二年級(jí)作文10篇(熱門(mén))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我們家計(jì)劃了一周的溫德堡之旅,終于在這春光明媚的日子開(kāi)始了。我為了讓溫德堡之旅實(shí)現(xiàn),應(yīng)媽媽的要求,在星期五晚就將周末的作業(yè)全部做完了。
溫德堡,其實(shí)是烏魯木齊最具特色的大型豪華休閑娛樂(lè)廣場(chǎng)之一。上午10:00左右,當(dāng)我們進(jìn)入寬敞豪華的接待大廳,便有叔叔或阿姨微笑十足地迎接,并給我們拿來(lái)拖鞋,將我們自己的鞋子夾上號(hào)碼牌存放。
通過(guò)設(shè)計(jì)獨(dú)特的走廊,我和爸爸進(jìn)入男賓洗浴區(qū),媽媽進(jìn)入女賓洗浴區(qū)。洗澡區(qū)的.地面全部使用白色鵝卵石鋪成,墻體是花紋鋼化玻璃,在適當(dāng)?shù)目臻g放置著各色盆景,整個(gè)環(huán)境顯得典雅華貴。洗浴用具,一應(yīng)俱全,很是人性化。沖洗后,進(jìn)入蒸房,蒸房?jī)?nèi)溫度太高了。聽(tīng)爸爸講,人體通過(guò)熱蒸發(fā)汗,可以排毒療病。哎呦,真讓我受不了,我還是去游泳池吧。通過(guò)自動(dòng)循環(huán)過(guò)濾、消毒系統(tǒng)的池水,清澈見(jiàn)底,溫度適宜,置身其中,舒服極了。
過(guò)足水癮后,我和爸爸穿上統(tǒng)一服飾,步入二樓休閑娛樂(lè)區(qū),并和媽媽匯合。其實(shí),讓我最過(guò)癮的還數(shù)這兒了。我先去電腦光纖沖浪吧上網(wǎng),“看看創(chuàng)網(wǎng)”,打打游戲,甭提多愜意了。大約1小時(shí)左右,我又竄到兒童樂(lè)園,在我喜歡的器材上盡情放縱。玩夠了,玩累了,躺在休息廳沙發(fā)上,打開(kāi)機(jī)頂盒電視,一邊休息,一邊觀看令我入迷的動(dòng)畫(huà)片……當(dāng)然,在我盡情休閑娛樂(lè)的同時(shí),爸爸媽媽也沒(méi)有閑著,除了偶爾照看我之外,他們一會(huì)兒在健身區(qū)健身,一會(huì)兒在乒乓球廳打球,一會(huì)兒在影視廳看大片,一會(huì)兒在咖啡廳喝咖啡……
哦,光顧著玩耍,沒(méi)有照顧肚子,此刻不愿意地唱起了“空城計(jì)“。于是,我們一家三口又步入三樓。哇塞,自助餐廳的富麗堂皇和演藝大廳的金碧輝煌,與二樓相比,不相上下,但是裝修風(fēng)格迥異。自助餐有各類(lèi)湯、涼菜、熱菜、湯飯、米飯、面食等等,品種很多,應(yīng)有盡有。你可以一邊吃飯,一邊欣賞節(jié)目。歌舞、相聲、小品、雜技等節(jié)目精彩紛呈,在您就餐的同時(shí),還可以帶來(lái)意想不到的驚喜和收獲。
時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)接近晚上零點(diǎn)了,該回去了。KTV視聽(tīng)中心還沒(méi)有去呢,我只好帶著一些遺憾,帶著一些不舍之情,離開(kāi)了溫德堡!
