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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-11-25 18:45:07 二年級(jí)作文 我要投稿

    【精】二年級(jí)優(yōu)秀作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精】二年級(jí)優(yōu)秀作文

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      從前,有一只美麗的梅花鹿。

      一天,它來(lái)到清澈的小河邊發(fā)現(xiàn)有美麗的身影倒映在河水中,梅花鹿說(shuō):“難道是自己的身影嗎?”它左看右看,一直看到夜幕降臨。才說(shuō):“我的.角真美麗,就是四條腿長(zhǎng)得不好看!焙鋈,一只饑餓的大老虎來(lái)了,自言自語(yǔ)的說(shuō):“今天,終于可以吃一頓飽餐了!泵坊拱l(fā)現(xiàn)大老虎來(lái)了,嚇了一跳,急匆匆的逃了。饑餓的大老虎也追了上去,把梅花鹿撲倒在地上。梅花鹿哀求著說(shuō):“老虎大王,請(qǐng)你放了我吧!我會(huì)報(bào)恩的。”老虎張大了嘴巴正要吃梅花鹿時(shí),一位獵人來(lái)了,射中了饑餓的大老虎,救出了梅花鹿,梅花鹿終于得救了。

      梅花鹿后悔的說(shuō):“以后我再也不驕傲了!

      你們不要向梅花鹿學(xué)習(xí)。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在“恩施大峽谷”,那里山清水秀、人杰地靈,此時(shí)游客來(lái)到我們那里會(huì)情不自禁的豎起大拇指,贊不絕口。

      那里最著名的就是雄偉的山峰,其中“母子情深”就像一位媽媽抱著自我的孩子,個(gè)性就是“一炷香”,太神奇了!上方粗,下方細(xì),猶如一根擎天柱直插云霄;長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道好像腰帶纏繞在懸崖峭壁上,如果游客站在上方往下一看,會(huì)讓人心驚膽戰(zhàn)。家鄉(xiāng)四周都就是連綿起伏的高山,北邊的“馬尿溪”瀑布最引人注目,當(dāng)下雨的時(shí)候,“馬尿溪”瀑布就從萬(wàn)丈懸崖上飄下來(lái),這壯觀的景色,立刻讓人們想起“飛流直下三千尺,疑就是銀河落九天”這句詩(shī)。

      云龍河水電站的排風(fēng)洞又高又粗,像孫悟空的“如意金篐棒”矗立在大水溝中。又寬又長(zhǎng)的“云龍橋”似一條鋼鐵巨龍橫臥在“云龍河”峽谷中,真就是“此時(shí)一橋飛架大峽谷,天塹變通途。”

      春天到了,山里的景色十分誘人,山中數(shù)不盡的野花開(kāi)得滿山遍野,簡(jiǎn)直成了花的世界;田野里麥苗嫩綠,金黃的.油菜花一眼望不到邊;果園里雪白的櫻桃花、粉紅的桃花,開(kāi)得好不熱鬧,會(huì)讓你眼花瞭亂,應(yīng)接不暇。

      家鄉(xiāng)的景色多么美麗,我愛(ài)家鄉(xiāng)!歡迎外地的游客到我的家鄉(xiāng)——恩施大峽谷來(lái)。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      “丁零零”,鬧鐘響了,我急忙從床上竄起來(lái),穿好衣服,匆匆扒了幾口飯,就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學(xué)”。

      到了“太空小學(xué)”的門口,我看見(jiàn)了一幢六層高的大樓,這幢大樓是用大理石砌成的。一個(gè)大圓盤似的東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了,我進(jìn)了三《四》班的大門,坐在最后的一排,聽(tīng)見(jiàn)電腦發(fā)出指令:請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈,并且作業(yè)本退了出來(lái),那位同學(xué)嘆了口氣,顯然是作業(yè)沒(méi)有合格!半娔X老師”要開(kāi)始講課了,它讓同學(xué)們都把錄音機(jī)打開(kāi),我小聲地問(wèn)一位同學(xué):“為什么要打開(kāi)錄音機(jī)?”那位同學(xué)回答道:“這是最新型的錄音筆記法!

      下課了,大家都到快樂(lè)中心操場(chǎng)去活動(dòng),有的.玩彈簧球,有的玩電跳鴨,有的玩……大家玩得非常高興。

      這就是太空小學(xué),大家想不想來(lái)這里上課?

