二年級(jí)作文匯編【8篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
一天，母雞到森林去散步，它走到一棵大樹下，看到樹底下有四顆蛋。于是，就想：“這些蛋會(huì)是誰的呢，為什么不把這些蛋孵完呢？那還是由我孵吧。”
說著，就開開心心的坐到了蛋上，開始孵蛋，母雞一邊孵蛋一邊唱著搖籃曲，心里還想：“小寶貝們，快點(diǎn)出來呀，等你們出來了，我?guī)銈兂鋈ド⒉��！?/p>
可是，二十一天過去了，也沒見蛋有動(dòng)靜。母雞媽媽又想：“怎么還沒出來呀，怎么這么愛睡覺呀？既然你們這么愛睡覺，那我就等你們醒了再跟你們玩吧�！�
終于，第四十天的時(shí)候，母雞感覺屁股底下癢癢的，母雞趕緊把屁股抬起來，頭還沒看呢，心里就想：“小寶貝們，你們終于出來啦�！笨墒�，回頭一看，見蛋里出來的卻是蛇寶寶。母雞媽媽嚇了一跳，趕緊跑回家。突然，母雞媽媽撞在了自己家的'門上。母雞媽媽想：“唉，我真笨，早知道自己孵的是蛇蛋，我就不孵這些蛋了，下次，一定不能再孵外面的蛋了。
二年級(jí)作文 篇2
松樹是一種十分平凡的植物，在馬路邊常能看見它們的身影，它們就像一位挺立著的士兵。
夏天，松樹的葉子格外茂盛，綠油油的，它們伸出粗粗的手臂，將炎熱的太陽給擋住，給人們一片陰涼，讓人們能夠在松樹下乘涼，下棋，聊聊家常。
秋天，所有的花草都枯了，一眼望去，一切都成了黃色，來到公園，就像來到了一個(gè)黃色的`世界，就連樹木也掉光了葉子，可松樹卻不一樣，它們不管春夏秋冬，都是那么的綠。
冬天，所有花草樹木都換了一套新裝，四周都是白色的世界，但是有些植物都被凍死了，可是松樹卻一點(diǎn)也不怕冷，矗立在馬路邊，身上披著白色的銀裝。
春天，萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，松樹還是老樣子，挺立在馬路邊，那么綠，那么直。
我每當(dāng)看到松樹時(shí)，都十分敬佩它，能有這樣驚人的生命力。
松樹，我愛你，愛你的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢！
二年級(jí)作文 篇3
當(dāng)我們麻木于周而復(fù)始的生活時(shí)，不經(jīng)意間觸動(dòng)了我心靈里最柔弱的那一部分。
――題記
晚上出去散步，看到不遠(yuǎn)處幾只狗狗在打鬧，時(shí)不時(shí)也會(huì)“汪”“汪”叫上幾聲，歡喜異常。望著它們這樣開心，自己也不由自主的笑了起來。突然，從腦子里閃過那天的一群狗狗，心中不免有一些憂傷。
那天傍晚，我只身一人漫步在路上，在身邊來去匆匆的路人中，企圖尋找一份安靜。突然，身邊有人說要下雨了，路上的行人聞聲都著急地往家的方向跑去。頓時(shí)熙熙攘攘的大街已剩下零星幾人。抬頭望天，無數(shù)滴透明的液體從天而降，滴在我的身上，同時(shí)也滴在了地上。我意識(shí)過來，原來是下雨了。我隨即打開自己隨身攜帶的.雨傘，撐起來，繼續(xù)向前走著。
突然，一直渾身上下淋濕的棕色小狗在我眼前閃過，隨即朝馬路那邊奔去。從對(duì)面突然飛奔來一輛汽車，也許汽車的主人正有什么要緊事吧，才會(huì)開的那么快。正在我遐想的時(shí)候，小狗和汽車也即將來個(gè)“親密接觸”。我驚得大叫一聲：“不要！”可是司機(jī)是隔著玻璃的，聽不見我講話；而狗狗是根本聽不懂人類語言的。即使他們聽懂了，那又能怎樣，時(shí)間也已等不及了。說時(shí)遲，那時(shí)快，汽車猛烈地朝狗狗撞去，聽到的是一聲撕心裂肺的慘叫和狗狗被撞飛而又落地的聲音；看到的是一只蒼白無力的小狗無助地躺在了血泊中，他的眼睛瞪得很圓，顯然是死不瞑目。那位導(dǎo)致狗狗喪命的司機(jī)下車來看了看，說了聲“晦氣”，便拍拍屁股走人了�？尚�。一只狗的生命在他的眼里竟會(huì)如此卑賤。我，無話可說。
我正要過去看看那只可憐的小狗時(shí)，突然從我身邊躥出幾只和剛才被撞的小狗差不多的狗狗來，都是棕色的，年齡也大多相仿。這幾只狗狗朝著被撞的小狗奔去，很是著急。這幾只狗狗在被撞的小狗身邊蹲下，圍成了一個(gè)圈。有只狗狗用舌頭舔著被撞的小狗發(fā)出哀鳴，這是親人對(duì)親人的離去所發(fā)出的追悼。有一只狗狗實(shí)在蹲不住了，站了起來，朝著遠(yuǎn)處狠狠地瞪去，它不甘心，對(duì)同伴的死它不甘心。
終于，它們?nèi)滩蛔×�，發(fā)出了撕心裂肺的慘叫，和小狗在臨死之前被撞時(shí)所發(fā)出的慘叫一樣。但小狗是實(shí)實(shí)在在的痛，而它們發(fā)出的慘叫是心痛，是因?yàn)榛锇殡x它們遠(yuǎn)去由心靈底處發(fā)出的痛。
