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二年級作文【匯編10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我和姐姐生氣了,姐姐為了哄我,給我買了一包橡皮,我高興得不得了,因?yàn)槟切┫鹌?shí)在是太可愛了!
我先拿出第一塊橡皮,這是一串小巧的葡萄,它的頭上還長著五片翠綠的葉子,身上的葡萄粒緊緊地?cái)D在一起,像瑪瑙,像珍珠,如果吃上一粒,一定會汁水流滿口。
第二塊橡皮是一串可愛的香蕉,由三支長短不一的香蕉組成,像一個(gè)可愛的小小手掌!啊,如果輕輕剝開皮,里面的果肉一定是軟軟的,咬上一口美味無比!
第三塊橡皮是一個(gè)胖乎乎的菠蘿,頭上戴著一頂綠色的小帽子,微微向上翹著,好可愛呀!它渾身還長滿了凹凸不平的紋路,如果把皮削掉,把里面的果肉切成一片一片的,放在鹽水里泡泡,吃起來一定是清涼可口的。
第四塊橡皮是一顆粉紅色的心形草莓,長得扁而略鼓,渾身遍布一顆顆可愛的'美人痣,頭上戴著一頂綠色的小小遮陽帽,好時(shí)尚!記得媽媽還用草莓給我煮過湯呢,甜甜的,可好喝了!
第五塊橡皮上一個(gè)金黃色的小南瓜,看起來像一個(gè)小車輪,上面還有一個(gè)小小的蒂,很調(diào)皮的樣子。這不禁使我想起了甜甜的南瓜餅,香香的南瓜湯,還有好玩的南瓜燈!
第六快橡皮是一穗香噴噴的玉米,籽粒飽滿,穿著綠色的超短裙。哦,我想到了玉米腸、爆米花……
看了我的介紹,你是不是也喜歡上了我的這些美味橡皮呢?
二年級作文 篇2
這段時(shí)間,大街小巷(xiang)都能見到滑活力板的身影,真是瀟(xiao)灑啊,我暗暗下決心也要學(xué)會這項(xiàng)本領(lǐng)。 星期天,下著蒙蒙細(xì)雨,我說服媽媽,冒著雨來到操場上開始練習(xí)。媽媽扶著我踏上活力板,我搖搖晃晃地往前滑。一開始,跌(die)跌撞(zhuang)撞的`,我緊張地拉住媽媽不肯放手。過了一會兒,我有點(diǎn)適應(yīng)了,媽媽也慢慢地放了手。哈哈,我學(xué)會了!正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,“撲通”一聲摔了個(gè)“嘴啃泥”。爬起來后發(fā)現(xiàn)腳很痛,媽媽怕我傷著了,叫我不要練了。
二年級作文 篇3
今天晚上,爸爸帶我去大眾超市,這可是我們浦城最大的超市了,里面的`商品可真多呀,看的我眼花繚亂。我和爸爸都愛看書,所以一進(jìn)門我們就直奔圖書區(qū)。我挑選了一本書,津津有味的看了起來……不知過了多久,我突然發(fā)現(xiàn)身邊的爸爸不見了,我輕輕的叫了一聲:“爸爸”,可是沒人答應(yīng),我頓時(shí)嚇了一大跳:爸爸怎么不見了?難道他回家了?我像一只無頭蒼蠅,在超市里亂竄,眼淚在我得眼眶里直打轉(zhuǎn),可始終不見爸爸的影子。
突然,我想起了媽媽的話:遇到問題哭是沒有用的,要學(xué)會動腦筋想辦法。于是我靜下心來,想辦法……我來到收銀臺,對收銀員阿姨說:“阿姨,我和爸爸走散了,你能幫我找爸爸嗎?”收銀員阿姨幫我?guī)У搅藦V播室,廣播阿姨用廣播幫我找到了爸爸。
事后,爸爸媽媽都表揚(yáng)我是個(gè)聰明的孩子,我也覺得自己很了不起。
二年級作文 篇4
我是一只來自北方的狼,尋尋覓覓搜尋著家鄉(xiāng)。誰要問我有多么的孤單,我有很多難以回首的往事。
狼,作為一種頗為神奇的動物,一直為我們歷代人所推崇。我們知道狼是兇猛的群居型野獸,它們往往采取狼群的方式進(jìn)行狩獵。狼群又是森林當(dāng)中最具威力的生命力量,他們往往能夠采取群體作戰(zhàn)獵殺比個(gè)體狼體積大數(shù)倍甚至數(shù)十倍的獵物。
據(jù)說在非洲大草原上,一些狼群會在饑寒交迫的情況下能夠協(xié)同合作獵殺大象。在遙遠(yuǎn)的西伯利亞,也存在狼群的足跡,這些狼在當(dāng)?shù)貒?yán)寒環(huán)境當(dāng)中依靠頑強(qiáng)生命力,依靠獵殺海岸邊的'海豹為食,已經(jīng)有數(shù)百萬歷史了。
有時(shí)候,我們往往會將狼與狗混淆了。這也不足為奇,因?yàn)槔桥c狗本是一家,外形上差異并不非常明顯?墒侵灰阕屑(xì)觀察,你就會看到狼與狗區(qū)別實(shí)在太多。狼的雙眼流露著鋒芒,狼的體態(tài)輕盈,奔跑速度是同體型狗的數(shù)倍。而且狼是野生動物,性格頑強(qiáng),不會對人存在依賴之心。這些都是狼與狗的不同,更是狼的獨(dú)有天性。
狼,真是一種神奇動物!
