實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一放學(xué)回到家,肚子好餓好餓,天也黑了。好想吃東西,快步跑到冰箱去拿東西吃。媽媽還沒有回來,不能煮飯,只能先吃一點(diǎn)東西填填肚子啦。特別是肚子餓的時(shí)候,零食真的超級(jí)好吃,吃的停不下來。我也好想自己做零食啊,這樣就可以每天都吃好多好多的零食,可以省下很多錢,畢竟零食也挺貴的。
媽媽回來的時(shí)候我已經(jīng)吃了好多零食了,那些垃圾袋放在桌子上。媽媽看了之后有點(diǎn)想發(fā)火,我把家里搞得很亂,還有一股怪怪的.味道。吃完零食的我已經(jīng)沒有吃飯的欲望了?吹綃寢屵@個(gè)樣子,立馬就跑進(jìn)了房間躲起來。本來以為沒事了,誰知道媽媽朝我發(fā)火了,讓我不要吃那么多零食,對(duì)身體不好。
突然感覺好想去廁所,但是忍不住了,一下子放了一個(gè)超大超響的屁。媽媽聽到了有點(diǎn)驚訝,問我怎么了?我不敢說話立馬跑到廁所去。剛把褲子脫下來又放了一個(gè)好大好響的屁。媽媽在外面笑了,就沒有生氣了。原來放屁還有這種作用啊,看來下次我要多放屁了,可以逗媽媽笑,然后我自己也笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天,和煦的陽光照耀著我們,柔和的春風(fēng)輕拂著我們,涼爽的春雨給我們帶來了生機(jī)與活力。
邁進(jìn)公園,迎面撲來的是五彩繽紛的花兒:牡丹、玫瑰……我最喜歡桃花了,紅粉紅的,小臉胖嘟嘟的,可愛極了。再看,蠟梅花害羞了,用“絲巾”輕輕地遮住她那美麗的臉龐,但有時(shí)又忍不住露出了臉來偷偷地看上我們一眼。粉紅的桃花、飄香的蠟梅花讓我們留連忘返,雪白的梨花又讓人耳目一新。
漫步樹林,柳樹已經(jīng)脫掉了灰色的外衣,換上了淡綠的新裝,在春風(fēng)的.吹拂下,扭動(dòng)著纖柔的腰肢,繼續(xù)向前走,我聞到了一種很奇特的味道,啊,原來是香樟樹!香樟樹不但味道清香,而且能防止蟲蛀。它的用處可大啦:它體內(nèi)的樟油可以做樟腦丸,只要放一顆樟腦丸在封閉的地方,就可防蟲蛀;將樟樹砍下之后,也可以做家具,防蟲蛀的家具。
走近小溪,可愛的魚兒正和它的同伴在小溪盡情地嬉戲呢。碧波蕩漾的溪水輕柔地?fù)崦哆厔偺匠鲱^的小草,好像在說:“好孩子,快快長(zhǎng)大吧!”
啊,好美的春天!“一年之際在于春”,同學(xué)們,讓我們共同抓緊時(shí)間認(rèn)真讀書吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
媽媽,我不要做被關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥,我要做在藍(lán)天飛翔的雄鷹!媽媽,沉重的負(fù)擔(dān)只會(huì)是我的'絆腳石,我只想做快樂的自己,不要做被你操控的機(jī)器人!這些話,我一直不敢說,一看見你那咄咄逼人的目光,已到嘴邊的話語又都給咽了下去。
你一直逼迫著我做大量習(xí)題,可你有沒有替我想過,我到底愛不愛做那些習(xí)題呢?小時(shí)候,你是我最親的人;可是現(xiàn)在,我和你之間像是隔了一堵墻。你就好像是陌生人,我有許多心里話不敢對(duì)你說。親愛的媽媽,我是21世紀(jì)的雛鷹,請(qǐng)您放開手中的線,讓我在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
美有許多種,不只是指一個(gè)人的外表,美更來自于她的內(nèi)心。心靈美,才是真正的美!
