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    節(jié)約用水二年級作文

    時間:2024-07-02 17:32:52 二年級作文 我要投稿

    節(jié)約用水二年級作文必備【15篇】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的節(jié)約用水二年級作文,希望能夠幫助到大家。

    節(jié)約用水二年級作文必備【15篇】

    節(jié)約用水二年級作文1

      節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,節(jié)約一粒米……不要小看這些平淡無奇的“一”,如果13億人都能做到,這將是一個驚人的數(shù)字。

      今天就先談?wù)勎覀兊纳,生命之本——水吧?/p>

      地球上有多不勝數(shù)的江河、湖泊,還有那一望無際的大海,可以說,水,是取之不盡,用之不竭的,但是卻有這么一句話:人類喝的'最后一滴水,將是自己的眼淚。怎么會呢?這個問題值得大家去深思。

      相信大家都知道水與我們的生活息息相關(guān)。也有些人認為水是無窮無盡的,因此做了許多損人不利己的事情,如:不斷排放污水,致使水質(zhì)受到嚴重的污染等等。由此可見,保護水資源,已經(jīng)迫在眉睫了,但是很多人卻視而不見,他們這是圖一時之便,招一生之害!結(jié)果是:地下水越抽越深,水源地越來越遠。如果人們不珍惜水資源,那么世上的最后一滴水就是人的眼淚。

      水,讓碧草變得更綠;水,讓花兒開得更艷;水,讓大樹長得更高。而你,卻在一天天憔悴;一天天衰老;一次次流著眼淚。

      水,是多么珍貴啊!我們要節(jié)約用水。下面為大家提供幾個“金點子”:1、用花灑淋浴,洗澡要抓緊時間。要記。簳r間就是水。2、一水多用,如:洗米的水可以用來洗碗;洗菜的水可以用來沖廁所。3、俗話說:“勤筆免思!泵刻煊涗浻盟闆r,看是否節(jié)水。

      節(jié)約用水,人人有責(zé)。讓我們一起節(jié)約用水,創(chuàng)建美好家園。

    節(jié)約用水二年級作文2

      有一天放學(xué)了,小明正準備回家去。他走到衛(wèi)生間附近,聽到嘩啦啦的水聲,小明停下腳步,想:“這是怎么回事呢?”

      小明順著水聲走進了衛(wèi)生間,他看見衛(wèi)生間的水龍頭沒有關(guān),清水不斷地往下流,地上還有一個大攤水呢。小明連忙走上前,關(guān)上水龍頭,而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說:“這水流得真可惜呀!這是哪個小朋友沒有關(guān)水龍頭呢?我得想個辦法讓大家不再浪費水!

      過了一會,小明抓了抓腦袋,想到了一個好辦法。他跑回教室拿來一張紙,用筆在上面寫了四個大字:節(jié)約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節(jié)約用水,不再浪費水了。小明把寫有四個大字的`紙貼在了墻上,這才放心地回家了。

      小明真棒!我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

    節(jié)約用水二年級作文3

      一天,小明放了學(xué),就高高興興地回了家。一回到家,小明就看到了它家的花兒。平時精神飽滿的'花兒,現(xiàn)在卻垂著頭,無精打采地立在花壇中。

      小明心想:花草樹木對我們非常重要,如果沒有它們我們就吸不到新鮮的空氣,如果沒有它們地球上的一切動物都會滅絕。于是,小明便決定給花兒澆水。

      忽然,他看見媽媽正在洗菜,立刻靈機一動,心想:老師常教我們要節(jié)約用水,如果我用媽媽洗菜的水來澆花,那既做到了;キh(huán)境,又做到了節(jié)約用水嗎?媽媽洗完菜,正準備倒水,小明連忙跑過去,說道:“媽媽,別倒我有用!

      媽媽有些疑惑,說:“這水這么臟,你用來干嘛呀?”小明沒有答話,只是神秘一笑。只見他走向花壇,給花澆上了水,媽媽激動地說道:“你真是一個;キh(huán)境節(jié)約用水的好孩子啊!”

