描寫春天的二年級作文優(yōu)秀[15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫春天的二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春天的二年級作文1

　　三月的風(fēng)，帶著芬芳的氣息，吹過山巒，吹遍田野，春天來了。

　　春天的風(fēng)是輕柔的，像媽媽的手，撫摸著你我的臉。春風(fēng)吹過，山青了，水綠了，池塘的水像鏡子一般明凈，在陽光下閃著光。塘邊的垂柳長出了新葉，碧綠的枝條在春風(fēng)中搖動，幾只鴨子跳進(jìn)池塘，在水中追逐嬉戲。恰如：春江水暖鴨先知。

　　春天是花的世界。山坡上的.桃花、梨花、杏花競相開放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的在花間飛來飛去，幾只蝴蝶也振動著美麗的翅膀，在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，田埂邊，到處是青青的小草。溫暖的陽光照耀著草地，葉片上掛著露珠，迎著陽光閃閃發(fā)亮。

　　在大片的麥田里，綠色的麥苗在陽光雨露下挺直腰桿，茁壯成長，一陣風(fēng)吹過，麥浪翻滾，發(fā)出沙沙的聲音。俗話說：一年之計(jì)在于春。春天正是播種季節(jié)春天是萬物生長的季節(jié)。春天驅(qū)散了冬天的冰冷，驅(qū)散了人們的憂愁，帶給人們歡樂和希望。

　　啊，我愛美麗的春天。

描寫春天的二年級作文2

　　春天來了，我們?nèi)ナ彝鈱ふ掖禾臁?/p>

　　我們來到碧綠的田野，看見明凈碧藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵，溫煦的微風(fēng)撫摸著我們的臉。一陣春風(fēng)吹過，細(xì)長的.柳條拂過河岸。

　　我們來到柔軟的草坪，在草坪上撒歡的追逐，嬉戲。草坪兩邊的桃樹上掛滿了花骨朵兒，羞羞答答地互相簇?fù)碇�，露著紅嘴圈兒，就像抿嘴含笑的小姑娘。

　　我們來到小溪邊，冰雪消融，泉水叮咚。魚群在水中快活地游來游去，自由自在地享受著溫暖的陽光。

　　“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，又是一個(gè)美好的春天！

描寫春天的二年級作文3

　　溫暖的春天高興地趕來了，寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。

　　小草被春風(fēng)吹綠了，塘邊的柳條吐出了嫩綠的芽，公園里的花也開始爭奇斗艷。

　　河里的水把沉睡中的冰給叫醒了，她唱著歡快的歌曲向前奔跑。露水在一片片的`葉子上顯得晶瑩透亮。

　　風(fēng)吹得人們的身子暖洋洋的。我和小伙伴們一起到河邊去釣魚。大的，小的，一共釣到了八條呢，我們玩得很開心。

　　春天的景色真美，我愛這景色迷人的春天。

　　點(diǎn)評;第一段把春天都寫成活人了，冬的神態(tài)用一個(gè)垂頭喪氣就描寫到位了。高興一詞把春的生機(jī)盡顯其中。

描寫春天的二年級作文4

　　美麗的春天來了！

　　春天的`風(fēng)景是四季中最美麗的風(fēng)景！藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，紅紅的太陽掛在天空，溫暖的陽光灑向大地。高高的山，層層疊疊，連綿起伏，一座綠，一座青，一座濃，一座淡，像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。小草發(fā)芽了，桃花開了，柳樹也綠了，梳著長長的辮子在春風(fēng)中搖擺。

描寫春天的二年級作文5

　　春天來了！春天來了！今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)フ掖禾臁?/p>

　　我們迎著燦爛的陽光來到校園，校園里生機(jī)勃勃，柳樹長出了細(xì)長的枝條像長長的頭發(fā)。天空萬里無云，大雁也飛回來了，它們一會兒排成個(gè)一字，一會兒排成個(gè)人字。

　　我們乘著和煦的'微風(fēng)來到了碧綠的田野，小草探出頭來，連成了一望無際的田野。小花也開滿了整個(gè)田野，好像春姑娘在畫畫呢！

　　原來，春天真美，它無處不在！

描寫春天的二年級作文6

　　春天到了，大地復(fù)蘇了，柳樹發(fā)芽了，花兒開放了，小草也冒出地面了，真是一派春意盎然的.景象啊!

