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描寫春天的二年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的描寫春天的二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫春天的二年級作文1
春姑娘踮起腳尖兒，悄悄地向我們走來。
“轟隆隆”，一聲春雷振醒了冬眠的動物，振開了沉睡的花苞，振出了春天的第一場春雨。
下雨了！下雨了！動物們都跑出來貪婪地吮吸著新鮮空氣，感受著不輕不重的雨點落在它們背上；下雨了！下雨了！花朵們努力地伸著枝葉，享受著春雨的滋潤；下雨了！下雨了！田野里金黃的.油菜、綠油油的麥子吸足了水，噌噌地往上冒；下雨了！下雨了！孩子們趴在窗戶邊，凝神聽著小雨點打在玻璃上的聲音。
雨漸漸地停了。孩子們一邊跑，一邊尋覓著春風(fēng)里的陣陣香氣。終于，找到了！瞧，那梨花白得像雪，迎春花黃得似金，桃花紅得如火……孩子們夸張地吸著花朵散發(fā)的香味，陶醉在其中。
春天這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，正散發(fā)著迷人的色彩……
描寫春天的二年級作文2
春天，像一位溫柔多情的少女，邁著輕盈的步伐來到人間。春姑娘用她溫柔的雙手喚醒了沉睡的大地，小溪潺潺地流著，小草迫不及待地探出頭來，花兒爭奇斗艷。蝴蝶在花叢中盡情飛舞，小鳥嘰嘰喳喳地唱歌。春天的大自然，多么像個孩子，純潔、美麗。
春姑娘拖著輕紗似的衣裙來到花叢中。你瞧，一簇簇的迎春花綴滿了枝頭，仿佛在向你點頭微笑，喇叭花張開來似在吹奏著動聽的“迎春曲”。讓人不禁想起“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。
春姑娘踏著輕快的步伐來到樹林里。和風(fēng)吹拂，柳樹搖著長發(fā)在翩翩起舞；那些調(diào)皮的杏花穿著白衣，你不讓我，我不讓你，擠呀擠的，把每根枝條壓得直不起腰來；桃花的臉漲得通紅通紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似天空中火紅的晚霞。
啊，春天，一個充滿希望的'季節(jié)，它給大自然帶來了新的生命，給人類帶來了新的希望。
描寫春天的二年級作文3
春天來了，柳樹的枝條又長了。一陣春風(fēng)吹來，涼快極了。溪水被春風(fēng)一吹，流通了。玉蘭花開了，開得多美。蝴蝶飛來了，正在采蜜。喇叭花開了，伸了個懶腰，一爬一爬，向正在做操的'柳樹爬去。它看見柳樹在做操，就豎起高音喇叭，播放做操的音樂�；▋�、草兒們跟著音樂做起操來。一只小鳥停在柳樹上，另一只飛到它面前跟它說話。難道，一只女，一只男，在談戀愛?哈哈!小鳥也會談戀愛!旁邊一棵桃樹上正開著桃花，好象在和柳樹比誰最美麗!又好象在對柳樹說：“我最美，小鳥應(yīng)該飛到我的樹桿上!”
小草長高了，在和小花比高。花兒說：“我比你高�！毙〔菡f“我比你高多了�！薄安�，我高這場爭論賽可真激烈!不好，花兒長得很高，把小草壓了小去!喇叭花說：“停，宣布結(jié)果，花兒勝!”這場比賽終于結(jié)束了。
描寫春天的二年級作文4
俗話說:"一年之季在于春，一日之計在于晨。"春天是萬物復(fù)蘇的的時節(jié)，所有的景物都顯得生機(jī)勃勃。
春天有青翠的'小草;有美麗的迎春花;有剛綻開嫩芽的桑樹;還有那嬌艷的臘梅。春天，河道上小朋友們在放風(fēng)箏，有大蜻蜓;有老鷹;有金魚;還有蝙蝠。春天也是和小伙伴們一起玩耍的時節(jié)，一起放風(fēng)箏，一起打彈珠，一起打籃球，一起踢足球，總之很多啦!不過我可不會去打彈珠啦!因為我已經(jīng)初一了，那可是小孩子玩的啊!
