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(優(yōu))二年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
今天我們上體育課。跑完操后，我們開心地在操場上等著上體育課。這節(jié)課我們踢足球，要帶著足球轉(zhuǎn)兩圈。
開踢球了。有了原來的經(jīng)驗，我對足球一點也不怕啦�？墒且獛е闱蜣D(zhuǎn)圈兒，可有點難度。不著急，先看看別人怎么踢吧。我心里想。大家踢得可是五花八門。有的一轉(zhuǎn)就是好幾圈，直到喊她才 知道；有的'用力太大，一踢踢出好幾米遠來；有的直接用點球術(shù)踢。
到我了，我用腳觸了一下球，球兒慢慢走著，我在后面慢慢跟著，一邊走還跳一跳�？匆娎蠋焷砹�，就趕緊跑一跑；老師走了，又走開了。就這樣，來到障礙物面前，我一踢，球兒就乖乖跑一步， 我趕緊再跟上一腳，球兒轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完了。我松了一口氣，小跑著回來了。
“哈哈！哈哈……”校園里回蕩著我們爽朗的笑聲。
二年級作文300字 篇2
我正在教室上作文課，突然，課桌搖晃起來，有人大喊：“地震了，快跑�。 蔽揖拖耄骸霸趺纯赡艿卣鹉�？校長應該通知我們一聲啊！”后來，我又想起了老師說的話，老師說：“如果地震了，不是一樣東西在搖了，就馬上會倒。而是要在五分鐘之內(nèi)去校長室�！焙髞�，我到校長室一看，校長已經(jīng)被一塊大石頭壓住了。我想：這可怎么辦？”然后，我一看操場，有幾百個同學在操場，我們班有五十一個同學，而操場只有我們班的四十九個人，加上我就是五十個人，因為五分鐘快到了，所以我急忙跑到操場，找人去救校長。那個時候，我想起我們班還有一個人，我要去救他，我到班級里一看，是我最好的朋友。然后，我就想：我們兩個總有一個同學會被困在這里，他幫我做過許多事，我就從我的書包里拿出一個瓶子，把它灌滿水，再從書包里拿出四個面包和水都給他，我給他的`時候，一塊大石頭壓下來，我們兩個往上看，都嚇暈了。等我們醒過來的時候，我發(fā)現(xiàn)我們兩個在一起，而且那個地方很大，我真幸福啊，我可以和他一起吃面包和喝水！
原來，我們被送進了醫(yī)院，不久，醫(yī)生把我的傷醫(yī)好了，我又可以回學校去上課了。
二年級作文300字 篇3
今天，天氣晴朗，陽光燦爛。我和哥哥一起到村文化宮去打籃球。
一到那里，哥哥就直沖著籃筐去投籃。因為哥哥快要體育中考了。這次他要抓緊時間好好練習練習。我嘛，就直奔那健身器材處。一看牌子還是先玩太空漫步機吧！我一開始玩有點不會，后來就慢慢適應了。我玩了不久，又去玩騎馬器。我在騎馬器上騎，真的好像在騎馬，馬正在狂奔中……不一會兒就把我累得滿頭大汗。
哥哥投籃已經(jīng)練得很棒了，可以百發(fā)百中，哥哥休息的時候叫我去打籃球，我投了好幾次都沒投中，哥哥給我演示了一下，我看完之后，我剛投了幾下就中了一個，投了好幾分鐘，我一共中了4個．我又悄悄地溜回去玩健身器了。
大約練習了一個小時，“要吃中飯了。”外婆打來電話說。我們只好依依不舍地回家去了。
二年級作文300字 篇4
心中期待已久的全校運動會終于熱熱鬧鬧地展開了，我參加二年級組四十米的跑步比賽，我們這一組共有六位選手，個個選手都對金牌虎視眈眈、摩拳擦掌準備一展身手。
在比賽之前，老師要我們先做暖身運動，以避免運動傷害，大家一致隨著老師的`動作并大聲喊：“一、二、三、四，二、二、三、四……”，看著大家臉上認真的表情與動作，我也絲毫都不敢大意。
比賽正式開始了，選手們一一就定位并做好起跑姿勢，裁判老師的鳴槍聲一響，所有選手便奮力往前沖，一開始有位選手暫時領(lǐng)先，這時我心中浮現(xiàn)一定要贏的念頭，我就更加賣力地往前沖，聽到旁邊同學大聲喊：“勻?qū)挘〖佑�！”，頓時我的信心大增，很快地就取得領(lǐng)先的位置，距離終點愈來愈近了，我的心情既興奮又緊張，當我通過終點線的時候，大家一擁而上幫我歡呼，我簡直不敢相信自己的眼睛——我得到金牌了，這種感覺真是太棒了。
這次的比賽我雖然得到金牌，但是我知道強中自有強中手，一山還有一山高，我一定要持續(xù)不斷地鍛煉自己，希望能在下一次的比賽中獲得更優(yōu)異的成績。
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