二年級(jí)作文 篇2
有一天,我們?nèi)胰嗽诤_吷贤,在和浪花哥哥玩耍,他們一個(gè)勁的沖過(guò)來(lái),我被沖得不停的退,幸好姑父抓住我的手哥哥也抓住我,突然一個(gè)浪把我吞了,我在海里翻了個(gè)跟斗,喝了很多海水進(jìn)去,咸得我吐了出來(lái),接著回浪來(lái)了差一點(diǎn)就把我卷到海里去了,要是沒(méi)有人抓住后果不堪設(shè)想……
又是一波海水把我凍得直發(fā)的`抖,我的嘴也變紫了把我也嚇壞了……
當(dāng)我往回走時(shí)不知不覺(jué)的掉入了暗穴里,身子慢慢的往下掉。我嚇了一跳心跳很厲害,我感覺(jué)到了恐懼,我怕自己早也回不了家了,又感到了死亡的降臨,突然哥哥跑下來(lái)把我抱住,走出了暗穴才讓我得救,到了上面我沒(méi)再下去就在海灘上玩……
這件事是在暑假里我去海南玩的時(shí)候發(fā)生的事。雖然那天去海南玩看到了美麗的藍(lán)天景色很美,經(jīng)歷了這件事他讓我明白了一個(gè)道理那就是生命只有一次一但你不保護(hù)好它你就到了死神那里去了所以你要保護(hù)好生命你失去了他你就沒(méi)有第二次生命所以你要好好珍惜它。
二年級(jí)作文 篇3
今天是國(guó)慶節(jié),由于今天媽媽要值班,所以我跟著她一起來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校,媽媽愉快地說(shuō):“走,今天是國(guó)慶節(jié),咱們?nèi)ド龂?guó)旗!”
升國(guó)旗,就是把那象征著祖國(guó)的國(guó)旗升起來(lái)嗎?哇!這件事是多么令人興奮!
媽媽把國(guó)旗交給我,我輕輕地?fù)]動(dòng)國(guó)旗,不讓他碰到地面,不讓地面上的'塵土把純正的國(guó)旗給弄臟了。
我輕輕地?fù)崦䥽?guó)旗,就仿佛摸在剛生出來(lái)的嬰兒的肌膚,那么細(xì)膩,那么柔軟,那么光滑!
升國(guó)旗了,我小心翼翼地把國(guó)旗固定在繩子上,再慢慢地拉動(dòng)繩子,國(guó)旗縷縷上升,在微風(fēng)中迎風(fēng)招展,是那樣的鮮艷,是那樣的耀眼。
望著那冉冉上升的國(guó)旗,我禁不住敬了一個(gè)隊(duì)禮,并大聲說(shuō):“祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!”
二年級(jí)作文 篇4
世界最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)。
在我的學(xué)習(xí)生活中,媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),在媽媽的關(guān)愛(ài)中,我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次,由于吃了不干凈的東西,我生病了,一整夜又是發(fā)燒,又是拉肚子。媽媽非常著急,她一會(huì)兒幫我量體溫,一會(huì)兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開(kāi)眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道,她已經(jīng)一夜沒(méi)合眼了?伤匀幻鎺⑿Φ貙(duì)我說(shuō):“可好點(diǎn)了?”聽(tīng)著媽媽的`話,我的心里酸溜溜的。
媽媽同時(shí)還是我的“鐵桿”支持者。每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,媽媽總是在遠(yuǎn)處高高地豎起大拇指,為我祝福;每當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽媽的愛(ài)數(shù)不勝數(shù),媽媽的愛(ài)無(wú)處不存、無(wú)時(shí)不有媽總是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
二年級(jí)作文 篇5
從山崖上滴下來(lái)的小水珠,正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。 這件事讓河中的`大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對(duì)小水珠說(shuō):“嘿,憑你那點(diǎn)力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說(shuō):“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個(gè)洞,我滴穿這塊石頭。九百九十天以后,看看是怎樣的結(jié)果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺(jué)得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說(shuō)能把石頭打個(gè)洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。
從此以后小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn),滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅(jiān)持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時(shí)“嘩—”地沖一下,不高興時(shí)就懶洋洋……
九百九十天過(guò)去,小水珠便來(lái)找大浪:“你快來(lái)看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!”
大浪聽(tīng)了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩—嘩—嘩—”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇6
有一天,媽媽讓小豬出去玩,還給他帶了兩個(gè)香蕉。
瞧,小豬一邊走,一邊“啊嗚啊嗚”大口大口地吃起香蕉來(lái),吃得津津有味。他吃完了一根香蕉,把香蕉皮隨手往后一扔。這事兒,被大象伯伯看到了,大象伯伯用鼻子吸起了香蕉皮,扔進(jìn)了垃圾桶。他嚴(yán)肅的`說(shuō):“你以后要注意,不要亂扔垃圾!毙∝i難為情的說(shuō):“噢,知道了,大象伯伯!