二年級作文 篇5
微風(fēng)一吹,小樹沙沙響著,好像在說:“謝謝你們,等我長成參天大樹,歡迎你們來乘涼。”在一個(gè)初夏的早晨,小明、小剛和小花一起去上學(xué),上學(xué)的路上它們七嘴八舌地討論著。小花說:“昨天晚上的雨下得可真大呀!”小剛說“不僅雨下得大,風(fēng)刮得也很大。”說著說著,他們看見前面路旁有一棵新栽的小樹被風(fēng)吹歪了,有氣無力的立在那里。小明說:“這棵小樹快斷了,我們來幫幫它吧!毙傔B忙說:“不行,不行,上課的時(shí)間快到了!毙』ㄕf:“對,對,等到放學(xué)后我們再來幫助小樹吧!”說完他們?nèi)齻(gè)小朋友就急匆匆地向?qū)W校跑去。
放學(xué)了,小明、小花和小剛像離弦的'箭一樣沖出教室。他們跑到小樹旁,哎呀,小樹快支撐不住了。小剛說:“看來我們得快點(diǎn)想辦法了。”小明靈機(jī)一動想出了一個(gè)好辦法,他們仨按照小明提議的方法分頭行動,拿來了繩子、木棍和木牌。小明把木棍插在小樹旁,把小樹扶正,小花小心翼翼地用繩子把小樹和木棍綁在一起,小剛在木牌上寫下“愛護(hù)樹木”,然后吃力地把牌子插在小樹旁,他們仨高興地笑了。
微風(fēng)一吹,小樹沙沙響著,好像在說:“謝謝你們,等我長成參天大樹,歡迎你們來乘涼!
二年級作文 篇6
春天的一個(gè)清晨,羊爸爸跟羊?qū)殞氄f:“今天,我要帶你去串個(gè)門!毖?qū)殞殕枺骸鞍职郑蹅円フl家呀?”爸爸不慌不忙的說:“女古,女古,打兩個(gè)字,就知道了!毖?qū)殞毟吲d的`跳起來,“要去姑姑家了,要去姑姑家了!”
羊爸爸帶著羊?qū)殞毚┻^一片大草原,綠色的草原一眼望不到邊,那里盛開著五顏六色的鮮花,春風(fēng)迎面吹來,香氣撲鼻。
他們走啊,走啊,終于來到姑姑家,姑姑給它們準(zhǔn)備了香草蛋糕。
羊爸爸和羊?qū)殞毘缘煤瞄_心!
二年級作文 篇7
秋天的一天,小螞蟻們要去儲存過冬的'糧食了。
螞蟻們分散開來去找食物。找呀找,突然一只小螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根巨大的肉骨頭,太棒啦!可是肉骨頭太重,搬不動呀?突然,小螞蟻靈機(jī)一動,用頭上的觸角發(fā)出信號請同伴來幫忙。一會兒,來 了好多同伴,它們自覺的排成兩隊(duì),把這根大骨頭抬回家了。
現(xiàn)在我知道了,只有同心協(xié)力才能做好每件事!