就在報(bào)名的前一天,我從阿姨家回來。在那兒有一個(gè)公交車站臺(tái),邊上有個(gè)垃圾桶,旁邊站著一個(gè)小女孩,應(yīng)該和我差不多大,正在等公交車。
就在這個(gè)桶邊,有許多因人們粗心而沒有把它們安全送到“家里”的垃圾。那個(gè)小女孩看見了,,彎腰撿起紙屑,丟到了垃圾桶里面。就只有這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`三個(gè)步驟而已,就可以看出你這個(gè)人有沒有公德心,你的心靈美不美。
在大街上掃地的環(huán)衛(wèi)工人,經(jīng)常被大家瞧不起,被說成是社會(huì)最底層人干的職業(yè)。但我們想不到,如果沒有他們,我們的社會(huì)會(huì)是多么的糟糕!街道上全部是垃圾,不堪設(shè)想。
而這個(gè)小女孩所做的僅僅只是把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,這就足夠說明一個(gè)人的心美不美。直到那個(gè)小女孩乘上了公交車,我才也坐上電瓶車回到自己家去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
早上,我打開窗戶,迎面刮來一陣大風(fēng),我看了看天空,烏云密布,我猜是要下雨了。
突然,“咔嚓”一聲雷響,“嘩嘩嘩”大雨下起來了。人們有的打著雨傘,有的`穿上了雨衣。美麗的雨傘就像一個(gè)個(gè)小蘑菇。
過了一會(huì)兒,雨停了,小草和小花身上都是水珠。太陽公公出來了,陽光照在水珠上亮晶晶的,就像一顆顆珍珠。這時(shí)候天邊出現(xiàn)了一條漂亮的彩帶,好像一座美麗的七彩橋,媽媽說那是彩虹。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
“唉”,不知道那位叔叔怎么樣了?回到家里我愁眉苦臉的趴在桌前,回想剛才發(fā)生的事情。 晚上,看完電影,我和爸爸、媽媽正在馬路岔口打車,準(zhǔn)備回家。雖是數(shù)九寒天,但我的內(nèi)心因和愛我的父母一起看完有趣的電影,邊討論邊打車,內(nèi)心卻是無比快樂、溫暖。忽然,“嘭”的一聲,打斷的我們的'討論,只見在我們不遠(yuǎn)處的花池邊,由于路燈光線較暗,一位叔叔和電動(dòng)車倒在里邊了。叔叔微微動(dòng)了幾下,掙扎著想要起來,也許是摔的比較嚴(yán)重,沒能起來。這時(shí),我就快步向他跑去,想扶他一下,可是,我的胳膊卻被媽媽給拽住了。我不理解的看著媽媽,邊說:“媽媽,我們?nèi)蛶湍俏皇迨灏?”一向教育我要大度、樂于助人的媽媽卻說:“別去,小心你好心扶了他,人家誣陷你。
現(xiàn)在,社會(huì)上騙子可多了,花樣也多,別多事了。”我一臉怒色的看著媽媽,想讓媽媽改變主意,可是媽媽的態(tài)度比我更堅(jiān)決。我四處張望,希望找到愿意去扶那位叔叔的人,可我發(fā)現(xiàn),周圍的人都是靜靜地觀望,大家很擔(dān)憂卻沒有任何舉動(dòng)。 從剛才那“嘭”的一聲就可以推斷出,那位叔叔摔的有多重。只見他又向前使了使勁,才從花池里坐了起來,可能是他哪兒實(shí)在是不舒服,稍稍頓了一下,然后才顫顫巍巍站了起來。他顧不得拍全身上下灰白的土,一步一步走出花池,試著去扶跌在一邊的電動(dòng)車,扶了好幾下才扶了起來。我仔細(xì)睢了一下他,才發(fā)現(xiàn),他的上衣和褲子都蹭破了—— 站在馬路上的我,突然覺得這個(gè)冬天好冷啊,不禁打了一個(gè)寒顫。冷的不只是天氣,更是人的心靈。路上那么多人,為什么都不能伸出關(guān)愛之手呢?不愿意嗎?不,他們是不敢?guī),怕被訛。這不怨他們,怨就怨那些假裝受傷利用別人愛心訛詐錢財(cái)?shù)娜。他們訛的不止是錢,是每個(gè)人出于對(duì)傷者的同情與熱心。如果社會(huì)沒有了人與人之間相互的關(guān)愛,那么這個(gè)世界將如同冰窟一般寒冷。同時(shí),我也想勸一勸像媽媽一樣的大人們,要相信那些遇到困難的人,不要害怕,不要吝惜你們的愛心,大膽的去幫助他們,世界會(huì)因?yàn)槟銈凕c(diǎn)滴的付出,變的溫暖而富有勃勃生機(jī)的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
轟隆隆,雷聲響了。忽然間天變黑了,緊接著外面刮起一陣大風(fēng),教室里的日光燈隨風(fēng)搖晃。貼在墻上的'作業(yè)紙,像樹葉一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),“啪”的一聲門自動(dòng)關(guān)上。我望窗外一看,大樹都在跳舞了。
不一會(huì)兒,走廊上到處都是水,斜斜的雨絲跳進(jìn)了教室里。我打開門,一陣風(fēng)迎面撲來。!好爽啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
暑假的一天,興趣班老師給我們做了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)——用紙鍋煮鵪鶉蛋。一聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都興奮起來,我也懷著好奇心等著老師做實(shí)驗(yàn)。
首先,只見老師拿出四件物品分別是:酒精燈、紙鍋、鵪鶉蛋和鐵架子,接著老師把酒精燈放在兩個(gè)鐵架子之間,并且小心翼翼地點(diǎn)燃酒精燈。然后把裝著水和鵪鶉蛋的紙鍋放到兩個(gè)鐵架子上面,這時(shí)有些同學(xué)竊竊私語道:“酒精燈會(huì)不會(huì)把紙鍋燒著?鵪鶉蛋會(huì)不會(huì)裂開?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍上前去,我也懷著疑惑的.心情跑過去。只見鍋底不斷地有水泡冒上來,越積越多,鍋內(nèi)陣陣熱氣撲面而來,一股刺鼻的味道很嗆人。我低下頭看見紙鍋底部有一小塊已經(jīng)被火燒糊了,但是還沒燒透。不一會(huì)兒,鵪鶉蛋就煮熟了。我心里暗自高興。我們成功了!
通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要細(xì)心觀察,用實(shí)踐活動(dòng)去驗(yàn)證,才能取得成功。
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