二年級作文[優(yōu)秀5篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　從前，有一只美人魚，她叫：小美。她有好多好朋友啊，鯨魚、長魚、海蜇、水母等。

　　海水的顏色是天藍色的，很美。海底的景色更美，海底下面的美人魚心想：我的好朋友對我那么好，我要邀請他們來我家。

　　第二天一早，美人魚就去通知她的朋友們。美人魚先來到長魚家，美人魚說：“長魚，你明天可以去我家玩嗎？”長魚說：“可以啊�！泵廊唆~通知了她所有的好朋友。

　　終于，這一天到來了，美人魚所有的'好朋友都來了。鯨魚表演了唱歌，他唱的好好聽啊；水母表演了跳舞，她跳的好優(yōu)美啊。接著，他們又出去玩了一會，他們在美人魚的門口看到了海龜媽媽和她的寶寶在散步，美人魚問：“海龜媽媽，公園在哪里��？”海龜媽媽說：“公園在前面。”美人魚就和她的好朋友去了公園，公園里有好多好玩的東西。

　　就這樣，他們開心的玩了一整天。

二年級作文 篇2

　　今天是個陽光明媚的日子，我們學校舉行了愛心義賣活動。 當校長宣布義賣活動開始的時候，同學們以百米沖刺的速度跑到各班攤位前，看著各種各樣的小商品使我眼花繚亂，各班同學都在買自己喜歡的東西。尤其是我們班的攤位前，被擠得水泄不通。同學門有的在買帽子，有的在買黃冠，還有的在買魔幻陀螺，場面非常熱鬧。我先買了兩個戒指，一個送給翁詩語，一個給我自己。我們又擠進賣玩具的地方，結(jié)果人太多，我們倆走散了。還好我碰到了媽媽，我拉著媽媽的`手，一起去賣書的地方。

　　我看到了神話故事.笑貓日記.和福爾摩斯探案故事都是我喜歡看的，我趕緊花錢買下這些書。忽然，只聽廣播說：“只剩下十分鐘時間了�！奔议L一聽急了，連忙扯開嗓子喊道：“五折減價，五折減價�！蔽衣犃诵睦聿唤�暗暗高興，我剛好看到一本自己喜歡的書呢 ！我問阿姨：“這本書多少錢？”阿姨答道：“五元。”我拿出五元，買走了這本書。 活動漸漸接近尾聲，同學們都心滿意足地回教室了。這次活動真有意義，既能用最少的錢買到自己心愛的東西，又能幫助貧困山區(qū)的 孩子們，真是一舉兩得��！

二年級作文 篇3

　　今天我覺得我表現(xiàn)的一般，因為我只有體育課和語文課還有數(shù)學課認真聽課，因為今天董老師表揚我，說我坐姿很端正。

　　英語課我表現(xiàn)的一般般，今后我還要上課積極發(fā)言，所以老師這樣子就會給我得小貼片了，這樣期末考評我就不會是零個小貼片了。

二年級作文 篇4

　　暑假的時候，哥哥去鄭州度假，回來時帶回來一只小鸚鵡。

　　它的羽毛是綠色和黃色的，它的翅膀上有幾條黑色的小花紋，可漂亮了，所以我給它取名叫“小彩虹”。因為還沒買到合適的鳥籠，我把它放在一間小屋子里，讓它自由自在的飛翔。因為長期呆在籠子里，它的飛行技術不太好。有一次，我給它喂食的時候不小心嚇到它了，它“呼”的一聲飛走了，可能是太害怕了，一下子撞到了墻上，“呯”的一聲掉到了地上。用害怕的眼神看著我，好像是在求我不要傷害它。我看它那害怕的樣子，只好先走了，然后躲在一個角落里偷偷的觀察它，它看到?jīng)]人了才悄悄的走到食物旁邊，放心的.大吃特吃起來。

　　又有一次，我去喂它的時候，突然發(fā)現(xiàn)它不見了，我趕快叫媽媽，媽媽找了一圈也沒發(fā)現(xiàn)它，就在媽媽準備下樓的時候，忽然聽見小鸚鵡叫了聲，媽媽順著叫聲找過去，才發(fā)現(xiàn)它是被卡到一個角落里了，媽媽把它救了出來。原來小鸚鵡是在向媽媽求救呢，它真是太聰明了。

　　謝謝哥哥給我?guī)Щ貋磉@么一只聰明的小鸚鵡，我一定會好好的照顧它。

二年級作文 篇5

　　平時，作業(yè)多，壓力大，所以到了周末，我就和玩具們做伴。其中，我最喜歡我的陀螺啦！

　　我的陀螺是正八邊形，上面大一點，像一個倒過來的三角形。外圈是白花花的.銀色，中間嵌著一個紅色的紅桃心，真是美麗極了！

　　一開始，我將陀螺的部分零件換掉，這樣可以使陀螺戰(zhàn)斗力變強；然后，拿出發(fā)射器，把陀螺放進去。將齒條用力一抽，陀螺就飛快地彈射出去，因為地球引力的關系，它又飛快安全地降落在地面上，并高速旋轉(zhuǎn)起來，快得連中間那枚紅桃心也看不清了。它沿順時針的方向不停地旋轉(zhuǎn)，并時不時的移動，真像織布時紡錘，不斷地在衣服間穿梭。

　　我喜歡它，因為它讓我的學習不那么累，還讓我知道要去享受生活的美好與樂趣！

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