雨仍在下著，滴在它們的身上，也滴在了那一片鮮血中，血泊也變成了一灘血水。狗狗們身上的皮毛都被淋濕了，但卻仍在它們伙伴的身邊。時(shí)間仿佛停止了，只有滴下的雨水和狗狗們的哀鳴提醒著我時(shí)間的流逝。
在雨水的籠罩下，我撐著傘呆呆得看著一群狗狗用盡渾身之力所發(fā)出的慘叫和痛苦的表情。它們的叫聲回旋在天地間，久久不能散去。
一群狗，在我眼前盡力的詮釋著世間最原始的真、善、美。
――后記
二年級(jí)作文 篇4
學(xué)玩滑板已二年了，上下坡很熟悉，可就是不敢自己上板。
昨天下午我在操場(chǎng)上玩滑板，一想到不敢上板，心情就不好。這些被姐姐、妹妹們看見了。她們問：“劉昕琪，剛才還開心呢，怎么一會(huì)兒就變臉了？”“我不敢上板�！苯憬忝φf“哦，我教你！”一連兩次我都失敗了，我想“下次肯定成功不了。”但心中總有一種力量推著我走向滑板。意外的是這一次我成功上板了。我一下子振作了起來。接下來一次次練習(xí)，我都成功了。我歡天喜地，忙讓妹妹去叫媽媽。媽媽看見我學(xué)會(huì)了上板，開心的笑了起來。
我也開心不小，更開心的'是我明白了姐姐的意思：什么事都要大膽的去做，就會(huì)離成功不遠(yuǎn)。
二年級(jí)作文 篇5
這天晴空萬里，陽光照在身上暖洋洋的，小鳥在枝頭歡唱，猴媽媽心情非常好，就對(duì)小猴說：“孩子，今天你去小鹿家做客吧！”小猴剛聽完，高興得一蹦三尺高。媽媽溫柔地叮囑：“別忘了注意禮貌哦！”沒等媽媽說完，小猴早就溜得無影無蹤了。
不一會(huì)兒，小猴就來到小鹿家，他飛快地跳下車，使勁地拍打著門，發(fā)出蓬蓬蓬的'聲音。鹿大叔急忙跑來開門：“來了，來了，是誰在敲門呢？”
開了門，小猴大搖大擺地走了進(jìn)去，大聲問道：“小鹿呢？”鹿大叔說：“在樓上看書呢，馬上下來！你稍等！”小猴可沒閑著，他翻箱倒柜，把小鹿的玩具撒得一地都是。
鹿大叔端來新鮮的水果款待他，小猴一把搶過裝桃的果盤，嚷嚷道：“桃子，我的最愛！”
吃完水果，和小鹿玩著玩具，可又不樂意了，一心想要小鹿手中的玩具車，小鹿也不樂意。小猴可生氣了，生氣地說：“不給我玩就拉倒，再也不來你家玩了！”說完就氣沖沖地離開了！
二年級(jí)作文 篇6
是一種自信。每個(gè)人都有過自己的失敗，許多明人是從鼓勵(lì)之中出來的。比如，當(dāng)年，西楚霸王是自認(rèn)為沒臉見江東父老，就自殺在鎢江，如果他給自已鼓勵(lì)，再次來過，或許能再次當(dāng)上了霸王的，他沒了自信，即是鼓勵(lì)。但愛迪生不同，他，失敗了，也不怕，鼓勵(lì)著自已一定會(huì)成功的，所以他能成就一名科學(xué)家。
鼓勵(lì)是一種安慰，當(dāng)你考不好成績，朋友`老師和自己的`父母安慰自已，是不是心情好了一些呢？每當(dāng)失敗了，也會(huì)有人會(huì)安慰，別喪心，你是很好的，便也有進(jìn)取心了，鼓勵(lì)是不是好的？
……
鼓勵(lì)有很多種理解，要從其它地方發(fā)現(xiàn)。不管怎樣說，鼓勵(lì)往往創(chuàng)造奇跡的，要看你有沒有鼓勵(lì)自己的心。
二年級(jí)作文 篇7
“五一”長假里，爸爸開車帶我們?nèi)胰ヂ糜�。我們�(nèi)チ颂┥健熍_(tái)和威海。
泰山的游人可真多�。∩较碌溶嚨娜嗣苊苈槁�，成千上萬。大家前擁后擠，光買票坐纜車就要等兩個(gè)多小時(shí)。為什么前來游玩的`人有那么多呢？哦，原來泰山是我國五岳中最高最雄偉的山，怪不得有那么多游人慕名而來呢。
泰山的臺(tái)階真多啊，大約有六千多級(jí)，九公里長。這些臺(tái)階又高又陡，下山時(shí)我都不敢往下看，兩腳會(huì)不由自主地發(fā)抖�？墒强创蠹叶纪伦�，我也堅(jiān)持走下來了，真是好累好累�。�
二年級(jí)作文 篇8
今天，爸爸給我看了一樣像瓜子一樣的東西。我問：“這是什么東西？”爸爸說：“這是袋子蟲，里面藏著一只小蟲子。”爸爸把它撕開來，把里面的'蟲子取出來。我看見旁邊有一只螞蟻，就說：“我 們把這只蟲子放到螞蟻旁邊�！币恢晃浵伩匆娏�，連忙跑過去拉，拉呀拉就是拉不動(dòng)，它就回到洞里，不一會(huì)兒，又來了很多螞蟻，原來先前它回去是搬大部隊(duì)了。螞蟻一到它的身上去，小蟲身子一扭 ，螞蟻就被甩開了。螞蟻試了好多次，才把它弄死，很快就就把它搬到洞里去了。
今天螞蟻它們就可以美餐一頓了。螞蟻它們真勇敢，真團(tuán)結(jié)。
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