)繪畫。山水畫課堂上,老師仔細(xì)地講解繪畫技巧,石頭有尖角,皺紋是順著石頭的紋路畫出來(lái)的,大雁是由“M”和“一”變成的,古代的房子是草房子……聽了老師的講解,我抓起毛筆開始練習(xí),首先用畫筆畫了幾塊凹凸不平的石頭,再用干墨添幾道皺紋……練會(huì)了以后,老師就教我們畫一幅完整的畫。

      其他人先在宣紙上打草稿,反復(fù)練習(xí)畫石頭和高山,只有我拿起筆直接在木板上畫畫。我一筆也不敢亂動(dòng),老師見狀鼓勵(lì)我不用怕,要大膽地畫。我有一點(diǎn)忐忑不安,萬(wàn)一畫得不好看怎么辦?別人會(huì)不會(huì)嘲笑我?在大家的鼓勵(lì)下,我開始作畫,并成功地在鏤空的圓木板上畫出一幅寫意山水,我命名為《遠(yuǎn)行》。

      我每次都和葉鵬程比賽,看誰(shuí)畫的好看,每次都是我贏,而且我的大作還經(jīng)常在學(xué)校櫥窗里展示,我心里難免有些驕傲。不過(guò)你放心,我一定會(huì)勤學(xué)苦練,未來(lái)我要成為一位有名的國(guó)畫大師。

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇19

      我今年九歲了,我有一個(gè)習(xí)慣就是每當(dāng)寫完作業(yè)時(shí),搬出一支手筆、五顏六色的顏料、半桶水、一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮放在我的眼前,因?yàn)槲乙嫯嬃恕?/p>

      我非常喜歡畫畫,有一次,媽媽叫我吃飯我沒(méi)聽見,媽媽大聲地對(duì)我說(shuō)了一遍:“寶貝吃飯了!”這時(shí)我才知道媽媽在叫我,我說(shuō):“來(lái)了!笨墒沁^(guò)了一分鐘,兩分鐘,三分鐘……,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽不見我出來(lái),走到我房間一看,我正在勾邊呢。

      我喜歡畫畫,我竟然把吃飯都忘記了,這就是我―一個(gè)喜歡繪畫的.人。

      二年級(jí)小學(xué)生繪畫優(yōu)秀作文 篇20

      我是雙魚女,據(jù)說(shuō)雙魚女愛幻想,愛浪漫。我覺得挺對(duì)的。我很喜歡幻想。我夢(mèng)想著我?guī)缀醯貌坏絽s非常想要的東西。我幻想我的美好生活。

      我非常喜歡畫畫,因?yàn)槲铱梢越柚嫻P把我腦海中所有美好的'東西都畫在紙上。我的畫沒(méi)有方向,想到什么畫什么。有時(shí)是一片沐浴在陽(yáng)光下的草地,有時(shí)是一幅少女在海邊玩耍的畫面,有時(shí)是巴黎夜景的美景。

      我喜歡幻想,我喜歡畫畫,我喜歡把夢(mèng)想寄托在畫畫上。我希望有一天我所有美好的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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