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      今天是星期日,我有一個(gè)意外的收獲——爸爸給我買了一只小烏龜。

      我的小烏龜可帥了,小小的腦袋,尖尖的鼻子,大大的`嘴巴,脖子忽長(zhǎng)忽短,四只小腿不停地在水里蹬來(lái)蹬去,背上背著一個(gè)鍋蓋似的龜殼,只要一碰它,它的頭會(huì)立刻縮回殼里。我的烏龜特別有趣,一天早晨,我給小烏龜喂食,它迫不及待地咬住食物,不一會(huì)兒,就把食物吃了個(gè)精光。中午它懶洋洋地伸出四條腿趴在魚缸里曬太陽(yáng)。下午我正在寫作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)叭叭的聲音,我回頭一看,原來(lái)它正朝著我的小魚使勁呢!我非常喜歡我的小烏龜,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      “啊,好大的一場(chǎng)雪呀!”星期二早上,我還在迷迷糊糊地睡覺(jué),隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)樓道里有人在喊。是真的嗎?我急忙爬起來(lái)朝窗外望去,只見(jiàn)窗戶上霧蒙蒙的一片,什么也看不清,我趕快穿好衣服沖出門去。

      哇!真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪,我看見(jiàn)的是一片白茫茫的世界。

      “咱們堆雪人吧!”大門口那些孩子中,不知誰(shuí)喊了一聲,大家一下子像開(kāi)了鍋。 “看我的!”我順著聲音一看,原來(lái)是表妹小魚,只見(jiàn)他第一個(gè)跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,團(tuán)成一個(gè)小雪團(tuán),然后把它放在雪地上滾了起 來(lái)。這時(shí),大家也都紛紛跑了過(guò)去,學(xué)著小魚的樣子在地上滾起雪球來(lái)。那些小小的雪團(tuán),在雪地上滾來(lái)滾去,越滾越大,一會(huì)兒的功夫,就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的'雪球上安了頭,然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都覺(jué)得那些小雪人又小又 矮,不像樣子,我們都有些泄氣“我有一個(gè)好主意!蔽业牡艿芎鋈粚(duì)大家說(shuō)!澳阌惺裁粗饕,快說(shuō)出來(lái)?”大家都著急地望著她。弟弟說(shuō): “咱們?cè)谡n文中都學(xué)過(guò),集體 的力量大,團(tuán)結(jié)的力量大。我想,咱們把這些小雪人堆在一起,做成一個(gè)大 雪人,那才棒呢!你們看怎么樣?” “太好了!”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意,于是,我們就動(dòng)手干了起來(lái)。 小魚和發(fā)發(fā)他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子,我和弟弟負(fù)責(zé)堆雪人的頭。過(guò)了一陣子,叔叔也來(lái)了,大家又拍又打,干得十分起勁兒,身上都冒出汗了。不一會(huì)兒,一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來(lái)了。這時(shí),表妹的奶奶從家里拿了一條不用的圍巾扣上,我趕緊從家里拿來(lái)一根大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上,當(dāng)雪人的鼻子和嘴唇。

      雪人終于堆好了。只見(jiàn)它昂著頭,挺著胸,扛著掃帚,鼓著兩只黑眼珠, 翹著大紅鼻頭,咧開(kāi)大嘴,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好像在聽(tīng)我們的命令, 準(zhǔn)備行動(dòng)呢!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      一天,詩(shī)人辛棄疾在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,來(lái)到鄉(xiāng)下游玩。

      剛到鄉(xiāng)下,一朵朵鮮花、一只只小鳥、一棵棵柳樹映入他的眼簾。突然,他看到一戶人家,一所低矮的茅草房,緊靠著一條潺潺流淌的小溪,溪邊有許多棵垂柳,有大有小,樹上有幾只黃鸝正在歡樂(lè)的歌唱,溪邊還多許多小動(dòng)物在開(kāi)心的玩耍、喝水、照鏡子,溪里還有幾條可愛(ài)的小魚游來(lái)游去。小溪邊上長(zhǎng)滿了青草,綠油油的,好似一張柔軟的綠毛毯。辛棄疾走到茅草屋旁邊,屋里有兩個(gè)頭發(fā)斑白的老夫妻,他們正在互相飲酒作樂(lè)呢!遠(yuǎn)處,他們家的大兒子正在那里鋤豆田里的`雜草,只見(jiàn)他已經(jīng)汗流浹背,還不停下休息。二兒子正靠著大樹編織著雞籠子,幾只雞在他身邊跑來(lái)跑去,好像在說(shuō):“主人,你辛苦了,趕緊休息一會(huì)兒吧!”最可愛(ài)的就是小兒子了,他躺在溪邊,剝著蓮蓬,還不時(shí)地說(shuō):“好吃,好吃!”