我相信大家和我一樣都喜歡春天吧!當(dāng)然春天不只是給你玩的啦。我們要抓緊時間好好學(xué)習(xí)，我的外語不是很好，數(shù)學(xué).語文一般般，只有科學(xué)拔尖，在老師眼里是個聰明的學(xué)生。我認(rèn)為我們現(xiàn)在應(yīng)該打下牢固的基礎(chǔ)，長大為國效力，建設(shè)祖國，把祖國變得更加美好!
如果大家和我有同感，請你們也行動起來，發(fā)奮圖強，為自己打出一片天下!
描寫春天的二年級作文5
一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬，我相信大家也都有自己喜歡的季節(jié)。有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡百花爭艷的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天。那么大家猜猜我最喜歡的季節(jié)吧？沒錯，我最喜歡的季節(jié)是桃紅柳綠的春天。
冬天過去了，春天到來了。一場春雨過后，便萬物復(fù)蘇，鳥語花香，沒錯，是春姑娘穿著華麗漂亮的七彩裙，悄悄地來到了我們的身邊。
我仿佛聽到了小草在“咕咚咕咚”地喝水，好像看到了樹葉在“嘩啦嘩啦”地跳舞。孩子們興高采烈地拿著五顏六色的風(fēng)箏，在草地上撒歡兒似地奔跑，風(fēng)箏越放越高，小鳥在“嘰嘰喳喳”的.叫著，好像是為我們風(fēng)箏放的高而歡呼。
這就是我最喜歡的季節(jié)，一個花紅柳綠、鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié)——春天。
描寫春天的二年級作文6
冬天，慢慢的離去。春天，悄悄的來臨。
柳樹吐出了嫩綠的柳條，小草露出了尖尖的頭兒，花兒開得顏色繽紛，紅的，粉的，紫的……各種各樣，真像個巨大的花壇。
公園里的冰雪融化了，匯成了小溪，河里漲滿了春水。春雨如煙如霧，無聲無息的下著。田里的`秧苗，塘邊的柔柳，高興的搖動著，好像在慶祝春天的到來。
走在春風(fēng)里，春姐姐撫摸著我的小臉蛋，頓感暖融融的。五一廣場的上空，飛滿了各式各樣的風(fēng)箏。高高低低，像是在比賽呢�？炜�，我的風(fēng)箏快成第一名了。只是一不小心，兩個風(fēng)箏纏到一塊去了，真是掃興啊。
公園里，春風(fēng)吹動著湖面，一圈圈的波紋打起了水仗。這里的玩具更是誘人，深受我們小朋友的喜愛。
我愛春天，更愛春天這美麗的景色。
點評;事景融合，更有一番風(fēng)味在其中。春天里的樂趣，小作者用心在觀察。
描寫春天的二年級作文7
不知什么時候起，天空變得深藍(lán)而透明，草地變得蔥綠。噢！原來是美麗的春姑娘邁著輕快的步履默默地來到了我們的身旁。春姑娘無處不在，在人間飄來飄去。
春姑娘來到了公園，公園里一片生機(jī)勃勃，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，就像在唱一直歡樂的歌謠來迎接春姑娘的到來。小草從肥沃的土地里探出了頭，披上了翠綠的外套。樹邊的小花也在微風(fēng)的'吹拂下跳著舞，爭奇斗艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股清香。河岸邊的柳樹綠的格外顯眼，纖細(xì)而柔軟，讓我想到了一句詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
春姑娘飄啊飄，飄到了田野里，看見了許多農(nóng)民伯伯都低著頭，彎著腰，在辛勤地播種著一顆顆樹苗，個個都累得滿頭大汗，一陣春風(fēng)吹過來，似乎又涼爽了許多。再看那邊，一頭頭肥壯的牛兒正歡快地拉著犁，好像在為春姑娘的到來而感到高興！
“一年之季在于春”，春天是五彩繽紛的，春天是多姿多彩的，春天是充滿生機(jī)的。
我愛你春天！因為你給我們帶來了無限樂趣！
描寫春天的二年級作文8
