(通用)二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
晚上，爸爸媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶著我和小逸去兜風(fēng)了。
夜晚的大街上，華燈高照，川流不息的汽車(chē)，燈光閃爍，就像銀河一樣從天而降。坐在車(chē)上，微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪檬娣�。�?chē)子來(lái)到了一條陌生的路時(shí)，這里很荒涼，路邊沒(méi)有什么房子，只有一些菜地，還有更多的地方長(zhǎng)滿的雜草，偶爾有幾輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，馬路兩旁的路燈也只有一邊開(kāi)著，發(fā)出微弱的`光芒。讓我覺(jué)得有點(diǎn)陰森森的。我小聲地說(shuō)：“快點(diǎn)回家，我很害怕。我怕有野獸跑出來(lái)。”媽媽拍拍我的手說(shuō)：“別怕，抱緊我就行了。這里沒(méi)有什么野獸的。”草叢里，還有許多小蟲(chóng)在叫著，我覺(jué)得好吵。
過(guò)了好久，我們來(lái)到了建設(shè)南路。這里的人多了起來(lái)，汽車(chē)也多了，我才不害怕了。
二年級(jí)作文 篇2
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得可高興了。終于到了動(dòng)物園，我們看見(jiàn)了班馬、獅子、大灰狼、狗熊、老虎等許多動(dòng)物。
但是，我們尤其喜歡的是聰明的猴子，它一會(huì)兒跳下來(lái)，一會(huì)兒跳上去，可愛(ài)極了。它最?lèi)?ài)吃的不僅僅是桃子，還有香蕉和蘋(píng)果。
動(dòng)物園里面有一座假山，假山上的'猴子特別好玩，有的把香蕉皮頂在頭上，當(dāng)作帽子；有的用一只手吊在假山上吃蘋(píng)果；還有的趁猴媽媽給小猴講故事時(shí)，去偷它的食物……真有意思。我們又把書(shū)包里的食物扔給猴子，逗著它們玩。
時(shí)間過(guò)得真快！老師叫大家集合回家。同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
二年級(jí)作文 篇3
暑假里，奶奶和姑媽帶我去宜昌三峽人家游玩。
一進(jìn)三峽人家，只見(jiàn)那里的樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密層層。遠(yuǎn)望去，那里的'山高低不平，大小不一，連綿不斷。我們隨著導(dǎo)游來(lái)到了“龍進(jìn)溪”碼頭，只見(jiàn)溪里的水清澈見(jiàn)底，淙淙地流著。我們過(guò)了橋，再去玩索道，在索道上好像在半空一樣，從高處往下滑，像在坐飛機(jī)一樣，讓人不敢往下看，兩旁的風(fēng)景是多么壯觀，腳下一片綠色，就像在草地上飛翔。下了索道，在山上看見(jiàn)了許多猴子，它們?cè)跇?shù)上跳來(lái)跳去，有的還在打秋千，好像在歡迎我們游客。在一 條小河邊，有許多鴨子在水里游玩，姑媽跟我在一只靠岸的鴨子旁邊照了一張相，留作紀(jì)念。
三峽真美��！在導(dǎo)游的引道下，我們走出了三峽人家，我總覺(jué)得還沒(méi)玩夠，真想再去玩。
二年級(jí)作文 篇4
今天中午，我剛走進(jìn)教室，第五組小組長(zhǎng)張子豪就向我告狀：“老師，潘苗苗的聽(tīng)寫(xiě)生字又沒(méi)交�！逼鋵�(shí)，不用張子豪提醒，我也清楚地知道潘苗苗已經(jīng)連續(xù)三次沒(méi)交寫(xiě)字作業(yè)了。該想個(gè)什么辦法讓這個(gè)孩子認(rèn)認(rèn)真真，高高興興地完成作業(yè)呢？站在教室門(mén)口，我不由皺起了眉頭。。
忽然，我的眼前一亮，對(duì)面走來(lái)的兩個(gè)孩子的說(shuō)話聲引起了我的注意。“這個(gè)星期六，咱們?nèi)バ氯A書(shū)店看書(shū)好不好？”“好的'，說(shuō)定了哦！來(lái)，拉鉤上吊，一百年不許騙……”對(duì)！就這樣做！我如獲至寶，快速向潘苗苗走去，走到潘苗苗的位置前，我蹲下身來(lái)對(duì)她說(shuō)：“|苗苗，老師可喜歡你了，如果你能把作業(yè)按時(shí)完成。老師就更喜歡你了，有沒(méi)有決心把今天的作業(yè)完成呢？”看到小組長(zhǎng)告狀，潘苗苗的小臉就有點(diǎn)“晴轉(zhuǎn)陰”了，現(xiàn)在見(jiàn)我沒(méi)吵她，那小腦瓜點(diǎn)得像雞啄米似的。“老師，能，一定能，今天我保證完成作業(yè)�！彼摹氨ＷC完成作業(yè)”我已經(jīng)聽(tīng)了很多遍了，但是今天我沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子，再一次和藹地對(duì)她說(shuō)：“苗苗，我今天相信你肯定能完成作業(yè)，來(lái)，咱們拉鉤�！笨吹轿倚θ轁M面伸出的手，小苗苗也笑靨如花，一邊愉快的伸出了她的小手，一邊說(shuō)：“拉鉤上吊，一百年……”
