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二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
每到夏天，我就盼望著葡萄快點成熟。
盼望著、盼望著，葡萄終于成熟了。葡萄一大串、一大串的掛在葉子底下，有紅的、暗紅的、紫的、淡綠的……五光十色，美極了！摘下一串葡萄，拿在手里，仔細端祥它，它的樣子象塔子山頂上的大塔，一顆顆葡萄緊緊地抱成一團，突然讓我想起了一句話“團結就是力量”。葡萄的形狀各式各樣的，有的象仙桃、有的象雞心、也有的象小電燈泡……
望著滿園子葡萄樹上掛著的成熟了的葡萄，我已是垂涎欲滴了；我迫不及待地摘下了一串，掰了一顆，刨了皮，嫩嫩的'肉就露出來了；我咬了一口，那果肉滑滑的，果汁酸酸甜甜的，哇！真是美味呀！
葡萄形狀美，味道好，用途廣。除了可以直接吃外，還可以用來釀酒呢！選上個頭飽滿的葡萄粒，把它們清洗干凈、弄碎，然后裝瓶，放入冰糖，最后密封好蓋子。大約半個月后，濾過渣子，就可以享受這純天然的佳釀了。
葡萄，我真愛你！
二年級作文300字 篇2
自從小烏龜從天上掉下來以后，烏龜就一直沒有出門。他一直在家想要能再一次飛上天去看一看。
今天，小烏龜又一次去小鳥的家里，請求說：“小鳥，你們就再帶我飛一次吧�！毙▲B連忙揮揮手回答：“不行，不行，要是你再摔下來就完了�！毙觚斣偃南蛐▲B保證：“我這次無論遇到什么事情都不會再張嘴了，我向你們保證，你們就再帶我飛一次吧。”小鳥想了一下，終于勉強地答應了。
第二天，小鳥們找來了一根又細又結實的鐵棍。他們像上一次一樣兩只小鳥叼著棍子的`兩端，烏龜死死地咬著鐵棍的中間起飛了。烏龜越飛越高，他看著下面一副壯麗的景象剛想叫出來，突然想到自己背上滿是裂紋的殼想：我可不能再犯和上次一樣的錯誤了，再摔下去估計就要成肉餅了！于是，烏龜不但沒有張口，而且咬得更緊了。
他們又飛了一會兒，飛著飛著，他們遇上了暴風雨。一個響雷“轟隆”一聲打下來，把小烏龜嚇得大聲喊道：“救命�。 本瓦@樣小烏龜又一次摔到了地上，這次烏龜殼的裂縫更大了，而且邊緣還出現(xiàn)了很多缺口。
二年級作文300字 篇3
星期日上午，陽光明媚，藍藍的天空飄著幾朵白云。小軍、小明和小紅一起去廣場上放風箏。
廣場上放風箏的人可真多啊!有兒童，有青年，還有老人。天上飛舞著各種各樣的'風箏，有長長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，有美麗的仙鶴
小軍和小明迫不及待地放起了蜻蜓風箏，小明高高舉起風箏，小軍右手緊緊地抓住線團，右手牽著線，他們迎著微風一路小跑，風箏就慢慢地飛上了天，越飛越高，最后變成了一個“小黑點”。小紅的手也癢癢了，急不可待地放起了自己親手做的蝴蝶風箏�！昂弊汾s著“蜻蜓”，小紅不停地喊著：“加油!加油!”