春天來了，萬物復(fù)蘇。我興高采烈的去看春景，外面的景色美不勝收，非常漂亮，這一景色讓我驚呆了：春天仿佛一位俊俏的小姑娘，她邁開輕快的腳步……
春姑娘在河邊奔跑，融化了寒冷的冰塊，解開了迎春花的花苞，幫它綻開了笑臉，讓五顏六色的花兒都綻開了五彩繽紛的笑臉。
春姑娘在樹林里嬉戲，用無形的手讓柳枝上的'小芽慢慢地吐出來。小草都穿上綠色的新衣，它們?nèi)齻�一群五個一伙給大地鋪上了碧綠的地毯。小鳥在枝頭上，唱著一支支春天的歌。小燕子從南方趕來了，為春天增添了許多生趣。
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)宛如賀知章的詩一樣。漸漸地，第一場春雨降臨了，小草貪婪的吮吸著春雨，春雨滋潤了大地，各種各樣的植物都被春雨撫摸著。
“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里”春天真是太美麗了。
描寫春天的二年級作文9
春雨淅淅瀝瀝的，靠在窗邊，似乎感覺不到她的來臨，聽不見她在歌唱。雨，下得好安靜。瞧！她落在幼苗嫩嫩的身上，連成一串串晶瑩的珍珠鏈；灑在柳條上，葉兒們正大口大口吸取著“乳汁”，連氣也沒功夫喘上一口；跳進(jìn)河媽媽的懷抱，隱隱約約聽到“滴答”聲，似乎在彈奏著《搖籃曲》。一群群鳥兒，像趕集似的，從南方飛回來了。
站在雨中，閉上眼，用心去聆聽，那輕得不能再輕的聲音；伸出手，去觸摸一下，哦，涼絲絲的'；仰起頭，臉上癢癢的。
春雨，停下了她的腳步，被太陽公公搶先了。此刻，向遠(yuǎn)處望去，眼前呈現(xiàn)出一片綠色�；▋鹤兊酶t艷，小草也青得逼你的眼。此時，空氣變得格外清新，嗅一下，是那么愜意，仿佛置身于世外桃源。溫暖的陽光照在大地上，好似為大地?fù)Q上了金裝。
春，觸動了每個人對未來的渴望。
春，撥動了人們的心弦。
春，早已在這“安家落戶”了。
描寫春天的二年級作文10
春天在我們的期盼下終于到了。我們脫掉了厚厚的棉服，換上色彩鮮艷的春裝，跑著、笑著、跳著，擁抱我們的春天。
因為春天的到來，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌，歡迎著春天的到來，春風(fēng)撫摸著柳枝，柳枝漸漸發(fā)出了嫩芽，垂著長長的頭發(fā)，微風(fēng)拂過，仿佛少女在梳理自己的長發(fā)。
結(jié)冰的河水融化了，魚兒在水里歡快地游來游去，不時探出水面，吐著泡泡，呼吸著春天的氣息。河邊的小草在春風(fēng)的吹拂下，慢慢探出嫩綠的腦袋，好奇地東張西望著，仿佛在欣賞著春天的美麗景色，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的'景象。
小朋友們在草地上，歡快地踢著足球、玩著游戲。
我喜歡春天，春天是美麗的、是歡快的，春天，是一個讓大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是希望的開始，是生命的起航。
描寫春天的二年級作文11
時光不停的向前流去，天氣·漸漸暖和起來了，寒冷的天氣逐漸被替代，代替他的是萬物復(fù)蘇的春天。
春天，比冬天更有欣欣向榮的景象。雪花飛舞固然美麗，然花木燦爛的'春天透著陽光的氣息。春天比秋天更有生機(jī)勃勃的景象。
春天來到草地上，從遠(yuǎn)處看什么都沒有，可你在近處看就大有不同了;草間已經(jīng)偷偷地從土里鉆了出來，嫩嫩的，緑緑的;燕子從南方飛回來了，燕子好像有說不完的話對大地說，嘰嘰喳喳。它們說累了，就落到我近處的一棵樹上，不我的思緒沖白雪皚皚的冬天帶到了緑色的春天。我趴在草地地上仿佛看到了美麗的春天就在眼前。
春天的雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看外面的雨十分美麗，落地的聲音好像錯亂的音符十分動聽。
我喜歡這生機(jī)勃勃的季節(jié)。
我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的緑春景色。
描寫春天的二年級作文12
