描寫春天的二年級(jí)作文15篇【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的描寫春天的二年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫春天的二年級(jí)作文1
冬爺爺依依不舍，慢吞吞地剛走。春姑娘就急不可奈地來了，她調(diào)皮地鼓起腮幫子，撅起櫻桃小嘴輕輕地吹著。桃花看見了，笑破了肚皮;小草看見了，猛地鉆出地面;柳樹看見了，甩起了她優(yōu)美的長(zhǎng)發(fā)……
看，遠(yuǎn)處走來一群小學(xué)生，他們戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾，背著背包。走在隊(duì)伍最前面的手中高高地舉著一面旗子，旗子在春風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)。他們有的在唱歌，有的在欣賞春天的景色，還有的在招呼后面的同學(xué)。他們說說笑笑，歡歌笑語，惹得小巧玲瓏的小燕子也跟著他們嘰嘰喳喳在叫著，好像在說：“春天來了，春天來了�！�
描寫春天的二年級(jí)作文2
“春天來了！春天來了！”——小鳥嘰嘰喳喳。
春天在哪呢？我滑冰和幾個(gè)同伴，一起去找春天。
經(jīng)過幾天前的一場(chǎng)鵝毛大雪，地上還濕濕的、軟軟的，帶著泥土的芬芳，春天像個(gè)害羞的小女孩和我們捉迷藏。
我們看見金黃黃的油菜花海，被大雪洗了臉亮光光的。蜜蜂、蝴蝶在花海中舞蹈，笑嘻嘻的.，像和我們打招呼：“新年快樂！見到你們真高興！”一陣風(fēng)吹來，爽爽的，我們踏上一大片黃的草地，我們仔細(xì)的找呀找，才發(fā)現(xiàn)了幾片尖尖的小芽，他像我們的眉毛，我們又走了一會(huì)兒我看見有的樹上剛發(fā)嫩芽，也有些樹上還有種子，是個(gè)多彩的季節(jié)！
幾只燕子從頭上飛過：“春天來了，你們找到了”。
描寫春天的二年級(jí)作文3
今天是星期六，天氣晴朗，爸爸帶我和家人一起去新城區(qū)踏青。
春天來了，小草發(fā)芽了，柳樹變綠了，各種花兒也開了：有粉的、有白的、有紫的、有金燦燦的黃的`、火紅的。小燕子飛回來了，在樹上歡快地唱呀唱著，各種小動(dòng)物們也紛紛走出家門來玩耍。人們心情舒暢地暢游在春風(fēng)里。
在草地上有小朋友在放風(fēng)箏，在路上有大哥哥在騎自行車，在樹林里有叔叔和阿姨在植樹，在水塘邊有老爺爺在釣魚。我和家人放了風(fēng)箏，照了相，去魚塘吃了飯，過了愉快的一天。
春天里風(fēng)是柔的，陽光是暖暖的，人們的心情也是好的，我愛春天！
描寫春天的二年級(jí)作文4
春天來了，我們?nèi)ナ彝鈱ふ掖禾臁?/p>
我們來到碧綠的田野，看見明凈碧藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵，溫煦的微風(fēng)撫摸著我們的`臉。一陣春風(fēng)吹過，細(xì)長(zhǎng)的柳條拂過河岸。
我們來到柔軟的草坪，在草坪上撒歡的追逐，嬉戲。草坪兩邊的桃樹上掛滿了花骨朵兒，羞羞答答地互相簇?fù)碇�，露著紅嘴圈兒，就像抿嘴含笑的小姑娘。
我們來到小溪邊，冰雪消融，泉水叮咚。魚群在水中快活地游來游去，自由自在地享受著溫暖的陽光。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”，又是一個(gè)美好的春天！
描寫春天的二年級(jí)作文5
“春天在那里？春天在哪里”唱著歌謠，讓我們一起去尋找春天吧！
當(dāng)你脫下厚厚的棉襖，換上薄薄的襯衣時(shí)；當(dāng)凌冽刺骨的寒風(fēng)，換成喚醒萬物的春風(fēng)時(shí)；當(dāng)動(dòng)物們從冬眠中蘇醒過來時(shí)，代表春天已經(jīng)來到。當(dāng)小草爭(zhēng)先恐后的探出頭來時(shí)；當(dāng)嫩芽從樹枝上長(zhǎng)出來時(shí)；當(dāng)迎春花開放時(shí)，代表萬物已經(jīng)復(fù)蘇。
在剛發(fā)芽的草的地上，已有了小孩子們的`身影，并有許多游人在他們身邊觀看。這時(shí)，我想起一句學(xué)過的詩句 ：“兒童不解春何在，直揀游人多處行”冰心奶奶改的對(duì)：“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。所以，我也加入他們的“團(tuán)隊(duì)”，跟他們一起玩游戲。()突然，我感到有一絲春天的溫暖。