    節(jié)約用水二年級作文4

      珍惜生命之水,節(jié)約從我做起。水是生命之源,我要保護每一滴水。如果沒有了水,地球就會干裂。

      但是一天,小明在洗手間洗手時,發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了。一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流。小明費盡了心思,把它修好,并且關(guān)上。小明,總算松了一口氣。隨后他把節(jié)約用水,四個字貼在了墻上。

      親愛的.小朋友們,我們離不開水。一旦沒有了水,就等于沒有了生命。

    節(jié)約用水二年級作文5

      節(jié)約用水,人人有責(zé)?烧l做到這一點呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點。為什么對這項工作不支持呢?因為他們不知道水有多么重要,多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費一點有什么關(guān)系?其實,要知道一個不多,十個就許多了。

      下面我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>

      世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的.高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖。?jù)科學(xué)家的研究,認為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了?捎行┤嗣髦欢,還浪費,像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時,最后一滴水將是人類的眼淚

      我希望人類能拿出實際行動來彌補過去的過失,好好保護有限的淡水資源,讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。

    節(jié)約用水二年級作文6

      節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會節(jié)約用水。

      以前,我和姐姐沒有節(jié)約用水的意識。有時候,沖涼時我就把水開的很大,而且,洗頭時也不及時關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費啊!不光我浪費水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。

      現(xiàn)在,我們家開展了珍愛生命之水的活動,我才明白:水比生命更寶貴!爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的`缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們的都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當看到我的家人浪費水,我都會主動提醒他們:水很珍貴!

      我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花姐姐看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費水了。

      現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣繼續(xù)浪費水了。我感受到:浪費一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點點心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西!

    節(jié)約用水二年級作文7

      流動,維持生態(tài)平衡。

      地球上2/3的面積是水,可這些水中只有3%是可以喝的淡水。而這些淡水都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極,這樣,可直接利用的`水就更少了,一旦用完,我們?nèi)祟悓o法生存。

      在我國如果把所有的天然河流接起來,總長達430000千米,大約可繞赤道10圈半。雖然我國水資源十分豐富,但是人口多,人均占有量只有世界人均占有量的1/4,是全球少數(shù)的幾個貧水國之一。而目前,全國近3000個城市供水不足,其中嚴重缺水的有40多個,有些地方幾年甚至十幾年不下雨;有些地方由于缺水,到人老時才能洗一次澡……

      說到這里,如果你不覺得節(jié)約用水的重要,那么我們再來做一個計算:如果我們每個人一天浪費一滴水,那么,我國一天就要浪費12億滴水,一年就要浪費4380億滴水。如果一滴水重一克,我國一年就是浪費438000噸水,若年年如此,幾十年后,我國浪費多少水呀!反之,如果拿這些水來用于干旱的地區(qū),那要緩解多少水荒呀!

      可見,節(jié)約一滴水與浪費一滴水的差別是很大的。

      同學(xué)們,快行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從自己做起,珍惜每一滴水!節(jié)約用金錢也買不來的生命之源——寶貴的水吧!

    節(jié)約用水二年級作文8

      在星期天,小明和小朋友們在水站附近玩兒。

      “嗒嗒,”一位穿著拖鞋的老婆婆走來,打了一桶水,但由于沒關(guān)好水龍頭,水龍頭里面的水滴滴答答,漏個不停。

      小剛看見了,急忙跑得遠遠的`,生怕被別人誤認為是自己沒關(guān)好水龍頭;小美看見了,一動不動,和旁邊的小環(huán)議論著;只有小明,連忙跑過去,用力關(guān)好水龍頭。大家看到了,紛紛鼓起了掌。小明過身來,說:“千萬要節(jié)約用水啊!”大家聽了,慚愧的低下了頭,異口同聲的說:“我們一定要節(jié)約用水!”