春天，小黃鸝唱著美妙的歌，大地充滿了生機(jī)，柳樹也蘇醒過來了。
冬天時，柳樹的葉子都掉光了，只留下光禿禿的樹干，我以為它死了。但等到初春的時候，我發(fā)現(xiàn)柳條有一點兒變綠了，變軟了。再過些日子，綠色漸濃了，還吐出淺黃色的小嫩芽來，像削尖的`小鉛筆頭。再過幾天，小嫩芽變成了淺綠色，舒展成嫩葉。
才下過幾陣蒙蒙細(xì)雨，春風(fēng)吹拂著無數(shù)條嫩綠的柳絲。春風(fēng)用綠色的顏料，染綠了柳樹的葉子，飄動著。到了四五月份的時候，柳絮從柳枝之間飄出來，滿天飛舞，毛毛絨絨的，像棉絮一樣潔白輕盈。我像吹泡泡一樣追著柳絮奔跑，好玩極了。當(dāng)柳絮飛舞的時候，柳葉已經(jīng)長得很大了，春風(fēng)把柳條梳理地非常整齊，像淑女的頭發(fā)一樣，在空中飄逸。柳枝可以做柳笛，聽爸爸說他們小時候常常把柳笛當(dāng)哨子吹，我也很想試試。當(dāng)柳葉變成深綠色的時候，春天就過去了，迎來了炎熱的夏天。
我非常喜歡柳樹，更喜歡春天的柳樹。
描寫春天的二年級作文13
冬天已經(jīng)結(jié)束了，春天來了！
春天來了，路邊的大樹吐出了嫩芽，是春天把他們叫醒的吧？
春天來了，小草從地下鉆出來了，花兒聽說春天來了，連忙把花朵放出來。小蜜蜂聞見了花香，拿著小桶喊伙伴們一起來采蜜�；▋核徒o小蜜蜂一些蜂蜜，小蜜蜂滿意的回家了。
春天來了，燕子從南方飛回來了。黃鸝、百靈在樹上唱起了歌。我發(fā)現(xiàn)，地上有一個彈弓，我把它撿起來，向黃鸝打了一下，黃鸝被嚇走了。突然，一棵樹上貼了一張紙，上面寫著：“愛護(hù)益鳥�！蔽铱戳诉@張紙，慚愧極了。我發(fā)誓：“以后再也不傷害益鳥了�！�
春天來了，小河里的冰融化了，發(fā)出叮叮咚咚的.聲音，真好聽！是春天教給小何彈琴的吧？
春天來了，我喜歡她，她真的很美麗！
描寫春天的二年級作文14
我喜歡雪花飄風(fēng)的冬天，也喜歡微風(fēng)徐徐的秋天，但是我更喜歡萬物復(fù)蘇的春天。
春天來了，小草醒了。草地上探出了一個個小腦袋張望著。春風(fēng)拂過大地，他們個個都伸展的身軀，觀察著春天地變化。路邊各種各樣的野花盡情綻放，好像在給人們報告春天的喜訊。
春天來了，桃花開了。那粉紅的桃花開滿樹梢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片片美麗的晚霞，又仿佛是一位位亭亭玉立的少女。走進(jìn)桃林，一陣花香撲鼻而來，把翩翩起舞的蝴蝶姐姐和辛勤工作的小蜜蜂弟弟給引來了。嗡嗡的蜜蜂和翩翩的蝴蝶在桃花姐姐身邊，開著快樂的.派對。
春天來了，柳樹發(fā)芽了。你看！婀娜多姿的柳樹姑娘正對著小河在給自己梳裝打扮。一陣風(fēng)吹來，柳樹姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩，美麗極了！
啊，春天真美��！
描寫春天的二年級作文15
春天是個讓人愉快的季節(jié)，她吹醒萬物，給大地一片生機(jī)盎然！
清晨，姑爺騎摩托車帶我去兜風(fēng)。一出門梔子花香迎面襲來。梔子樹好象用跳舞的方式來表示她的莽撞，蔚藍(lán)的天空，大片大片的云朵，時而像小姑娘，歡笑著走來；時而像一條巨龍，盤旋在天空；時而像一個老爺爺彎著腰，柱著拐杖……真是千資百態(tài)！
路上，各種各樣的花競香開放。你不讓我，我不讓你。它們在微風(fēng)中展露著那柔美的姿態(tài)。樹枝上，草上，花上，時常有幾棵晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好似一顆顆美麗的`水晶。鳥兒們也在為春而大合唱呢！伴物的從這個枝頭跳到那個枝頭，有時還張開雙翅，展示自己的風(fēng)采，也不甘示弱地賣弄賣弄自己。綠葉兒像是涂過脂美過容似的，翠綠欲滴，沒有一絲灰塵。這難道不是春雨的杰作嗎？
沐著和熙的春風(fēng)，不知不覺回到了家中。
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