晚上吃飯的時(shí)候，潘苗苗的媽媽給我打來(lái)了電話：“蘇老師，苗苗今天回家就寫(xiě)作業(yè)，字寫(xiě)得特別漂亮。一邊寫(xiě)還一邊說(shuō)，今天我給老師拉過(guò)鉤了，可不能騙老師的，要不老師就真的不喜歡我了�！�
第二天中午，潘苗苗果然交上了寫(xiě)字作業(yè)，每字兩詞，信紙上寫(xiě)得干干凈凈，整整齊齊，沒(méi)有一點(diǎn)敷衍的意思，我心里長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
孩子們是露珠，需要我們精心地去呵護(hù)，去喚醒！
教育是藝術(shù)，需要我們用心地去探索，去創(chuàng)新！
二年級(jí)作文 篇5
青蛙聽(tīng)小鳥(niǎo)講的這么好，非常好奇，于是青蛙跳出井口，抬頭一看天真的無(wú)邊無(wú)際，而且地上的小花，小草，大樹(shù)長(zhǎng)得很鮮艷，青蛙說(shuō)：“小鳥(niǎo)謝謝你，讓我看到這么美麗的.大自然�！比缓笮▲B(niǎo)帶著青蛙到了大海。在那里，小青蛙認(rèn)識(shí)了小烏龜，它們過(guò)的很幸福，很美好，每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的。
續(xù)寫(xiě)《坐井觀天》二年級(jí)作文篇四作者：雒天齊：
青蛙跳出井口一看，紅的花，綠的草，無(wú)邊無(wú)際的天空。青蛙怎么看也看不到邊，青蛙說(shuō)：小鳥(niǎo)說(shuō)的是對(duì)的，天怎么看也看不到邊。小鳥(niǎo)說(shuō)：對(duì)吧，天無(wú)邊無(wú)際大的很呢！走，我?guī)闳テ渌胤娇匆豢窗�。它們飛過(guò)了田野、高山、大海、草原。青蛙說(shuō)：世界真美麗，我以后再也不做一只井底之蛙了。
二年級(jí)作文 篇6
星期二的早上，我約我的好朋友來(lái)到公園玩"老鷹捉小雞"的游戲。
小偉當(dāng)“老鷹”，小沛當(dāng)“母雞”，其余的人（也包括我）都當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”發(fā)瘋似的朝我們撲來(lái)，我們膽戰(zhàn)心驚，跟著雞媽媽東躲西藏。突然，“老鷹”朝我們當(dāng)中一位“小雞”撲了過(guò)來(lái)，幸好那只“小雞”反應(yīng)快，躲過(guò)了“老鷹”的`追捕。雞媽媽看情況不妙，趕緊叫“小雞們”一只拉著另一只“小雞”的衣服，“雞媽媽”趕緊張開(kāi)雙臂，保護(hù)她的小雞�！袄销棥焙芙苹�，見(jiàn)此機(jī)會(huì)，從“雞媽媽”的雙臂下竄了進(jìn)去，抓到了一只“小雞”。
那只“小雞”只好呆在“牢籠”里，靜靜地看著。這時(shí)，“老鷹”沮喪地找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，說(shuō)道：“這么久的時(shí)間才捉到一只，不玩了，不玩了�！闭f(shuō)罷，一副無(wú)精打采的樣子。“雞媽媽”和“小雞”見(jiàn)狀，頓時(shí)放松了警惕。這時(shí)，我跑了過(guò)來(lái)，對(duì)“老鷹”說(shuō)：“沒(méi)事啦，只是游戲而已嘛？”突然，“老鷹”趁我不注意，一把把我抱住，奸笑道：“哈哈，又抓到一只啦！”我意想不到，連我這么聰明的人，居……居然上了“老鷹”的當(dāng)，哎，真實(shí)聰明一世糊涂一時(shí)呀�！半u媽媽”和“小雞們”看到了這場(chǎng)景，加強(qiáng)了防備。我們又繼續(xù)玩了好久，歡笑聲在公園里回蕩……
這次游戲雖然輸了，但我還是很開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇7
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了百變王卡卡，我發(fā)明了許多稀奇古怪的東西。
首先，我夢(mèng)見(jiàn)自己發(fā)明了一個(gè)記憶頭盔，帶上這個(gè)頭盔后我看什么書(shū)都可以過(guò)目不忘，我每次考試都可以滿分，每次都能得到老師的表?yè)P(yáng)，我特別特別的開(kāi)心。
