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二年級(jí)作文300字（經(jīng)典9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，我去國(guó)家博物館參加活動(dòng)。
到了那里，門(mén)口人山人海。人們只能分批進(jìn)入，所以我們非常非常著急。到了體驗(yàn)區(qū)，我們才發(fā)現(xiàn)剛剛來(lái)了一人，原來(lái)我是第二名，��！真是嚇?biāo)牢覀兞恕?/p>
去參觀瓷器的一個(gè)小時(shí)里，我了解了青花瓷、斗彩、五彩、霽青釉和粉彩的區(qū)別。為什么青花瓷叫“青花瓷”？原來(lái)古人認(rèn)為藍(lán)色就是青色。青花瓷是個(gè)很習(xí)慣的'叫法，正名：白底藍(lán)花瓷。青花瓷是釉下彩，外面有層玻璃釉罩著，不會(huì)磨損褪色。
參觀結(jié)束后，我還親手在紙盤(pán)上畫(huà)了圖樣，取名為“斗彩太陽(yáng)紋瓷盤(pán)”。回家的路上，我媽問(wèn)我：“為什么青花瓷叫青花瓷呀？”我說(shuō)：“知道，還用說(shuō)嗎？不就是古人認(rèn)為藍(lán)色就是青色嘛！”
“瓷器與陶器有什么不同？”
“瓷器比陶器光滑唄！”
“還有嗎？”
“瓷器和陶器選土不一樣�！�
“嗯，不錯(cuò)�！�
“太好了，我媽表?yè)P(yáng)我了！”
說(shuō)完，我就回家了。今天實(shí)在太高興了，下次我還參加活動(dòng)！
二年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，小公雞和小鴨來(lái)到了河邊散步。
過(guò)了一會(huì)兒，小鴨對(duì)小公雞說(shuō)：“我要下水捉魚(yú)了。”小公雞說(shuō)：“我也要下水捉魚(yú)。”小鴨說(shuō)：“我知道你不會(huì)游泳，你不能下水，會(huì)被淹死的�！毙」u驕傲地說(shuō)：“我連高高的草房都能跳上去打鳴，只要是你會(huì)的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟！”小鴨聽(tīng)了這話，十分生氣，就自己跳下水捉魚(yú)去了。小公雞見(jiàn)狀，也跟著跳下水。
然而，不會(huì)游泳的小公雞一跳進(jìn)水里，它的身體就慢慢沉了下去，它在水里撲騰著翅膀，拼命地喊：“救命！救命！……”小鴨聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲，連忙趕來(lái)，把小公雞救上岸。
小公雞慚愧地對(duì)小鴨說(shuō)道：“對(duì)不起！我真不該驕傲自大，不聽(tīng)你的'勸告。這次多虧你救了我！”小鴨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友，這是我應(yīng)該做的�！�
二年級(jí)作文300字 篇3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾焓墙加蔚暮眉竟�(jié)，我們盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了春游。
可天公不作美。我們起個(gè)大早剛趕到學(xué)校集合，天卻下起了蒙蒙細(xì)雨。我們依然興致勃勃，坐上“神奇校車(chē)”向天宮莊園出發(fā)。我們參觀了植物世界、服裝博物館。我最喜歡植物世界，覺(jué)得那里像一本植物百科全書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了好多植物。
在沙生植物區(qū)，我看到了形態(tài)各異的仙人掌，有的像蘿卜蹲，有的像疊羅漢，還有的像一個(gè)個(gè)筆直站立的士兵，真有趣！我最愛(ài)吃的火龍果居然是長(zhǎng)在仙人掌科的植物上的！在熱帶雨林區(qū)，我認(rèn)識(shí)了一種叫“見(jiàn)血封喉”的`植物。它是一種劇毒植物。如果人有傷口，不小心讓作品接觸到它的乳汁，就會(huì)死亡。太恐怖了！
在花卉區(qū)的展示臺(tái)上，我看到了一個(gè)又大又圓又黃的南瓜。它像一只“巨獸”，好多人以為是假的，真是太不可思議了！
這真是一次有意義的春游！
二年級(jí)作文300字 篇4
今天一早，爸爸把我叫到房間里，指著桌上的一個(gè)透明杯和一枚紐扣說(shuō):“咱們現(xiàn)在做一個(gè)科學(xué)游戲，叫做被子里的紐扣�！薄懊矗勘蛔永锏腵紐扣？”我腦子里頓時(shí)冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào)。爸爸有意賣(mài)著關(guān)子說(shuō)：“過(guò)會(huì)兒你就知道了！”
游戲開(kāi)始了，爸爸把紐扣放入水中，紐扣向下沉，一直沉到杯底。一會(huì)兒，爸爸站了起來(lái)，對(duì)著紐扣揮了揮手說(shuō)：“紐扣紐扣，你快上來(lái)吧！”扣子向氣球似的慢慢浮了上來(lái)。爸爸又對(duì)扣子說(shuō)：“紐扣紐扣快沉下去吧！”紐扣又悄無(wú)聲息的下去了，哇，好神奇，我不禁張大了嘴。
爸爸看我那么疑問(wèn)，說(shuō)：“紐扣沉下去，是因?yàn)榧~扣有重量，下沉?xí)r，石灰末與稀鹽酸發(fā)生了變化，放出了二氧化碳，有許多小氣泡集在紐扣上，氣泡多了，浮力變大，扣子就升了起來(lái)，等扣子升到了水面，石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小，氣泡隨之減少，浮力也會(huì)變小，這是紐扣的自重力就會(huì)大于浮力，于是它又下沉了，經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，還可看出，要讓扣子聽(tīng)指揮要掌握好扣子上浮下沉的時(shí)間�！甭�(tīng)了爸爸的話，我茅塞頓開(kāi)。