　　星期天，三個(gè)好朋友小明、小紅和小剛約好了一起去放牛。小紅在牛背上看書，她好認(rèn)真啊!小明在吹笛子，小剛跟著笛聲唱起了歌。小鳥在空中嘰嘰喳喳地也唱起了歡快的歌。牛兒在樹下一邊吃草，一邊曬太陽。真是一幅美麗的圖畫啊!

描寫春天的二年級作文7

　　今天是星期六，天氣晴朗，爸爸帶我和家人一起去新城區(qū)踏青。

　　春天來了，小草發(fā)芽了，柳樹變綠了，各種花兒也開了：有粉的、有白的、有紫的、有金燦燦的黃的、火紅的。小燕子飛回來了，在樹上歡快地唱呀唱著，各種小動物們也紛紛走出家門來玩耍。人們心情舒暢地暢游在春風(fēng)里。

　　在草地上有小朋友在放風(fēng)箏，在路上有大哥哥在騎自行車，在樹林里有叔叔和阿姨在植樹，在水塘邊有老爺爺在釣魚。我和家人放了風(fēng)箏，照了相，去魚塘吃了飯，過了愉快的`一天。

　　春天里風(fēng)是柔的，陽光是暖暖的，人們的心情也是好的，我愛春天！

描寫春天的二年級作文8

　　春天來到我們的校園，花紅了，草綠了，到出是一片綠意盎然的景象，穿過操場，來到我們的教室前，你會發(fā)現(xiàn)門前有一排花壇，花壇旁邊有很多又細(xì)雙長的綠藤，藤上開滿了好多黃黃的小花，聽老師說這種花叫迎春花，美麗極了。

　　來到樓下，各種各樣的'花花草草五彩繽紛，鮮艷多目，它們抖動著花花綠綠衣裳，貪婪地吸引著春天的甘露，小草兒探出腦袋，在春風(fēng)中搖晃著;蝴蝶們都來參加校園春天的盛會，猶如奏響了一曲曲優(yōu)美的交響曲。

　　你瞧，花兒在竟香開放好像一個(gè)淘氣的小朋友。當(dāng)你低頭俯視時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空倒映在輕盈盈的水里，變得很神奇了;樹木倒映在刺眼的陽光里，變得更綠了;紅領(lǐng)巾倒映在水里，變得更紅了。

　　啊，春天的校園真美呀!我們愛春天的校園!

描寫春天的二年級作文9

　　蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的'蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

　　如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

　　春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�

　　春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼�以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝�！�

　　春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！�

描寫春天的二年級作文10

　　冬爺爺依依不舍，慢吞吞地剛走。春姑娘就急不可奈地來了，她調(diào)皮地鼓起腮幫子，撅起櫻桃小嘴輕輕地吹著。桃花看見了，笑破了肚皮;小草看見了，猛地鉆出地面;柳樹看見了，甩起了她優(yōu)美的長發(fā)……

　　看，遠(yuǎn)處走來一群小學(xué)生，他們戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾，背著背包。走在隊(duì)伍最前面的手中高高地舉著一面旗子，旗子在春風(fēng)中隨風(fēng)擺動。他們有的在唱歌，有的在欣賞春天的景色，還有的在招呼后面的同學(xué)。他們說說笑笑，歡歌笑語，惹得小巧玲瓏的小燕子也跟著他們嘰嘰喳喳在叫著，好像在說：“春天來了，春天來了�！�

描寫春天的二年級作文11

　　我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實(shí)累累的秋天；我喜歡大雪紛飛的冬天；但我最喜歡百花齊放的春天。

　　春天到了，小草從地下探出頭來，給大地披上了綠色的外衣，風(fēng)一吹，小草搖搖擺擺，好像在跳舞呢！

　　春天到了，花兒開了，紅色的迎春花、粉色的桃花、雪白的梨花……她們?nèi)珡堥_了笑臉，把大地裝扮得多么美麗呀！

　　春天到了，柳樹發(fā)芽了，它脫掉了黃色的衣服，穿上了綠色的裙子，頭上還扎著嫩綠的.蝴蝶結(jié)呢！微風(fēng)一吹，柳樹好像在翩翩起舞！

　　春天是一幅美麗的圖畫，我愛美麗的春天！

描寫春天的二年級作文12

　　金色的太陽掛在天空，陽光照在大地上暖洋洋的，蘇醒了地上的小花小草。

　　一條彎彎曲曲的小河，唱著歌兒歡快地流向遠(yuǎn)方。小草發(fā)芽了，嫩黃嫩黃的，像小精靈一樣調(diào)皮地東看看西看看。草叢盛開的小花有白色，粉色，紅色，像大大的笑臉。它的香味吸引來了勤勞的小蜜蜂，它吹著小喇叭忙著采蜜，美麗的'蝴蝶飛過來在花叢里玩耍。