二年級作文 篇8
近日,某電視臺又將采訪當(dāng)紅明星,并將講述鮮為人知的感動故事。此消息一出,這家電視臺的收視率便極度攀升。
當(dāng)大家正準(zhǔn)備為了這個(gè)感動而大流眼淚時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這里面實(shí)在沒什么值得感動的地方,講述的只不過是一些普通的親情而已?赡苁且?yàn)樗ㄋ┑难杆僮呒t,一些雞毛蒜皮的小事,在媒體的大力炒作下,便成了調(diào)足觀眾胃口的“內(nèi)幕大餐”;蛟S真有那么多感動大家的事,但是至于那樣大肆地在上面做文章嗎?
有很多電視臺為了提高大家的收視率,真是不惜大費(fèi)周折,大肆宣傳,簡直是無厘頭的說,比如說某歌星練歌能練到渾身是傷。我在想,他(她)到底是用嗓子練唱?還是在用身體練唱?這如何能說不是在大肆炒作?!你稍微有一點(diǎn)名氣,便可以把你宣傳得如神話一般,可以說你的一生都會被他們掌握了,就連你出生的那叫一兩聲叫,這不是再平常不過的嗎?可在他們眼中就變成“一陣震耳欲聾般的吼聲,震蕩著整個(gè)城市,一個(gè)未來之星誕生了!”說的是神乎其神,仿佛自己是一部電視劇的主角,所有的角色、臺詞、情景都早已準(zhǔn)備好了,自己只不過是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)罷了,這樣的.生活叫生活嗎?這種被媒體宣傳出來的感動叫感動嗎?
在我看來被媒體包裝出來的感動不叫感動,被大肆宣傳,大做文章的感動更不叫感動。世上真正的感動,是為了追逐夢想而付出的艱辛的汗水,這不一般的過程,也只有體驗(yàn)過的人才會被感動,你被感動過嗎?
二年級作文 篇9
今天是農(nóng)歷十一月十六,我和爸爸一起觀看月全食。
抬頭仰望,浩瀚的星空掛著一輪潔白的明月,真象一只大玉盤。
20點(diǎn)45分,月亮左下角被黑暗咬掉了一塊,漸漸的這塊黑影越來越大,仿佛要把整個(gè)月亮吞吃掉。月亮正在拼命地與黑暗作斗爭。這就是傳說中的天狗吃月了。
月亮周圍的.星星也越來越多,都趕來幫月亮打天狗。我著急地跺跺腳,敲著杯子大喊:“天狗,你再不走,我就要在你的臉上畫個(gè)豬鼻子,懲罰你!”
22點(diǎn)07分,月亮被天狗全部吞吃掉了。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,天空突然出現(xiàn)了一個(gè)古銅色的月亮,仿佛被夜晚的篝火燃燒得通紅通紅,如夢如幻,高掛夜空。
我想,那邊必定還有另一個(gè)美麗的世界,那里的小朋友們正圍著篝火載歌載舞,紅紅火火地歡慶節(jié)日呢。寫日食的作文看月食教學(xué)設(shè)計(jì)
二年級作文 篇10
每個(gè)人都有自己喜歡的運(yùn)動,有人喜歡打球,有人喜歡跳繩,而我卻喜歡滑冰。
一個(gè)星期六的上午,我讓爸爸給我買了一雙滑冰鞋,于是我就學(xué)起了滑冰。剛穿上滑冰鞋,我怎么也站不起來,。然后,我就叫媽媽扶著我站起來,可是我又不敢向前滑,我只有讓媽媽扶著我一步一步地,小心翼翼地向前滑。在滑的過程中,媽媽對我說:“李剛,你不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意掌握姿勢,要彎下腰,身體不能站得太直,要集中注意力,兩只腳要掌握好方向!甭犃藡寢尩.話,我就慢慢地練習(xí)起來。
當(dāng)然,在練習(xí)的過程中,我也摔過不少跤,但只要一摔跤,我就想起媽媽的話,“要堅(jiān)強(qiáng)”,我便爬起來繼續(xù)練,就這樣,在不知不覺中,我學(xué)會了滑冰。后來,我還學(xué)會 了花樣滑冰,現(xiàn)在很多花樣滑冰我都會,常常還得到別人的夸獎(jiǎng)呢!
一個(gè)要想有自己的絕招,就必須下功夫努力學(xué)習(xí)。無論做什么事,只要肯用心去學(xué)習(xí),我們就一定可以成功。
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