二年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
今天早上，奶奶送我去上學。一出門，迎面撲來一股清冷潮濕的空氣。啊，下霧了。
一路上，到處白茫茫的一片，漫天的大霧把整個世界嚴嚴實實地包圍起來，所有的東西都變得朦朦朧朧。遠處的樓房、路邊的樹木、電線桿等都看不見，離近一些，有了大致的形狀，走到跟前才能看清楚，好大的霧呀！電瓶車慢慢地行駛在路上，我忽然看見兩個暗黃色的小點，好像是夏夜里的螢火蟲，在黑暗中閃閃發(fā)光，“呼”的一聲，原來是一輛摩托車駛過去了。隨后，我看見緩緩向前的淡黃色的.燈光，近些一看，是汽車的防霧燈。
臨近校園，濃密的霧氣變淡了，似乎漸漸散去。抬頭遠望，對面山上好像包著一團團白色的煙霧，像極了一朵朵白云環(huán)繞群峰，真是煙霧繚繞，仿佛成了《西游記》里神仙住的蓬萊仙山，令人向往。
到了校門口，我發(fā)現(xiàn)小朋友的眉毛和頭發(fā)都“濕”了，掛滿了晶瑩的水珠，樣子十分有趣。我仔細一看，才知道又是霧作的怪。小朋友們，你看看我，我看看你，都嘻嘻哈哈笑起來！
二年級作文 篇2
一個周末的上午，小剛的.爸爸和媽媽要出去買東西。小剛的爸爸說：“小剛，你現(xiàn)在要把所有的作業(yè)都要寫完，如果你把所有的作業(yè)都完成了，就到畫畫室里面去畫畫吧�！毙傉f：“好的，爸爸�！�
寫完作業(yè)后小剛就立刻跑畫畫室里面去畫畫。他畫了一會兒，就聽到了一陣“咚咚咚”地敲門聲。
小剛趕緊跑到門口，準備開門時，就想起來了媽媽說過的話：“小剛你不要直接去開門。你看，門上有個小洞，那就是貓眼，可以從里面看到外面有沒有人�！毙偩蛷呢堁垡豢矗莻�人長著八字胡，穿著綠色半袖。
小剛問他是誰，陌生人說：“我是你爸爸的同事�！毙傁耄何以趺礇]見過這個人呢？他在走廊上轉來轉去，在想要怎么樣把陌生人趕走，終于想出來了一個辦法，小明說：“爸爸，別睡懶覺了，你的同事來看你了�！蹦莻�陌生人聽到后一溜煙就跑了。
這個故事讓我懂得了一個道理：要是只有你一人在家，要先用貓眼看看外面的人是誰，然后再開門。
二年級作文 篇3
冬天到了，雪下得特別大，紛紛揚揚的，像給大地蓋上了一床厚厚的棉被。
小草就在這樣的棉被里開始睡覺，它感到很舒服，很快就安安靜靜地睡著了。
小草做了一個夢，夢見春天來了，燕子飛回來了，小樹綠了，花兒都開放了。有許許多多的小朋友來到了它們身邊玩，他們有的在做游戲，有的在放風箏，有的在唱歌，很熱鬧。還有一些小動物也來了，小狗搖著尾巴跑來跑去的，小雞在四處找蟲子吃，花蝴蝶很漂亮，也飛上飛下的'……
后來小草一下子醒了，它睜開眼，看見春姑娘正站在面前，原來是她叫醒了自己。小草看見夢里的一切變成了現(xiàn)實，成真的了。
啊，春天真的來了！
二年級作文 篇4
今天，我們?nèi)ゴ河瘟恕?/p>
一路上我們一邊興致勃勃地談論，一邊焦急地等待著目的地地到來。終于，來到了目的地——龍華烈士陵園。我們向莊嚴的烈士墓碑敬禮。然后，我們來到了植物圓，我們找到了一片樹陰。隨后，我們在這片樹陰下吃了午飯。吃好了午飯，我們準備回去了。
在回去的'路上，我想：今天，我好開心呀!
二年級作文 篇5
你們在鄉(xiāng)下見過我吧？
我，一身雪白的毛，還有一把雪白的山羊胡，像上了年紀的老人一樣。我還有一雙鋒利的角，怎么樣？厲害吧？我還有四條腿，跑起來一般人可追不上，賽跑時你丟了臉可別怪我呀！我咩咩叫的時候可好聽了，挺溫柔的，像小孩子在叫媽媽一樣。
我特別喜歡在草地上吃青草，青草可好吃了，你也來嘗嘗？如果我經(jīng)過馴養(yǎng)，我還會跳圈、跳遠、賽跑……不過，如果你惹了我的`話，嘿嘿……我就要用我們羊家族的獨門絕計：獨角頂了！
二年級作文 篇6
這個暑假，我和媽媽去了內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長得可真茂盛，還很高。草原上開著許多花花綠綠的野花，整個草原看起來一望無際，真遼闊呀。
草原游我覺得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬，灰色的、黑色的，也有棕色的。馬長得很高，小孩子自己是爬不上去的。馬背上有馬鞍，馬肚子兩邊有用來放腳的.馬蹬，這樣騎馬才會又安全又舒適。
馬的主人把我抱起來，我把右腳踩在馬蹬上，往上一蹬，左腳一跨，就坐到了馬背上，剛坐到馬背上，我很害怕，擔心馬不老實，把我甩下來。
走著走著，我就不怕了。因為馬的主人騎著另一匹馬，再牽著我的馬走，馬已被主人訓練的很聽話、很溫馴了！馬跑起來的時候，風從耳邊呼呼吹過。但馬小跑著，也顛得很厲害，我的屁股顛得好疼埃
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