      星期一,小朋友們向老師說起了這件事,老師對小朋友們說:“小朋友們,以后遇到這樣的事情,一定要向小明學(xué)習(xí)啊!”大家認識到了自己的錯誤,又響起了一片掌聲。小明對著大家說:“節(jié)約用水,從我們做起!”“嘩——”又是一片掌聲。

    節(jié)約用水二年級作文9

      下課了,青青、平平、東東正要去球場打球。當他們經(jīng)過洗手間附近時,他們聽見了嘩啦嘩啦的流水聲。他們一看,原來是水龍頭沒關(guān)緊。青青說:“是哪個淘氣的小朋友用了水沒關(guān)水龍頭呀?”

      平平說:“這些水就這樣白白地流走了,多浪費呀,我們要節(jié)約用水!

      東東說:“我們還是快點把水龍頭關(guān)緊吧!闭f著,東東連忙過去把水龍頭關(guān)緊了,還仔細地看了看,水再也不會流出來了,才放心地去打球了。

    節(jié)約用水二年級作文10

      下課了,小明和幾個小伙伴一起去打球。走在去操場的路上,他們發(fā)現(xiàn)墻角的水龍頭沒關(guān),水不停地滴著,下面的水槽里都積滿了水。墻上掛著的"節(jié)約用水"四個字顯得特別刺目。小明走過去,把水龍頭關(guān)了。他們幾個決定以后一定要節(jié)約用水。

      星期天,青青、東東和平平在公園里玩球時,看見拐角處在寫著“節(jié)約用水”四個字下面的水管沒有關(guān)上,水“嘩嘩嘩……”地流著。

      太可惜了!水是多么的'珍貴啊!現(xiàn)在我國西南地區(qū)土地干旱,人們沒有水喝。缺水非常嚴重!我們應(yīng)該珍惜每一滴水,養(yǎng)成隨手關(guān)水的好習(xí)慣,保護水資源。想到這些,三人馬上跑過去將水龍頭擰緊。然后又高高興興地踢球去了。

    節(jié)約用水二年級作文11

      放學(xué)了,小明背著書包回家去。他路過街邊的.小花園時,聽到“嘩啦嘩啦”的流水聲。

      “咦?是誰把水龍頭開得這么大?”小明看到附近的一個水池里,水龍頭沒有關(guān)上。他好奇地走過去,四下看了看沒有人。水龍頭里的清水一個勁兒往外流著,水花四濺!鞍パ窖剑嗬速M水呀!”小明趕緊用力地把水龍頭擰緊。這下一滴水也不再流出來了。

      “那么多清水白白流掉了,真可惜。一定是誰洗完手忘記關(guān)水龍頭了!毙∶髯匝宰哉Z道。他想:我得想個辦法讓每個人都記住節(jié)約用水。地球上的淡水資源太少了。人類要喝水,花草樹木要喝水,小動物們也要喝水,水對我們大家都很寶貴。

      于是,小明找來一塊木牌,用筆在上面寫了四個大字“節(jié)約用水”,然后把它豎在水池邊。他希望以此提醒過路人用完水都記得關(guān)上水龍頭,注意節(jié)約用水。

    節(jié)約用水二年級作文12

      體育課后,明明捧著籃球沖進洗手處。他剛才在操場一不留神踩到水坑里了,急著要洗腳。只見他把鞋子用力往下一扯,拿在手里。另一只手一把擰開水龍頭,把水開到最大,水嘩嘩嘩地流了出來。明明抬起右腳,沖洗干凈了,把鞋子套了回去,順手關(guān)上龍頭。可因為他做事太馬虎,水龍頭根本就沒關(guān)嚴,水還在滴答滴答地流。明明不管三七二十一,抱起球拔腿就想走。突然一個女聲的喊住他:“明明你站住!你看看,水龍頭沒關(guān)好,怎么可以走人呢?”

