二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
4月29日，我參加了鄭州廣播電臺舉辦的首屆東南亞水果節(jié)暨踏青游園活動。我和爸爸媽媽早早的.到達目的地，拿了游園護照，就高高興興地逛了起來。我玩了智勇大沖關，看了魔術表演，吃了好吃的水果。開始尋寶了，我像無頭蒼蠅一樣亂跑亂撞，累得滿頭大汗，一個藏寶地也沒找到。經(jīng)過媽媽的指導，我按藏寶圖標注的位置，順利的找到了藏寶地，終于集齊了六枚藏寶簽章。
最后，我得到一份精美的禮品。今天雖然很累，但是我很快樂。
二年級作文 篇2
微風一吹，小樹沙沙響著，好像在說：“謝謝你們，等我長成參天大樹，歡迎你們來乘涼�！痹谝粋�初夏的早晨，小明、小剛和小花一起去上學，上學的路上它們七嘴八舌地討論著。小花說：“昨天晚上的雨下得可真大呀！”小剛說“不僅雨下得大，風刮得也很大�！闭f著說著，他們看見前面路旁有一棵新栽的小樹被風吹歪了，有氣無力的'立在那里。小明說：“這棵小樹快斷了，我們來幫幫它吧�！毙傔B忙說：“不行，不行，上課的時間快到了�！毙』ㄕf：“對，對，等到放學后我們再來幫助小樹吧！”說完他們?nèi)齻�小朋友就急匆匆地向?qū)W校跑去。
放學了，小明、小花和小剛像離弦的箭一樣沖出教室。他們跑到小樹旁，哎呀，小樹快支撐不住了。小剛說：“看來我們得快點想辦法了。”小明靈機一動想出了一個好辦法，他們仨按照小明提議的方法分頭行動，拿來了繩子、木棍和木牌。小明把木棍插在小樹旁，把小樹扶正，小花小心翼翼地用繩子把小樹和木棍綁在一起，小剛在木牌上寫下“愛護樹木”，然后吃力地把牌子插在小樹旁，他們仨高興地笑了。
微風一吹，小樹沙沙響著，好像在說：“謝謝你們，等我長成參天大樹，歡迎你們來乘涼�！�
二年級作文 篇3
從前，有一只漂亮的羊媽媽，她生了七只可愛的小羊。
有一天，羊媽媽要出門，她跟小羊們說：“你們在家要乖乖的'玩，我出去給你們找吃的。”
羊媽媽的話被一只狼聽見了。狼等羊媽媽走了以后，就來到了小羊的家門口，一邊敲門一邊用那粗重的嗓音說：“開門！開門！”小羊們一聽是狼的聲音，就說：“你是狼！我們不會開門的。”不管狼怎樣敲門，小羊們就是不開。狼心里很生氣，他想：我一定要把你們吃了，我從煙囪里也要爬進去。
正在這時，羊媽媽回來了，她看見狼在她的屋前轉來轉去，十分生氣，搬起路邊的石頭砸向狼，狼被砸的頭破血流，最后只能灰溜溜的夾著尾巴逃跑了。
二年級作文 篇4
小羊靈活地向后一閃，狼撲了個空。由于用力過猛，狼重重地摔倒在地上。
這時，小羊想起獵人挖的`陷井就在不遠處，便朝著陷井的方向飛快地跑去。狼因為沒有抓到小羊，氣得火冒三丈，想都沒想就去追捕小羊，眼看小羊就要被抓住了，狼心里暗暗高興，心想：“這下你可逃不掉了吧!”此時小羊巧妙地繞過陷井，狼緊追其后，只聽“坪”的一聲巨響，狼落入了獵人的陷井。小羊高興地喊道：“我打敗狼啦!我打敗狼啦!”
二年級作文 篇5
今天，是個陽光明媚的日子。一大早，我就和爸爸媽媽來到了泰興公園。
一進門，就是一座大橋。橋約有二十來米長，這座橋的`欄桿全部由大理石做的，頭尾四根上面還刻著精美的龍鳳圖。橋筆直地通向一條鵝卵石小路。一路上桃紅柳綠，鳥語花香，碧綠小草，艷艷紅花。真是美不勝收，令人心曠神怡�？墒�，來是玩的，去——？經(jīng)過0。01秒的思考，靈感女神用力把我推向了河邊（劃船）。
就這樣我們乘上了一條紅色的船。一上船，你向這，他向那兒，一下子花了一個“周角”（360度）。船沒動，人倒暈了。當緩過神來，我們知道要團結一致。于是在爸爸的英明指導下，我們的船開始進發(fā)。我一邊欣賞著湖邊柳樹，一邊劃船。媽媽唱著《讓我們蕩起雙槳》這首歌——美好的時光總是過得那么快，日落西山，該回家了，好留戀！