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以鋼筆為主題的二年級(jí)作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，一個(gè)美好的周末，晴空萬(wàn)里，天空中飄著朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買鋼筆，我高興得一蹦三尺高。我精挑細(xì)... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
歡迎同學(xué)們閱讀《以鋼筆為主題的二年級(jí)作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
篇一：我的鋼筆（二年級(jí)作文）
一個(gè)美好的周末，晴空萬(wàn)里，天空中飄著朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買鋼筆，我高興得一蹦三尺高。我精挑細(xì)選，選了一支非常美觀的鋼筆，只需要18元，爸爸付完錢以后，我們就樂(lè)滋滋地回家了。
這支鋼筆是淡藍(lán)色的，小部分是金色的，上面有一些英文字母，在陽(yáng)光下發(fā)出閃閃的光，非常非常的漂亮。筆蓋上有一個(gè)小夾子，如果你在外面寫字寫完以后，不想用兩只手拿的東西，可以用鋼筆的小夾子夾住，這樣，你就可以用一只手拿了，記住哦，夾住的時(shí)候，不能夾太多，不然，它是夾不住的。
打開(kāi)筆蓋，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)圓圓的東西，告訴你們吧，它就叫筆頭，筆頭上有個(gè)小孔，它就是排墨的，再打開(kāi)筆身，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小管子，里面是用來(lái)裝墨的，還有一個(gè)圓球，它就在吸墨的管子里，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，這小圓球不會(huì)掉下來(lái)，墨也不會(huì)掉下來(lái)，是因?yàn)榍蚝凸茏邮且粯哟蟮�，有時(shí)候會(huì)卡在上面，就因?yàn)榍蚩ㄔ谏厦�，所以墨就流不通了。如果你想排墨的話，就把推推的東西往下一推，墨就會(huì)從小孔里流出來(lái)。
它的功能是用來(lái)寫字的，小學(xué)3、4年級(jí)就會(huì)用到，記住了，提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好，鋼筆寫錯(cuò)字以后，不能用橡皮來(lái)擦，因?yàn)殇摴P寫出來(lái)的是墨，橡皮是擦不了的，所以，你寫鋼筆字時(shí)，一定要細(xì)心哦。
你看，我的鋼筆很實(shí)用吧，我很喜歡這支鋼筆，對(duì)它簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。如果你想買一樣的鋼筆，請(qǐng)來(lái)找我哦。
篇二：鋼筆（二年級(jí)作文）
我，身穿藍(lán)色的“外衣”，頭戴藍(lán)色的“帽子”。摘下“帽子”，就看見(jiàn)我尖尖的“嘴”；再脫下我的“外衣”，就可以看見(jiàn)我長(zhǎng)條狀的內(nèi)膽，里面裝的全是墨水，我可是很有“學(xué)問(wèn)”的。我既漂亮又實(shí)用吧？我被靜靜地放在超市文具區(qū)的貨架上。
一天，一個(gè)三十多歲的男人走到我的跟前，左挑挑，右挑挑，最后選中了我。他把我?guī)Щ丶遥徒o了他的女兒。從此，我有了一個(gè)既可愛(ài)有聰明的小主人。
小主人每天帶我去上學(xué)，我每天用心地幫主人寫出漂亮的字，我?guī)椭魅俗稣Z(yǔ)文的筆記，幫主人寫數(shù)學(xué)的乘法算式，幫主人完成英語(yǔ)的課堂作業(yè)主人可喜歡我了呢。
這次，主人又帶我去參加鋼筆字比賽，主人拿著我一筆一畫地寫出漂漂亮亮的字。結(jié)果，主人得了第一名，她從此更加愛(ài)我了。
我的作用可大了呢。你們喜歡上我了嗎？
篇三：鋼筆的（二年級(jí)作文）
一天，粉蝶正在練鋼筆字。這時(shí)候，鋼筆對(duì)墨水說(shuō)：“墨水老弟你看看，我是不是很美麗？”墨水老弟說(shuō)：“是的，你是很美麗，可是一個(gè)人不光看外表，心靈也要美麗�！�
鋼筆氣呼呼地說(shuō)：“哼，不要以為小主人很疼愛(ài)你，你就看不起我，其實(shí)，我從心里就看不起你，你長(zhǎng)得黑乎乎的，只要人們碰一碰你，你就弄得人們滿手都是，哪像我，長(zhǎng)得那么美麗，也討人喜歡！”
