(優(yōu)選)描寫春天的二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫春天的二年級(jí)作文，歡迎大家分享。
描寫春天的二年級(jí)作文1
三月的風(fēng)，帶著芬芳的氣息，吹過山巒，吹遍田野，春天來了。
春天的風(fēng)是輕柔的，像媽媽的手，撫摸著你我的臉。春風(fēng)吹過，山青了，水綠了，池塘的水像鏡子一般明凈，在陽光下閃著光。塘邊的垂柳長出了新葉，碧綠的枝條在春風(fēng)中搖動(dòng)，幾只鴨子跳進(jìn)池塘，在水中追逐嬉戲。恰如：春江水暖鴨先知。
春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花競相開放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的'在花間飛來飛去，幾只蝴蝶也振動(dòng)著美麗的翅膀，在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，田埂邊，到處是青青的小草。溫暖的陽光照耀著草地，葉片上掛著露珠，迎著陽光閃閃發(fā)亮。
在大片的麥田里，綠色的麥苗在陽光雨露下挺直腰桿，茁壯成長，一陣風(fēng)吹過，麥浪翻滾，發(fā)出沙沙的聲音。俗話說：一年之計(jì)在于春。春天正是播種季節(jié)春天是萬物生長的季節(jié)。春天驅(qū)散了冬天的冰冷，驅(qū)散了人們的憂愁，帶給人們歡樂和希望。
啊，我愛美麗的春天。
描寫春天的二年級(jí)作文2
冬天已經(jīng)結(jié)束了，春天來了！
春天來了，路邊的大樹吐出了嫩芽，是春天把他們叫醒的吧？
春天來了，小草從地下鉆出來了，花兒聽說春天來了，連忙把花朵放出來。小蜜蜂聞見了花香，拿著小桶喊伙伴們一起來采蜜�；▋核徒o小蜜蜂一些蜂蜜，小蜜蜂滿意的`回家了。
春天來了，燕子從南方飛回來了。黃鸝、百靈在樹上唱起了歌。我發(fā)現(xiàn)，地上有一個(gè)彈弓，我把它撿起來，向黃鸝打了一下，黃鸝被嚇走了。突然，一棵樹上貼了一張紙，上面寫著：“愛護(hù)益鳥。”我看了這張紙，慚愧極了。我發(fā)誓：“以后再也不傷害益鳥了�！�
春天來了，小河里的冰融化了，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，真好聽！是春天教給小何彈琴的吧？
春天來了，我喜歡她，她真的很美麗！
描寫春天的二年級(jí)作文3
“春天在那里？春天在哪里”唱著歌謠，讓我們一起去尋找春天吧！
當(dāng)你脫下厚厚的棉襖，換上薄薄的襯衣時(shí)；當(dāng)凌冽刺骨的寒風(fēng)，換成喚醒萬物的春風(fēng)時(shí)；當(dāng)動(dòng)物們從冬眠中蘇醒過來時(shí)，代表春天已經(jīng)來到。當(dāng)小草爭先恐后的探出頭來時(shí)；當(dāng)嫩芽從樹枝上長出來時(shí)；當(dāng)迎春花開放時(shí)，代表萬物已經(jīng)復(fù)蘇。
在剛發(fā)芽的草的地上，已有了小孩子們的身影，并有許多游人在他們身邊觀看。這時(shí)，我想起一句學(xué)過的詩句 ：“兒童不解春何在，直揀游人多處行”冰心奶奶改的對(duì)：“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。所以，我也加入他們的“團(tuán)隊(duì)”，跟他們一起玩游戲。()突然，我感到有一絲春天的溫暖。
春天在每一個(gè)角落，如：春風(fēng)吹過大地時(shí)，紅的`。白的。黃的等等，開滿了五彩繽紛花朵，以及綠油油的小草。
春天是生機(jī)勃勃的，在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，我們一定要好好珍惜�。�
描寫春天的二年級(jí)作文4
春天來了，萬物復(fù)蘇。我興高采烈的去看春景，外面的景色美不勝收，非常漂亮，這一景色讓我驚呆了：春天仿佛一位俊俏的小姑娘，她邁開輕快的腳步……
春姑娘在河邊奔跑，融化了寒冷的.冰塊，解開了迎春花的花苞，幫它綻開了笑臉，讓五顏六色的花兒都綻開了五彩繽紛的笑臉。
春姑娘在樹林里嬉戲，用無形的手讓柳枝上的小芽慢慢地吐出來。小草都穿上綠色的新衣，它們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙給大地鋪上了碧綠的地毯。小鳥在枝頭上，唱著一支支春天的歌。小燕子從南方趕來了，為春天增添了許多生趣。