　　一棵高高的桃樹上開滿粉色的桃花，真漂亮呀！河對岸的柳樹長出了綠色的葉子，像小女孩在梳長長的頭發(fā)。可愛的小燕子飛進(jìn)柳梢里，調(diào)皮地把柳樹的頭發(fā)弄亂了。

　　我真喜歡春天呀！它長出了小草、小花，喚回了小燕子、小蝴蝶，真熱鬧呀！

描寫春天的二年級作文13

　　周末，我們一家人去綠色莊園玩。我和媽媽決定開始尋找春天。

　　我看見湖里的水在蕩漾，結(jié)的冰不見了。岸邊的'柳樹剛打一點(diǎn)點(diǎn)的芽苞。杏花的花苞有綠豆那么大，遠(yuǎn)看黑紅黑紅的。黃色的臘梅花還在開著，隨風(fēng)飄灑著香氣。地上的小草像剛睡醒似的，正悄悄地從土里探出了頭。一群一群的人們歡歡喜喜的涌進(jìn)園子里，老人，小孩，都有說有笑。只是人們還都穿著棉襖。媽媽說這是早春。

　　我知道，春天正在向我走來！想象著很快就能脫下棉襖，在大自然中像風(fēng)一樣輕松自由的奔跑，玩耍，我是多么開心呀！

描寫春天的二年級作文14

　　冬天，慢慢的離去。春天，悄悄的來臨。

　　柳樹吐出了嫩綠的柳條，小草露出了尖尖的頭兒，花兒開得顏色繽紛，紅的，粉的，紫的……各種各樣，真像個(gè)巨大的'花壇。

　　公園里的冰雪融化了，匯成了小溪，河里漲滿了春水。春雨如煙如霧，無聲無息的下著。田里的秧苗，塘邊的柔柳，高興的搖動著，好像在慶祝春天的到來。

　　走在春風(fēng)里，春姐姐撫摸著我的小臉蛋，頓感暖融融的。五一廣場的上空，飛滿了各式各樣的風(fēng)箏。高高低低，像是在比賽呢�？炜�，我的風(fēng)箏快成第一名了。只是一不小心，兩個(gè)風(fēng)箏纏到一塊去了，真是掃興啊。

　　公園里，春風(fēng)吹動著湖面，一圈圈的波紋打起了水仗。這里的玩具更是誘人，深受我們小朋友的喜愛。

　　我愛春天，更愛春天這美麗的景色。

　　點(diǎn)評;事景融合，更有一番風(fēng)味在其中。春天里的樂趣，小作者用心在觀察。

描寫春天的二年級作文15

　　“春天在那里？春天在哪里”唱著歌謠，讓我們一起去尋找春天吧！

　　當(dāng)你脫下厚厚的棉襖，換上薄薄的襯衣時(shí)；當(dāng)凌冽刺骨的寒風(fēng)，換成喚醒萬物的春風(fēng)時(shí)；當(dāng)動物們從冬眠中蘇醒過來時(shí)，代表春天已經(jīng)來到。當(dāng)小草爭先恐后的探出頭來時(shí)；當(dāng)嫩芽從樹枝上長出來時(shí)；當(dāng)迎春花開放時(shí)，代表萬物已經(jīng)復(fù)蘇。

　　在剛發(fā)芽的.草的地上，已有了小孩子們的身影，并有許多游人在他們身邊觀看。這時(shí)，我想起一句學(xué)過的詩句 ：“兒童不解春何在，直揀游人多處行”冰心奶奶改的對：“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。所以，我也加入他們的“團(tuán)隊(duì)”，跟他們一起玩游戲。()突然，我感到有一絲春天的溫暖。

　　春天在每一個(gè)角落，如：春風(fēng)吹過大地時(shí)，紅的。白的。黃的等等，開滿了五彩繽紛花朵，以及綠油油的小草。

　　春天是生機(jī)勃勃的，在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，我們一定要好好珍惜�。�

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