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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
春天來(lái)了，我漫步在美麗的公園里，呼吸著新鮮的空氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。
公園里種了好多的樹(shù)，有楊柳、結(jié)香、白玉蘭……楊柳的葉子是淡綠色的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕地飄蕩，像小姑娘的發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)，真是好看極了。
看，那邊的結(jié)香花已經(jīng)開(kāi)了不少了。幾十朵結(jié)香花擠在一起，簡(jiǎn)直成了一片黃色的海洋，誰(shuí)要是來(lái)到了這片海洋里準(zhǔn)會(huì)久久的不忍離去。
白玉蘭還沒(méi)有開(kāi)花，但它們的枝丫上已經(jīng)有了好多的花骨朵�？雌饋�(lái)飽脹得隨時(shí)會(huì)裂開(kāi)似的。
這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣孩子銀鈴般的笑聲。哦，原來(lái)是幾個(gè)小朋友正和他們的'爸爸媽媽在放風(fēng)箏呢。草地碧綠碧綠的，踩上去軟軟的，躺下來(lái)，望著藍(lán)藍(lán)的天空，真是舒服極了。
啊，我愛(ài)這美麗的公園，但我更愛(ài)這春天的景色。
二年級(jí)作文300字 篇2
7月22日的早晨是個(gè)“陰陽(yáng)天”，天空一邊在下雨一邊已經(jīng)是火熱的太陽(yáng)。媽媽帶著我和我的小伙伴們開(kāi)車前往邱家山水上樂(lè)園。來(lái)到水上樂(lè)園，我們買好票、換好泳衣后就進(jìn)入水上樂(lè)園。那里有各種各樣好玩的，比如：滑滑梯、沖浪池等等。
首先，我們來(lái)到滑滑梯，感覺(jué)心里有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)不敢滑了。然后，看著小朋友們一個(gè)個(gè)滑下去，我也不害怕了。滑下來(lái)后，覺(jué)得一點(diǎn)都不害怕，太好玩了。接著，又去了高速彩虹滑梯，來(lái)到那里，心里害怕的感覺(jué)又來(lái)了，不過(guò)還行，這次我充滿信心，決定挑戰(zhàn)一次，就滑了下去，結(jié)果我一點(diǎn)也沒(méi)受傷，還被水沖了一身，感覺(jué)真棒！最后，我們來(lái)到了沖浪池，那里的'浪花可大了，感覺(jué)就像在大海中，像要被沖走的感覺(jué)，幸虧我學(xué)了游泳，現(xiàn)在到哪里我都不怕了。
我們玩了有兩個(gè)小時(shí)左右，看見(jiàn)天空還是“陰陽(yáng)臉”，就舍不得得離開(kāi)了那里。邱家山水上樂(lè)園太好玩了，我希望下個(gè)星期還來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇3
我家有一只殼后面和前面都有刺的大烏龜。
一天，我和家人去捉螃蟹。我們捉了八只紅色的小螃蟹�；丶抑螅亿s快把小螃蟹放進(jìn)了烏龜池里。剛開(kāi)始，烏龜和螃蟹沒(méi)有打架。后來(lái)，我用牙簽叉了一塊香噴噴的肉準(zhǔn)備給烏龜吃，剛把肉放進(jìn)烏龜池，八只螃蟹就爭(zhēng)先恐后地爬上烏龜?shù)谋成蠐屓獬�。八只螃蟹把烏龜蓋得不留一點(diǎn)空隙。烏龜受不了了，只好使出它的'絕招——泰山壓頂。烏龜把身子移到池邊，把身上的螃蟹摔下去，接著爬上池邊，突然縱身一跳，這一跳就把螃蟹壓死了一只。螃蟹們見(jiàn)同伴死了，就沖到烏龜那。這時(shí)，我不小心把七根牙簽弄掉到了烏龜池里。
那些螃蟹見(jiàn)天上掉下了“好武器”，就馬上去撿“武器”，然后一沖就沖到了烏龜那里，用“武器”打?yàn)觚�。烏龜氣壞了，一口氣打死了一只螃蟹，又打死了一只，還把三只螃蟹的鉗子咬斷，再把它們的鉗子“還”給他們。只剩下兩只螃蟹了，烏龜一下子壓死了一只，還有一只，那只就是“蟹王”了。它們打了幾分鐘，還分不出勝敗。這時(shí)，烏龜突然接近它，用身上的刺把“蟹王”刺死了。
二年級(jí)作文300字 篇4
這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，我給大家講講在這個(gè)學(xué)期的收獲吧！在語(yǔ)文方面，我認(rèn)實(shí)了很多生字，也會(huì)寫了很多生字。還認(rèn)識(shí)了很多名人，他們分別是：張衡、愛(ài)迪生、郎志萬(wàn)、阿切爾？？他們教會(huì)我一個(gè)道理：要肯動(dòng)腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認(rèn)識(shí)了很多名言：知識(shí)是我們飛向天空的翅膀；思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識(shí)？？