      看著此情此景,辛棄疾不禁想:要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),像這樣和諧幸福的生活,多好啊!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      春天來(lái)了,窗外傳來(lái)了清脆的鳥叫聲,把我從夢(mèng)中驚醒了。

      我起床后,看見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)照射到了我的家里,我趕快跑到窗前打開(kāi)窗戶,哇!外面的景色真美!柳樹的樹梢上長(zhǎng)出了新的綠葉,柔軟的枝條就像一位小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長(zhǎng)出了綠油油的小草,就像春天的眉毛。

      還有五顏六色的花朵,有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的,它的花香引來(lái)了一群群活潑可愛(ài)的'小密蜂,這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見(jiàn)了一朵鮮花上有很多蜜,連忙告訴大家:“快來(lái)呀!這朵花上有好多蜜!逼渌男∶鄯渎(tīng)到了也“嗡嗡嗡”地飛了過(guò)去,那熱鬧的聲音似乎在說(shuō):“這次采的一定比上次采的多!”

      我愛(ài)美麗的春天。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的'冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。

      小公雞早上起來(lái)就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。

      平時(shí),小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機(jī)敏,但只要它動(dòng)一下,就逃不過(guò)小公雞的眼睛。

      我格外喜歡這只美麗、可愛(ài)的小公雞。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      每一個(gè)小朋友的心中都有一個(gè)美麗的地方,如北京故宮、萬(wàn)里長(zhǎng)城、廬山、天安門可在我心中,最美麗的地方就是我的學(xué)校石蓋塘中心學(xué)校。

      雖然我的學(xué)校和城市的學(xué)校相比還差很遠(yuǎn),但它也功能齊全:有兩棟教學(xué)樓(內(nèi)有教室、辦公室室、電腦室、各種實(shí)驗(yàn)室及會(huì)議室),一個(gè)幼兒園,還有學(xué)生宿舍、食堂以及家屬區(qū),能滿足石蓋塘社區(qū)的所有學(xué)生同時(shí)在這里學(xué)習(xí)。我為自己能在這里學(xué)習(xí)而自豪,并在心中暗暗決定,一定要努力多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大之后成為一名為祖國(guó)做貢獻(xiàn)、增光彩的人。

      一走進(jìn)校園,就可以看到兩旁有很多高大的樹和一些不知名的花草,它們散發(fā)出來(lái)的一股股清新芬芳的'味道,讓人聞了心曠神怡。再往里走一點(diǎn),就可以看到左右兩邊各有一棟高大、嶄新的教學(xué)樓。二到六年級(jí)在左邊那棟博知樓,而右邊那棟是一些初中、高中的學(xué)生所在的教學(xué)樓。這里不管什么時(shí)候都能聽(tīng)到一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的朗朗讀書聲。

      接著再往前走,可以看見(jiàn)一棟稍舊的房子,那里一樓是幼兒園,二三樓是一年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)的地方。兩邊教學(xué)樓之間是一個(gè)寬闊的、綠油油的草地操場(chǎng)和跑道。站在操場(chǎng)上,往博知樓這邊看,能看到正中央有一個(gè)升旗臺(tái),每周一,學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式,就能看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲冉冉升起并隨風(fēng)飄揚(yáng)。

      從跑道盡頭再往前走幾十步,就有一棵高大顯眼的千年棗樹和幾棵高大的樟樹,再往里走有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng),旁邊還有一些乒乓球臺(tái)。休息時(shí)間,到處都能看到運(yùn)動(dòng)健將們的身影;@球場(chǎng)的旁邊是學(xué)生宿舍及教師家屬區(qū)和食堂。

      我的校園很美麗,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是綠色的;夏天那里雖然很熱,可是我們還是很喜歡在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)和自由自在地玩耍;秋天,我喜歡躺在草坪上,看著藍(lán)天,感受著陽(yáng)光的溫暖;冬天我喜歡和同學(xué)們堆雪人,打雪仗。

      這就是我美麗的校園,我喜歡它!

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