春天在每一個(gè)角落，如：春風(fēng)吹過大地時(shí)，紅的。白的。黃的等等，開滿了五彩繽紛花朵，以及綠油油的小草。
春天是生機(jī)勃勃的，在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，我們一定要好好珍惜��！
描寫春天的二年級(jí)作文6
美麗的春天快要過去了，溫暖的夏天就要到來了�，F(xiàn)在的樹林可是枝繁葉茂啊！現(xiàn)在的'楊樹也不例外，它那纖細(xì)的樹枝就像一條繩子，碧綠的樹葉就像亮片，風(fēng)一吹，亮片發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲，動(dòng)聽極了。再說說柳樹，它那細(xì)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)飄蕩，就像春姑娘的發(fā)辮，風(fēng)就像它的梳子。瞧，春姑娘正在認(rèn)真地梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。
池塘里也有很多小魚在嬉戲。池塘旁邊，一叢叢的紫丁香正在向風(fēng)兒點(diǎn)頭，我走在這條路上，聞到了紫丁香的氣息，真是香氣撲鼻，就像宋朝的大詩人朱喜所說“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！卑�，春天的花真美！
啊，春天真美！
描寫春天的二年級(jí)作文7
朋友們，你發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡了嗎？春天，就是青嫩的小草；春天，就是溫暖的春風(fēng)；春天，就是待放的花朵……春天，就在每個(gè)人的心中！
春天是一幅畫：青青的山巒，彎彎的綠水，紅形形的太陽，藍(lán)藍(lán)的'天空，白云飄飄……
春天是一首歌：樹叢中，小鳥婉轉(zhuǎn)啼鳴；百花叢中，蜜蜂嗡嗡地唱著勞動(dòng)號(hào)子；山谷中，小溪涂涂地唱著動(dòng)聽的歌謠……
��！這就是春天，帶給人們播種的希望，帶給人們成長(zhǎng)的快樂。我愛春天—愛她的溫暖，愛她的繁華，更愛她的勃勃生機(jī)！
描寫春天的二年級(jí)作文8
金色的太陽掛在天空，陽光照在大地上暖洋洋的，蘇醒了地上的小花小草。
一條彎彎曲曲的小河，唱著歌兒歡快地流向遠(yuǎn)方。小草發(fā)芽了，嫩黃嫩黃的，像小精靈一樣調(diào)皮地東看看西看看。草叢盛開的小花有白色，粉色，紅色，像大大的笑臉。它的香味吸引來了勤勞的小蜜蜂，它吹著小喇叭忙著采蜜，美麗的蝴蝶飛過來在花叢里玩耍。
一棵高高的桃樹上開滿粉色的桃花，真漂亮呀！河對(duì)岸的柳樹長(zhǎng)出了綠色的.葉子，像小女孩在梳長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)�？蓯鄣男⊙嘧语w進(jìn)柳梢里，調(diào)皮地把柳樹的頭發(fā)弄亂了。
我真喜歡春天呀！它長(zhǎng)出了小草、小花，喚回了小燕子、小蝴蝶，真熱鬧呀！
描寫春天的二年級(jí)作文9
春姐姐來了，冬爺爺走了。
早晨，我吃過早飯去上學(xué)，剛下樓，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：小草變綠了，柳樹也長(zhǎng)出了小芽，香樟樹脫下了墨綠的衣服，穿上了淺綠的衣服。春天來了，早晨晨練的人多了起來，早晨嬉戲的孩子也多了起來，迎面吹來一陣微風(fēng)，溫溫的，想媽媽的手撫摸著你的臉頰，這真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊！
春天來了，小草伸了個(gè)懶腰，迎春花穿著金色的演出服，在樹枝上跳起了芭蕾，還有的'桃花穿著粉紅的裙子，拿著麥克風(fēng)，隨著溫暖的春風(fēng)在唱歌呢！春天來了，白天漸漸地長(zhǎng)了起來，夜?jié)u漸地短了，但上學(xué)遲到的人也多了，也許是“春眠不覺曉”吧！
恰在這時(shí)，春雨“沙沙沙，沙沙沙”地為這幅美景配上了一首春天的贊歌。啊！春天真是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，我愛春天！
描寫春天的二年級(jí)作文10
我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實(shí)累累的秋天；我喜歡大雪紛飛的冬天；但我最喜歡百花齊放的春天。
春天到了，小草從地下探出頭來，給大地披上了綠色的外衣，風(fēng)一吹，小草搖搖擺擺，好像在跳舞呢！