      明明一看,可不是嗎?水還在滴個不停呢!說話的是班長李紅。他不好意思地把球重新放地上,伸手去關(guān)水龍頭。李紅也走過去一起幫忙。他們邊關(guān)水龍頭邊講著話。

      李紅說:“我觀察了一段時間,像你這樣的馬大哈還挺多的,長期這樣下去可不行。為了節(jié)約用水,我們一起在這里做一張警示語吧!”明明爽快地答應(yīng)了。

      第二天,他們帶來工具箱和一個從廣告店制作的'牌子。明明從工具箱里取出一把錘子交給李紅,李紅把牌子釘在上了水龍頭旁邊的墻壁上。這樣,用水的同學(xué)看到上面的字,就會自覺節(jié)約用水了。

      做完了這一切,他們心里美滋滋的。

    節(jié)約用水二年級作文13

      節(jié)約用水與地球的生命、人類的未來息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會節(jié)約用水,

      以前,我跟姐姐就不會節(jié)約水。有時候,沖涼時我就把水開的很大,而且,洗頭時也不及時關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費!不光我浪費水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。

      現(xiàn)在,我們家開展了珍愛生命之水的活動,我才明白:水比生命更寶貴!爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們的都難過地哭了我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當看到我的家人浪費水,我都會主動提醒他們:水很珍貴!

      我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的'臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花姐姐看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費水了。

      現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費水了。我感受到:浪費一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點點心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西!

    節(jié)約用水二年級作文14

      放學(xué)了,小紅背著書包往家里走去。走著走著,她聽到遠處傳來“嘩嘩嘩”的流水聲。她順著聲音找去,發(fā)現(xiàn)路邊一個水池的'水龍頭沒有關(guān),自來水正不停地往外流呢!她心想:是誰忘記關(guān)水龍頭了?那么多水都白白浪費了!多可惜呀!

      于是,她趕緊跑過去,伸手把水龍頭擰緊了。她剛想走,轉(zhuǎn)念一想:怎么才能讓所有人都節(jié)約用水呢?她靈機一動終于想到了一個好辦法——在水頭旁貼上“節(jié)約用水”的警示牌,這樣一來,不就提醒了所有用水人了嗎?

      說干就干,小紅跑回家拿來一張紙、一支筆和膠水,開始制作“警示牌”。她先用筆在白紙上寫上了“節(jié)約用水”四個醒目的大字,然后搬來一塊小木板,站在水龍頭前,用膠水牢牢地把警示牌貼在墻上。

      看著自己的“杰作”,小紅情不自禁地笑了……

    節(jié)約用水二年級作文15

      每天早晨起來,我們都要刷牙、洗臉,這樣就不可避免的要用到水。而且,每天都要這樣重復(fù)著。

      有一天,我突然在家里的墻角邊發(fā)現(xiàn)一個大桶里裝著許多特別混濁的水,我好奇地問奶奶:“奶奶,這是什么水呀?這么混濁,這么臟,你留它做什么用呢?”我冒出了一連串的問題。

      “這是我們每天洗臉及洗菜后剩下的水,我就把它們都收集到這個大桶里了。”“!”我張大嘴巴。突然,我想起來,奶奶要求我們每天用水盆接水洗臉,是為了把剩下的水存起來,洗完菜的水她也不舍得倒掉,都存入這個大桶里了,只不過我平常沒太注意。

      “存這些水有什么用呢,這么臟的!蔽易炖镟洁熘D棠陶f:“可別小看這些水,它們做了不少貢獻呢。我每天用這些水先拖地,拖完地后再用剩下的水沖廁所,這樣不是一舉兩得嗎,而且還能節(jié)省不少的水呢!

      聽了奶奶的話,我一下子覺得奶奶特別偉大。

      是啊,地球的水資源是有限的,我們國家更是一個缺水的.國家,每年在許多的地方都會出現(xiàn)干旱的情況,如果我們每個人都節(jié)約一滴水,那將會造福更多的人,讓我們從今天開始,節(jié)約用水吧。

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