我又發(fā)明了一個(gè)用不完的錢(qián)包，拿著這個(gè)錢(qián)包，我想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，買(mǎi)的最多的當(dāng)然就是玩具了。
后來(lái)，我又夢(mèng)見(jiàn)自己發(fā)明了一對(duì)可以讓我飛上天空的翅膀，有了這雙翅膀，我就可以翱翔藍(lán)天，飛到很高很高的天空，欣賞地球上萬(wàn)紫千紅的花兒，哇！原來(lái)地球是這么美麗��！
我在天上飛啊飛，突然在我的眼前出現(xiàn)了一座五彩繽紛的城堡，我飛近了一看，原來(lái)這是英國(guó)女王的城堡，我發(fā)現(xiàn)自己變成了英國(guó)女王，統(tǒng)治著整個(gè)國(guó)家，可威風(fēng)了！但是，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)女王一點(diǎn)都不好玩，我就想悄悄地逃出城堡，但是城堡的大門(mén)都鎖住了，我又出不去，這個(gè)時(shí)候，我又想到了那雙會(huì)飛的.翅膀，我插上翅膀飛出了城堡，好驚險(xiǎn)�。�
逃出來(lái)城堡，我又飛上了藍(lán)天，我飛到了月亮上，我想看看月亮里面有沒(méi)有嫦娥姐姐？還有沒(méi)有可愛(ài)的小玉兔？但是，月亮上面什么都沒(méi)有，光禿禿的，連棵樹(shù)都沒(méi)有，哪來(lái)的小玉兔啊！
我失望極了，我又飛回了地球，飛到了自己的教室，告訴自己的同學(xué)月亮里面沒(méi)有嫦娥，同學(xué)們吃驚地問(wèn)：“你怎么知道呀？”我告訴他們：“我有一對(duì)可以飛上天空的翅膀呀！”同學(xué)們問(wèn)我：“王卡卡，你可以幫我們做一對(duì)這樣的翅膀嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以。”然后我就幫助每一位同學(xué)做了一雙能夠飛上天空的翅膀，和大家一起自由自在地翱翔。
二年級(jí)作文 篇8
我說(shuō)的紫薇可不是《還珠格格》里的紫薇，而是我們安陽(yáng)的市花——紫薇。
在夏天來(lái)到的時(shí)候，紫薇開(kāi)花了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)火掛滿枝頭。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒頻頻向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎……”
紫薇的花有三種顏色：桃紅色、紫色和白色。走進(jìn)花叢中，我發(fā)現(xiàn)它是由一朵連著一朵的小花組成的塔狀的花團(tuán)。小花的花心是黃色的，桃紅色的花瓣圍繞著花心，像一個(gè)美麗的發(fā)夾。紫色是我最喜歡的顏色，它的花瓣呈U形像是在對(duì)我笑！最少見(jiàn)的是白色的花，這一片紫薇花中只有一棵。雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是白色的，可是當(dāng)你走近仔細(xì)觀察一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小花的花瓣邊上會(huì)浮現(xiàn)出很淡很淡的紫色來(lái)，神奇吧！
紫薇花長(zhǎng)在枝條的最頂端，是那些小花由下往上一層層的綻放，底下的花謝了結(jié)出果實(shí)來(lái)上面的花才剛剛開(kāi)放，所以紫薇花能開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間，“百日紅”的`名字也由此而來(lái)。
“癢癢樹(shù)”是紫薇的又一個(gè)名字。為什么給她取這個(gè)名字，想知道嗎？原來(lái)，只要你輕輕的在她的主干上撓一撓，她的樹(shù)枝就會(huì)晃動(dòng)起來(lái)，好像怕癢的孩子在笑……
二年級(jí)作文 篇9
今天我和同學(xué)約好一起去冰雕展，大家一起換好冬天穿的衣服，進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)里面超級(jí)的冷，一眼望過(guò)去，比我想象中的冰雕還多，有靈隱亭，迷宮，還有我最喜歡的滑滑梯和馬車(chē)，我玩了滑滑梯，坐上滑梯艇往下劃，感覺(jué)像沖浪一樣的刺激，不過(guò)其他人覺(jué)的太恐怖了，真是膽小
玩了一會(huì)后在出去的`門(mén)口，我看見(jiàn)一顆粉色的球咕嚕咕嚕的滾出來(lái)了，我就把它當(dāng)做了紀(jì)念品，今天真是個(gè)開(kāi)心的一天！
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