我在數(shù)學(xué)方面，計(jì)算比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問(wèn)題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因?yàn)槲覐闹姓J(rèn)識(shí)到不同東西的重量。通過(guò)體育課和體舞課，我學(xué)習(xí)到如何做好升旗準(zhǔn)備和做早操，使我的身體得到鍛煉，更加健康。
除了學(xué)習(xí)上的.收獲，我還懂得許多道理。比如要愛(ài)動(dòng)腦筋，多聽(tīng)別人的意見(jiàn)，要認(rèn)真觀察事物，還要有愛(ài)心。二年級(jí)一眨眼就要過(guò)去了，下個(gè)學(xué)習(xí)我就是三年級(jí)的小學(xué)生了，我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識(shí)和道理。
二年級(jí)作文300字 篇5
鬧鈴響了，我腦子昏昏沉沉的，今天我們學(xué)校召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
走進(jìn)校門，到處都是同學(xué)，他們個(gè)個(gè)穿著藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，主席臺(tái)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，各班的同學(xué)們列著整齊的隊(duì)形，正在陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。我走在隊(duì)伍的最后，低著頭不敢看同學(xué)們的眼睛，因?yàn)閶寢寭?dān)心受傷，不讓我參加準(zhǔn)備好的比賽。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，各班的運(yùn)動(dòng)員舉著五顏六色的彩旗，隨著昂揚(yáng)的音樂(lè)，邁著整齊地步伐從我們面前走過(guò)，他們是那樣的帥氣，也是那樣的勇敢。我握著小旗子，坐在看臺(tái)上，心里很難過(guò)。半小時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式后，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。隨著發(fā)令槍響，首先舉行跑步比賽的`運(yùn)動(dòng)員，如離弦之箭沖了出去，一時(shí)間“加油、加油！”的助威聲音在操場(chǎng)上空回蕩，操場(chǎng)圍欄外邊，站滿了家長(zhǎng)和過(guò)路的行人。
比賽結(jié)束了，因?yàn)榕懿匠煽?jī)突出的我沒(méi)有報(bào)名，所以我們班沒(méi)有人進(jìn)入決賽。我難過(guò)得哭了起來(lái)，暗暗下定決心，我要參加下午的接力比賽！
二年級(jí)作文300字 篇6
有一天上午，我在公園里散步。在我在水池邊喂鵝的時(shí)候，一只嘴巴扁扁，長(zhǎng)著雪白雪白的翅膀的鵝突然出現(xiàn)在了我面前。我仔細(xì)一看，咦？這不是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的馬丁嗎？它怎么會(huì)在這里呢？我奇怪地問(wèn)它：“馬丁，你怎么會(huì)在這里？”馬丁回答說(shuō)：“我是奉了阿卡的命令，來(lái)實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望的，因?yàn)榘⒖ㄕJ(rèn)為你對(duì)我們鵝很好�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“那好，你就帶我去那些災(zāi)區(qū)去看一看吧�！�
我和馬丁來(lái)到了一個(gè)被水淹了的城市，那里到處都是水，還有很多正在水里掙扎的人，不過(guò)還好，有許許多多的`人來(lái)救援了。突然，我看到了一個(gè)小女孩正在水里面掙扎，但是救援的人員并沒(méi)有看到那個(gè)小女孩。我急了，連忙叫馬丁盡全力飛向小女孩。三米，兩米，一米，很快了。終于到了，我叫小女孩拉著我的手，我們一起騎到了鵝背上。然后把小女孩放到安全的地方，我再去搜救。我和馬丁用同樣的方式，救了許許多多的人，人們都非常感謝我。我笑著，和馬丁繼續(xù)往前飛了。我將飛去更多的災(zāi)區(qū)，去拯救更多的人。
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