小豬把第二根香蕉吃完后,扔進(jìn)垃圾桶。然后,繼續(xù)趕路。走著走著,小豬看到前面有兩片瓜皮,剛想去揀,可是,小熊貓跑了過(guò)來(lái),他一腳踩在瓜皮上,往前一滑,仰天一跤。小豬連忙跑過(guò)去,扶起小熊貓關(guān)心的問(wèn):“你摔疼了嗎?”小熊貓揉了揉屁股,說(shuō):“恩。都怨這該死的瓜皮!毙∝i把瓜皮揀了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。
小豬想起了大象伯伯對(duì)他的教育,明白了亂扔果皮會(huì)對(duì)大家造成傷害。
二年級(jí)作文 篇7
請(qǐng)你靜靜地傾聽(tīng)大自然中:風(fēng)兒的呼呼聲,雨兒的滴答聲,蜜蜂的嗡嗡聲,鳥(niǎo)兒的啾啾聲,小溪的潺潺聲。多么豐富的聲音啊!可是還有比這更美妙的聲音呢,那就是--音樂(lè)。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè),二胡好像汩汩流水般清亮,古箏好像銀珠掉到盤(pán)里般悅耳,鋼琴好像波浪滔滔的大海沖擊著巖石般磅礴,薩克斯好像飄落的花般輕柔。
媽媽常常在我學(xué)習(xí)累時(shí)為我放一些輕快的音樂(lè)和歌曲。我喜歡聽(tīng)《老人與海》,調(diào)子輕快激昂,給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。我喜歡聽(tīng)周杰倫《聽(tīng)媽媽的話》,它似乎在默默地告訴我小時(shí)侯努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能飛得高跑得快。我喜歡聽(tīng)《蝸!,小小的天有大大的夢(mèng)想,做任何事都要堅(jiān)持不懈,不輕易放棄,就像一步步往上爬的'蝸牛一樣。我喜歡聽(tīng)《燭光里的媽媽》,在那緩緩的慢慢的樂(lè)曲里我感受到了媽媽的辛苦和偉大。
我沉浸在悠揚(yáng)的音樂(lè)中,有時(shí)像有人在和我低聲交談,有時(shí)又像一雙看不見(jiàn)的雙手溫柔地?fù)崦摇?/p>
我的靈魂就像生出了一雙翅膀,在無(wú)邊無(wú)際的音樂(lè)天空中飛啊舞啊,快樂(lè),輕松,自在,愜意......
二年級(jí)作文 篇8
我上次放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō),這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績(jī)沒(méi)我好的`同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,”反思這次考試,我覺(jué)得沒(méi)有考好的原因是語(yǔ)文題很活,我心里著急沒(méi)有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書(shū)很多,卻用不上。
死讀書(shū)不是個(gè)好辦法。
二年級(jí)作文 篇9
星期天早晨,小明在家里專(zhuān)心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子上街買(mǎi)菜去了。
過(guò)了一會(huì)兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想:“媽媽出去沒(méi)有帶傘,淋了雨會(huì)感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場(chǎng)跑去。
外面的雨下得真大呀,雨點(diǎn)密密地斜織著,天地間像掛了無(wú)比寬大的`珠簾。忽然,小明看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她一手挎著菜籃,一手護(hù)著頭,急匆匆地跑著。小明趕緊喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)医o你送傘來(lái)了!”媽媽笑瞇瞇地接過(guò)雨傘,對(duì)小明說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”說(shuō)完,小明和媽媽高高興興地回家了。
二年級(jí)作文 篇10
我家養(yǎng)了3只鸚鵡。
今天晚上我和爸爸決定放飛鸚鵡。我們把鸚鵡籠子的門(mén)打開(kāi),三只小鸚鵡都飛出來(lái)了,綠色小鸚鵡把黃色小鸚鵡趕跑了,剩下兩只沒(méi)有跑,它們?cè)陉?yáng)臺(tái)上飛來(lái)飛去,我想它們可能是不熟悉外面的.世界。綠色的小鸚鵡看著我
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