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)宛如賀知章的詩一樣。漸漸地，第一場春雨降臨了，小草貪婪的吮吸著春雨，春雨滋潤了大地，各種各樣的植物都被春雨撫摸著。
“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里”春天真是太美麗了。
描寫春天的二年級(jí)作文5
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花、草、蟲、魚，各種生物都從睡夢中蘇醒，驚奇地看著這個(gè)新季節(jié)。
看，那小草，帶著濃濃的睡意，伸了個(gè)懶腰：好暖和呀！原來是春天來了。它慢慢地穿上了綠衣裳，呼吸著新鮮的空氣，在微風(fēng)中扭動(dòng)著身子，跳起了春之舞。
柳樹的秀發(fā)在風(fēng)中飄舞，宛如跳絲帶舞的小姑娘�？�，那松樹挺直了腰，那白楊的枝頭早已泛綠，他們抖抖身子，迎著春風(fēng)高唱著。
咦，那時(shí)什么？原來是桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上了枝頭，吸引了大家的目光。梨花看見了，氣壞了，穿上潔白的'衣裳，跳上枝頭，跳起華爾滋，一下子吸引了更多人的目光，其他的花兒看見了，也穿上了華麗的衣服，顯示自己華麗的美！
田野怎么披上了綠毯？原來是綠色的麥苗布滿了田野，難道不象綠毯嗎？
為什么大家都跳起舞來了？在歡迎誰的到來？嘰――嘰－－原來是春的使者――燕子，它抖抖剪刀似的尾巴，在天空中掠過，像一個(gè)小精靈在天空中飛舞。
正在這時(shí)，春雨悄悄地來了，沙沙沙沙，給這幅美景配上了一首春天的贊歌。
��！春天，一個(gè)美麗、有生機(jī)、充滿希望的季節(jié)。
描寫春天的二年級(jí)作文6
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是完美的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳�，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
春天的到來，讓人們手舞足蹈，為春天的到來布滿一層又一層的.歡樂！看！路上的露水，樹枝上的露水，小草上的露水，幾乎都為大自然洗了一個(gè)澡，讓它們快快樂樂的生長發(fā)芽！
有的行人在埋怨這些雨水來的不是時(shí)候，而有的行人覺得這些雨水來的是個(gè)及時(shí)雨��！但在我的心中，春天，依然是那么的美麗、動(dòng)人、可愛！
感悟春天，就是要用心靈去感受這個(gè)一年一度的春季，看到小草生根發(fā)芽，我的心里也想起了孟浩然的春詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥！”這句詩，正好用在了這么適宜的春天里，讓春天多一份色彩，讓詩人們走進(jìn)春天的氣息里……
感悟春天，感悟春天的氣息，春天美麗，春天的動(dòng)人……在這個(gè)讓人難以忘懷的春天里，我有著說不出的快樂和歡喜！
描寫春天的二年級(jí)作文7
春天來到我們的校園，花紅了，草綠了，到出是一片綠意盎然的景象，穿過操場，來到我們的教室前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)門前有一排花壇，花壇旁邊有很多又細(xì)雙長的`綠藤，藤上開滿了好多黃黃的小花，聽老師說這種花叫迎春花，美麗極了。
來到樓下，各種各樣的花花草草五彩繽紛，鮮艷多目，它們抖動(dòng)著花花綠綠衣裳，貪婪地吸引著春天的甘露，小草兒探出腦袋，在春風(fēng)中搖晃著;蝴蝶們都來參加校園春天的盛會(huì)，猶如奏響了一曲曲優(yōu)美的交響曲。
你瞧，花兒在竟香開放好像一個(gè)淘氣的小朋友。當(dāng)你低頭俯視時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空倒映在輕盈盈的水里，變得很神奇了;樹木倒映在刺眼的陽光里，變得更綠了;紅領(lǐng)巾倒映在水里，變得更紅了。
啊，春天的校園真美呀!我們愛春天的校園!