無數只風箏在蔚藍的天空中忽上忽下地飛著，像在和小鳥一起玩耍、嬉戲，像在和白云捉迷藏。
廣場上好不熱鬧啊!到處飄蕩著人們的歡笑聲。
二年級作文300字 篇4
炸炒米，爆米花嘍！在路上，聽見這一聲吆喝聲，我不解地問媽媽：媽媽，炒米是什么呀？那是我們小時候吃一種零食，當時能吃上炒米就算是美味佳肴啦。媽媽笑著說。哦，我覺得很好奇，走過去想看看究竟是什么東西。
老爺爺，這炒米怎么做呀？我好奇地問。很簡單，小朋友，只要裝一小杯米我就可以做。說著，老爺爺用他那漆黑的手遞給我一個小杯。接過小杯，我就向媽媽要鑰匙，趕緊跑到我家副房，裝了滿滿一杯米，興沖沖地跑出來，遞給老爺爺。
老爺爺用一種鍋，這可不是我們平時常見的鍋。它的外形獨特，好像一只黑葫蘆。只見老爺爺取出漏斗，套進這黑鍋頂部的口中，把米裝進去，蓋上鍋蓋，用一根小棍把鍋蓋擰緊密封起來。然后架好鍋，開始一圈圈轉了起來，下面的煤炭燒得通紅通紅。大約三五分鐘，老爺爺拿起鍋，用一根很長的.布袋套緊鍋口，用小鐵棍一開蓋，只聽見如雷般的轟一聲，我趕緊捂住耳朵，一股白煙升起。
我還沒有明白怎么回事，炒米炸好了。老爺爺把布袋里的炒米裝好遞給我，我趕緊抓一把塞進嘴里，嘿，別說還真好吃！媽媽在付錢，我樂滋滋地捧著炒米跑回了家。
可是，現(xiàn)在的小朋友，除了我，還有誰會喜歡吃炒米嗎？
二年級作文300字 篇5
夏天的雷陣雨，就好像老天爺潑了一盆水，“嘩啦啦——”的直下。雨水打在屋頂上，就好像是在打鼓，“咚——咚——咚——”，聲音很響亮。雨水滑過屋檐，就像是一雙溫柔的小手，輕輕地彈著琴鍵，“叮叮咚咚”，清脆悅耳。雨滴又像是調皮的孩子，跳到了過往行人的雨傘上，玩起了滑滑梯，“嗖——”的一下就從傘頂滑到了傘邊。雨點兒像是銀光閃閃的珍珠，挨挨擠擠，紛紛往地上落，搶著撲進大地媽媽的懷抱。不一會兒，地上就有一個個小水洼。一群調皮的孩子跑過，噼里啪啦，濺起水花。
雷陣雨來得及去得也快，雨漸漸停了，太陽公公出來了。微風徐徐，一陣風吹過了小樹林，小樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在跟大樹媽媽說著貼心話。樹上的知了“知了、知了”地叫著，池塘里的青蛙“呱呱呱”地應和著，好像在閑話家常。
村里的老爺爺、老奶奶，吃過晚飯后，也在外面乘涼，大家說著、笑著，笑聲傳得很遠很遠。
原來，夏天的.聲音這么的美妙、這么的動聽、這么的快樂。
二年級作文300字 篇6
外公是個養(yǎng)鵝能手，養(yǎng)的鵝比哪家的都肥，村里人都稱呼他為“鵝老板”。
外公之所以能把鵝養(yǎng)的這么好，離不開他那顆“拳拳愛鵝之心”。鵝的習性他更是了如指掌，尤其是診斷鵝是否生病，他簡直是“百發(fā)百中”。有一次，幾只鵝拉出的`糞便比較稀，外公仔細觀察了一下說：“鵝生病了，需要打蟲子�！惫�，這幾只鵝吃了打蟲藥后，第二天就歡快地高吭起來了。
鵝吃青草會長得又快又肥，所以外公經常起早貪黑地割草給鵝吃。暑假的一天，外公去趕集的路上，發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”，那里長滿了郁郁蔥蔥的嫩嫩青草，他集也不趕了，興沖沖地回到家，提著一把大鐮刀，拎著幾個大蛇皮袋就騎上了自行車去割草，直到把幾個大蛇皮袋裝得滿滿才回來，只見他汗流浹背，連草帽下的發(fā)梢也在滴著汗水，可他從自行車上解開袋子時，卻笑得很開心地說：“看，多嫩的青草，不給鵝吃太可惜了！”
我時常看著外公把辛苦割下來的草大把大把地撒向圍欄里的一群鵝，還像呼喚著孩子一樣喚著：“鵝兒呀，肚子餓了吧？快來吃吧！”白鵝們總是拍打著翅膀，聽著外公說話，歡快地擁在外公身邊，仿佛在說：“謝謝主人，謝謝主人！”
這就是我可親可愛的“鵝老板”外公。
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