春天到了，花兒開了，紅色的迎春花、粉色的桃花、雪白的.梨花……她們?nèi)珡堥_了笑臉，把大地裝扮得多么美麗呀！
春天到了，柳樹發(fā)芽了，它脫掉了黃色的衣服，穿上了綠色的裙子，頭上還扎著嫩綠的蝴蝶結(jié)呢！微風(fēng)一吹，柳樹好像在翩翩起舞！
春天是一幅美麗的圖畫，我愛美麗的春天！
描寫春天的二年級(jí)作文11
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望，在這大好的春光里，我們要用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受。
走進(jìn)校園兩旁都是四季青，手拉手保護(hù)著校園，它十分美麗。再向前走，會(huì)看見十幾年的松樹，松樹真綠�。【G得像一塊無瑕的翡翠；松樹真高�。「叩南褚晃痪奕吮Ｗo(hù)著校園和我們。迎春花長(zhǎng)出嫩芽，給校園增加了無限生機(jī)。
再往前走，就是花園，花園里有許多月季花，有紅的、白的、藍(lán)的、黃的……十分美麗，就像春姑娘把五顏六色的.顏色給了月季花，使它給春天增添了無限生機(jī)。
這就是春天的校園，十分美麗，把校園變得更美麗。
描寫春天的二年級(jí)作文12
春天來了，萬物復(fù)蘇。我興高采烈的去看春景，外面的景色美不勝收，非常漂亮，這一景色讓我驚呆了：春天仿佛一位俊俏的小姑娘，她邁開輕快的腳步……
春姑娘在河邊奔跑，融化了寒冷的冰塊，解開了迎春花的花苞，幫它綻開了笑臉，讓五顏六色的花兒都綻開了五彩繽紛的笑臉。
春姑娘在樹林里嬉戲，用無形的手讓柳枝上的小芽慢慢地吐出來。小草都穿上綠色的新衣，它們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙給大地鋪上了碧綠的地毯。小鳥在枝頭上，唱著一支支春天的歌。小燕子從南方趕來了，為春天增添了許多生趣。
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)宛如賀知章的詩一樣。漸漸地，第一場(chǎng)春雨降臨了，小草貪婪的'吮吸著春雨，春雨滋潤(rùn)了大地，各種各樣的植物都被春雨撫摸著。
“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里”春天真是太美麗了。
描寫春天的二年級(jí)作文13
蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的'蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待花落空折枝�！�
春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無�！�
描寫春天的二年級(jí)作文14
星期六的下午，陽光明媚，我和媽媽一塊去河堤上找春天。
當(dāng)我們走到麥地旁邊時(shí)，我看到了綠油油的小麥，不像冬天那干枯的樣子。順著灘往前走，發(fā)現(xiàn)了許多柳樹，我心里有些奇怪，春天不是來了嗎？為什么柳樹沒有發(fā)芽，柳枝是黃色的？這時(shí)，媽媽給我摘了一根柳枝，我仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的柳枝是軟的，不像冬天那么脆硬，看來春天已經(jīng)來到。我又往前走，發(fā)現(xiàn)草地上一片綠油油的，河堤上的小花小草都綠了，春天已經(jīng)來到了。
我聽到小河的流水聲，聽到了燕子嘰嘰喳喳的`歌聲。這時(shí)，我情不自禁的唱起了《春天在哪里》這首歌，高高興興的在玩。
我盼望的春天終于來了！可以看到生機(jī)勃勃的景象，美麗的花草。
描寫春天的二年級(jí)作文15
春天來了，帶著溫暖的陽光來了，帶著柔柔的春風(fēng)來了，帶著隆隆的春雷來了，帶著綿綿的春雨來了。
春天來了，小草從地下探出青青的腦袋；花兒盡情地開放，有黃的迎春花，潔白的玉蘭花，粉紅的.桃花……花兒微微地散發(fā)著香氣，引來美麗的蝴蝶翩翩起舞，無數(shù)的蜜蜂在花間忙碌著。
春天來了，湖邊的柳樹飄起了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地從人們的肩頭拂過；春天來了，燕子飛回來了，冬眠的青蛙蘇醒了，蛇兒出洞了，小鴨子在清清的河水里快活的游來游去。
萬紫千紅春滿園。春天給人們帶來了無限生機(jī)和新的希望。
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