突然，粉蝶一不小心把鋼筆從手上掉了下來(lái)，這時(shí)，鋼筆已經(jīng)摔得不成樣子了。粉蝶看見(jiàn)后，急忙把鋼筆扔進(jìn)了垃圾桶。
鋼筆的作文150字
今天晚上，我和媽媽一起去樹(shù)人書店買鋼筆，到了那里，只見(jiàn)一只只鋼筆金光閃閃，各種各樣。
媽媽叫我自己喜歡哪只，我喜歡畫有兒童圖畫的鋼筆，可是媽媽說(shuō)：“不行，剛開(kāi)始學(xué)寫鋼筆字，要有一種學(xué)生真字筆好�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話就選了一只橘黃色的英雄鋼筆。
回到家里，我迫不及待地寫起來(lái)，學(xué)寫鋼筆字我非常開(kāi)心。
鋼筆的作文150字
今天，我拿出了媽媽給我買的米字格的紙張來(lái)練鋼筆字，我又找了一本《經(jīng)典100篇古詩(shī)》，我翻看第一頁(yè)，是一篇又短又簡(jiǎn)單的古詩(shī)，我就拿起鋼筆，一筆一畫的寫。
過(guò)了一會(huì)兒，我寫好了，我感覺(jué)寫得不錯(cuò)，就自言自語(yǔ)到：等媽媽回來(lái)了，我給媽媽一看，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的，一個(gè)小時(shí)以后，媽媽下班回家了，我拿出了我寫的古詩(shī)給媽媽一看，媽媽表?yè)P(yáng)了我，還給我獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花呢！
鋼筆的作文150字
今天晚上，我和媽媽一起去樹(shù)人書店買鋼筆，到了那里，只見(jiàn)一只只鋼筆金光閃閃，各種各樣。
媽媽叫我自己喜歡哪只，我喜歡畫有兒童圖畫的鋼筆，可是媽媽說(shuō)：“不行，剛開(kāi)始學(xué)寫鋼筆字，要有一種學(xué)生真字筆好�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話就選了一只橘黃色的英雄鋼筆。
回到家里，我迫不及待地寫起來(lái)，學(xué)寫鋼筆字我非常開(kāi)心。
鋼筆的作文150字
我有最好的老朋友。他既不會(huì)唱歌，也不會(huì)跳舞。他每天陪我一起上下學(xué)，忠心耿耿。
他是我在今年暑假前夕，在一間小小文具店買的。他雖然毫不起眼，渾身黑不溜秋，但是他的筆尖那么光滑細(xì)膩，寫出來(lái)的字端莊大方。我迫不及待地把他帶回家。
從此，他每天陪伴著我。語(yǔ)文課上，他幫我給老師交上一張滿意的答卷；數(shù)學(xué)課上他幫助我解出一道道難題；英語(yǔ)課上他為我寫出一個(gè)個(gè)活波有趣的英文字母。·······
鋼筆的故事說(shuō)也說(shuō)不完。
篇四：鋼筆與墨水（二年級(jí)作文）
小明有一枝鋼筆和一瓶墨水。鋼筆有一件漂亮的衣服，真好看，而墨水瓶卻黑呼呼的，一點(diǎn)也不好看。有一天，鋼筆對(duì)墨水瓶說(shuō)：“喂！墨水先生，你瞧瞧你自己，黑呼呼的，多難看呀！你看我，多漂亮�！蹦χf(shuō)：“是呀，我雖然長(zhǎng)得不好看，但是，沒(méi)有我的話，你也寫不出字來(lái)�！�
這時(shí)候，小明走到書桌前，拿起鋼筆想寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)水了。小明一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么又沒(méi)墨水了呢？”一邊拿起墨水瓶，打開(kāi)瓶蓋，然后取出鋼筆芯，伸進(jìn)墨水瓶里吸墨水。這時(shí)候，鋼筆明白了自己是離不開(kāi)墨水的，不好意思地低下了頭。
篇五：我心中神奇的鋼筆（二年級(jí)作文）
我心中的未來(lái)世界是擁有一支神奇的鋼筆。
星期六的晚上，我在夢(mèng)里得到了它，我夢(mèng)見(jiàn)這支神筆會(huì)洗衣服，擦桌子……每當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，它就像老師一樣，耐心的教我，這樣，我就可以不用去問(wèn)爸爸了。我要去玩時(shí)，那支神奇的鋼筆就畫了一部小汽車，到達(dá)了那個(gè)地方，那支神奇的鋼筆還會(huì)用神奇的橡皮輕輕的把小汽車擦干凈。那樣就不用去找車位了。
我希望那支神奇的鋼筆，在未來(lái)的世界幫我們更大的忙！比如，幫人們畫出許許多多的食物，還有高樓，那多好啊！
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