二年級作文精選【5篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
一天，右手和左手吵架了，它們都覺得自己的力量大，桌子看它倆爭得面紅耳赤，于是，就想出了一個主意。桌子對它們倆說：“你們都不要吵了，我來給你們當裁判，你倆誰能把我抬起來，就算誰力量大�！痹拕傉f完，左手便試了起來，可它怎么抬也抬不起來，垂頭喪氣地走了回來。右手想也不想就大笑起來，邊說：“哈哈哈，我一定能抬起來�！闭f完就過去抬桌子，可它也抬不起來。桌子笑瞇瞇地說：“你倆想想辦法就抬起來了。”
他倆想了想終于明白了，兩人默默地走到桌子前，一手抬起一角，結果一下就抬了起來。這時候桌子問：“你們倆誰力量大呀？”它倆你看看我我看看你，都會心地笑了。
二年級作文 篇2
奶奶家旁邊有個小公園，每次回去我都去這個小公園玩一玩。
這個周六我又去了奶奶家旁邊的小公園。今天我細心地觀察了小公園。公園里有許多樹和花，樹有冬青，松樹，柏樹，柳樹，竹子�；ㄓ杏夯�，杏花、玉蘭花，櫻花，還有許多我連名字都叫不出來的花，一到春天樹木變綠啦！花也開了，五顏六色，可好看啦！我最喜歡迎春花，因為它為了歡迎春天的到來！早早就開出黃色的花朵，很漂亮。
我更喜歡奶奶家公園里的假山，假山旁邊有個水池，從假山上流下的水像瀑布，流進了小池，在水池里有各種顏色的小魚，我喜歡他們，我有空的.時候我就會拿著饅頭和哥哥妹妹去喂它們。看著他們在水里歡快地游來游去。還有許多小鳥在公園里歡快地唱歌，嘰嘰喳喳。還有好多爺爺奶奶，小朋友在玩耍聊天。
這就是我奶奶家的小公園，我喜歡奶奶家熱鬧的小公園。
二年級作文 篇3
叮鈴鈴，下課了，小麗在出教室的時候，不小心把小明的文具盒弄掉了，小明很生氣，他用最快的速度跑到教學樓門口，毫不猶豫地把腳伸出來，把剛走到這兒的小麗拌了個屁股蹲，小麗“哇哇”大哭起來，小明趁沒人發(fā)現(xiàn)，“呲溜”一聲跑回了教室。
小紅看見小麗哭的`那么傷心，走過去問“怎么了？”小麗傷心地說“小明......把我......拌倒了�！毙〖t連忙把小麗扶起來，小麗激動地說“謝謝你。”小紅叫來小明，小明知道錯了，害羞地對小麗說“對不起。”
小麗不是故意弄掉小明的文具盒，當別人做錯了事，我們要盡量原諒別人，而不應該象小明那樣做。
二年級作文 篇4
為了增強我們的'體質(zhì)，使我們德智體美勞全面發(fā)展，從星期三（5月9日）開始，學校組織我們所有學生參加達標運動會。老師要求穿運動鞋，達標運動會共有三天。
第一天是跳遠。全體同學在二樓教室走廊上，排著隊準備測試。輪到我了，我好緊張。我先深深呼吸了一口氣，平靜一下緊張得心情，然后用力甩了甩手，縱身向前一躍，一下子跳到了150厘米，我回頭一看，呀！150，過關了，于是我松了一口氣，很開心。大家一個接著一個地跳著，到最后全班有三個沒有達標，都急得哭了起來。
第二天上課，高年級參加跳遠。第三天，我們低年級同學跑50米，分組跑，每組五個人。很快到了第四組，該輪到我跑了。裁判舉起紅旗，喊著：預備，開始！隨著一聲槍響，我們一聽到指令，就像兔子一樣撒腿就跑。
我起步有點晚，落后了幾個人。于是我使出所有的力氣快速向前沖，像風一樣迅速，很快就超過了他們，后面的同學都在為我加油。我跑了第一名，很開心。
這次參加達標運動會使我覺得，原來體育和學習一樣快樂呀！
二年級作文 篇5
在遙遠的小村莊里，有一頭小毛驢叫多多，他非常能干，村里的人都說他是鄉(xiāng)下第一驢。他雖然勤快肯干，但又容易驕傲自滿，他覺得讓他在鄉(xiāng)下干一些拉磨馱東西的活兒簡直是太大材小用了。因此他一直向往城市里的生活，也想和城市里的驢子比一比，看看自己是不是比他們更有本領。
一天，他的主人讓他給城里的面粉加工廠送一袋面粉，他想：我一定要利用這個機會好好看看城市是什么樣的。來到了城市，看到街道兩旁的高樓大廈，川流不息的.車流人流，他感到既新鮮又好奇。忽然，一個龐大的怪物從路邊向他沖了過來。這怪物有一雙會發(fā)光的眼睛，馱著上百袋面粉，腳還不停地轉動翻滾著。多多想：這就是傳說中的城里驢子吧。想著，他不知不覺地就跑了起來，用盡全身力氣，卻怎么也追不上那個怪物，一會兒，就被怪物甩得遠遠的。多多跑得上氣不接下氣，索性停下來思考：我一定要學會駕馭這個怪物，把它帶回家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的人們服務。
后來，多多知道了這個怪物叫卡車，并學會了駕駛卡車，不久以后就把一輛嶄新的大卡車開回了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)人也開始過上了城里人一樣的生活。
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