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(精華)二年級優(yōu)秀作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
西瓜有的是橢圓形的,有的是圓的'。他有一身綠衣裳,西瓜有幾條彎彎曲曲的條紋。西瓜的果肉很甜,還有甜甜的西瓜汁。當(dāng)你把西瓜切開時,就能看見那鮮美的果肉,紅紅的果肉間還有許許多多的白籽和黑籽,像一雙雙小眼睛在望著你。
西瓜分為三種。如:紅西瓜、黃西瓜和無籽西瓜。西瓜有兩種吃法,如:把籽挑出來,再吃。直接吃。
西瓜里的維生素很多,它含有豐富的蛋白質(zhì)、蘋果酸、果糖、氨基酸和胡蘿卜素等營養(yǎng)成分。西瓜還有能讓人熱的想跳時,西瓜就有能讓人甘涼、清爽、解渴、利尿的功效,要是有冰西瓜那就更有效更好了。。∥鞴险婧贸园。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
一位文人,一份誓死的情懷;一條江河,流淌千年。一個節(jié)日,一種紀(jì)念的文化;一腔眷戀,流傳人間。 6月11日下午,我和爸爸在家開始包粽子,沒想到爸爸可是包粽子高手。只見爸爸把浸泡好的蘆葦葉一片搭在一片上,然后一折,再一擰,就把葦葉變成了漏斗形,再倒上米,把一塊肉填在米里,在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子,拿小勺子舀一些糯米放在里面,然后均勻地?fù)u動筷子,直到把糯米包得緊緊的,再撒上一層米,把它蓋上,三纏兩繞一個粽子就包好了。弄得我眼花繚亂,驚慕不已。
我不甘心,于是決定自己也包一個大粽子。我也在粽子里插好筷子,放好糯米。課搖動筷子時,不是把粽葉弄壞了,就是糯米包不緊。爸爸說:“搖動筷子時輕一點,把粽葉捏緊些你看……”爸爸邊說邊示范,我邊聽邊學(xué)。呵呵,我包得粽子有點樣子了,這回我仔仔細細、認(rèn)認(rèn)真真終于把葦葉做成了一個讓人滿意的漏斗形了,接下來往漏斗里填米,再把肉填進去,又撒上一層米,該蓋上了,我把蓋子向前一推,這次挺順利的.,可蓋上后發(fā)現(xiàn)米少了,想加米,可沒加好,又多出來了這時我小心翼翼地把多出來的米倒了,然后取出一根棉線,一圈一圈地繞上最后打個結(jié)。我學(xué)會了包粽子,看著自己的勞動成果,我都不敢相信自己的眼睛,原來我也能包自己喜歡的粽子,吃著自己包地粽子,真比喝了蜜還開心了。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
春光明媚,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織我們?nèi)ピ讫埡河巍?/p>
盼望著,盼望著,這一天終于到了。下車后,你猜我第一眼看到的什么?哦!我看到了一片綠油油的草地,小草們有的鉆出了腦袋,有的已經(jīng)長高了個子,我禁不住坐了上去。這時,同學(xué)們有的在追逐著,有的'向藍天亮開了嗓子,有的在逮螞蚱。
我來的小河邊,湖面靜得像一面碩大的銀鏡,一群群魚兒在湖里游來游去。我扔了些面包屑,它們爭相搶起了。飽餐過后,它們時不時吐一些泡泡,有時還露出頭來。起風(fēng)了,湖面上波光粼粼,陽光灑在湖面上,像一條條銀魚在游動。
我來到樹林邊,柳樹真在梳理自己長長的頭發(fā),微風(fēng)吹來,它忙著梳妝打扮起來。各種花你不讓我我不讓你,爭奇斗艷,可忙壞了小蜜蜂,它們嗡嗡的鬧著。
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