描寫春天的二年級(jí)作文8
冬天，慢慢的離去。春天，悄悄的來臨。
柳樹吐出了嫩綠的柳條，小草露出了尖尖的頭兒，花兒開得顏色繽紛，紅的，粉的，紫的……各種各樣，真像個(gè)巨大的花壇。
公園里的冰雪融化了，匯成了小溪，河里漲滿了春水。春雨如煙如霧，無聲無息的下著。田里的秧苗，塘邊的柔柳，高興的搖動(dòng)著，好像在慶祝春天的到來。
走在春風(fēng)里，春姐姐撫摸著我的小臉蛋，頓感暖融融的。五一廣場的'上空，飛滿了各式各樣的風(fēng)箏。高高低低，像是在比賽呢�？炜�，我的風(fēng)箏快成第一名了。只是一不小心，兩個(gè)風(fēng)箏纏到一塊去了，真是掃興啊。
公園里，春風(fēng)吹動(dòng)著湖面，一圈圈的波紋打起了水仗。這里的玩具更是誘人，深受我們小朋友的喜愛。
我愛春天，更愛春天這美麗的景色。
點(diǎn)評(píng);事景融合，更有一番風(fēng)味在其中。春天里的樂趣，小作者用心在觀察。
描寫春天的二年級(jí)作文9
春姐姐來了，冬爺爺走了。
早晨，我吃過早飯去上學(xué)，剛下樓，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：小草變綠了，柳樹也長出了小芽，香樟樹脫下了墨綠的衣服，穿上了淺綠的衣服。春天來了，早晨晨練的人多了起來，早晨嬉戲的孩子也多了起來，迎面吹來一陣微風(fēng)，溫溫的.，想媽媽的手撫摸著你的臉頰，這真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”�。�
春天來了，小草伸了個(gè)懶腰，迎春花穿著金色的演出服，在樹枝上跳起了芭蕾，還有的桃花穿著粉紅的裙子，拿著麥克風(fēng)，隨著溫暖的春風(fēng)在唱歌呢！春天來了，白天漸漸地長了起來，夜?jié)u漸地短了，但上學(xué)遲到的人也多了，也許是“春眠不覺曉”吧！
恰在這時(shí)，春雨“沙沙沙，沙沙沙”地為這幅美景配上了一首春天的贊歌。�。〈禾煺媸且粋�(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，我愛春天！
描寫春天的二年級(jí)作文10
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”“沙沙沙，沙沙沙”又下雨了，雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕如牛毛，細(xì)如絲線，如塵似霧。
雨輕輕落在柳枝上，柳枝上鉆出了可愛的小腦袋--嫩芽。它好奇地看著周圍的世界。雨悄悄落在大地上，小草慢慢地鉆出泥土伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)呵欠，開始貪婪地吸著春天的甘露。一叢叢，一簇簇的小草好像給大地披上了一件綠衣。草叢中開滿了五顏六色的花朵，有黃的'油菜花，紅的玫瑰花，白的郁金香，多美呀！燕子也跟著春天的腳步飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天多美呀！”
雨輕快地來到了小河里，她在戲水。河水清澈見底，歡快地向前流著。這時(shí)，一群鴨子跳進(jìn)河里，嘎嘎地叫著。它們歡快地嬉戲，追逐，正是“春江水暖鴨先知”��！
雨后，到處都美如仙境，小草上掛著晶瑩的珍珠，一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞……多漂亮呀！
春天實(shí)在太美了，我愛春天！
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