啊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
二年級(jí)作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在浙江省北部的一個(gè)小縣城，那里有一條美麗的小河，一年四季河水清澈見(jiàn)底，兩岸綠樹(shù)成蔭，美極了。
春天，河岸的柳樹(shù)發(fā)芽了，春風(fēng)一吹，垂在水面上的柳枝，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在河邊戲水。岸邊的桃樹(shù)也開(kāi)出了粉紅粉紅的小花，好像在告訴我們春天來(lái)了，春天來(lái)了！小松鼠也在睡夢(mèng)中醒來(lái)了，歡樂(lè)的在樹(shù)杈間跳起舞來(lái)，在河面上投下精靈般的身影。
夏天來(lái)了，柳樹(shù)上的`知了不停地叫著：熱死了！熱死了！河里的小魚(yú)也熱得游出了水面，不停的吐著泡泡。這時(shí)我最喜歡和小伙伴一起，在河岸邊打水仗，做游戲。
秋天來(lái)臨了，樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)一吹，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。被風(fēng)吹落的黃葉，轉(zhuǎn)眼變成了金黃色的小帆船，順著河水向前駛?cè)�。而河的兩岸，已被鋪上了一層層金色的地毯，美麗極了。
不知不覺(jué)，冬天悄悄地來(lái)了。北風(fēng)一吹調(diào)皮的小雪花漫天飛舞。給小河披上了銀紗，給兩岸的土地蓋上了厚厚的棉被，也給沉睡中的柳樹(shù)穿上了白大衣，這時(shí)的天地一片潔白。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河！因?yàn)橛兴业募亦l(xiāng)更加多彩，而又迷人。
二年級(jí)作文300字 篇6
春天在哪里阿，春天在哪里？春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小朋友脫下了厚重的衣服，走進(jìn)了秀麗的春天！
春天的田野中，綠油油的小草從地里冒出來(lái)，尖尖的可愛(ài)極了！小巧的野花含苞欲放，在春風(fēng)的帶動(dòng)下左右擺動(dòng)，聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
菜園里，油菜花露出了黃色的笑臉，它們簇?fù)碓谝积R，像團(tuán)結(jié)的.小朋友，要一齊把春天裝扮得更加絢麗多彩，各種各樣的蔬菜，綠綠的，像一大片劈開(kāi)的花瓣，它們一棵挨著一棵，像綠色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就開(kāi)在果園里了！桃花像溫柔的小姑娘，在春風(fēng)中翩翩起舞；梨花也綻開(kāi)淡雅而秀麗的花蕾……
公園里可熱鬧了！柳樹(shù)是翠綠的，像秀麗的少女在河邊洗自己飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)；河面上，清澈的河水泛起層層波紋。透過(guò)清澈見(jiàn)底的河水，我們能望見(jiàn)五顏六色的小魚(yú)，活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由自在地游動(dòng)。小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌，給公園增添了活力和生機(jī)。溫柔的春風(fēng)與燦爛的太陽(yáng)，正小聲地說(shuō)著悄悄話，仿佛在說(shuō)著眼前秀麗的春景。
春天是那樣充滿生機(jī)，那么有活力，真是一年這季在于春阿！
二年級(jí)作文300字 篇7
在我房間的天花板上有一個(gè)花燈，距離我很近，我時(shí)常在睡不著的中午仔細(xì)地看這個(gè)花燈。突然有一天我覺(jué)得這個(gè)花燈左邊的一個(gè)螺絲釘有些松動(dòng)了，我決定給它維修一下。
我搬來(lái)了梯子和工具，并爬了上去，用螺絲刀把那個(gè)松動(dòng)的.定義不停地旋轉(zhuǎn)，我是這樣想的，只是一個(gè)小小的螺絲釘，只要把它給換了就沒(méi)事了，不會(huì)對(duì)這個(gè)花燈產(chǎn)生什么影響，可是就在我把他松下來(lái)以后，整個(gè)花燈也就解體了，從天花板掉了下來(lái)，差點(diǎn)砸到我。在我撫平情緒之后把壞了的花燈拿起來(lái)看一下，原來(lái)花燈的設(shè)計(jì)非常精妙，那個(gè)小螺絲起了非常關(guān)鍵的作用，連接了兩個(gè)部位，沒(méi)有它花燈就得解體。
看來(lái)我們不能只注重整體而忽視了部分，一個(gè)螺絲釘都能有這么大的作用。我們大多數(shù)人也許也像螺絲釘一般，雖然不起眼，但是有些自己的作用，應(yīng)該像螺絲釘一樣低調(diào)務(wù)實(shí)，努力奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我把那個(gè)螺絲釘給保存了起來(lái)，每到自己疑惑的時(shí)候就拿出來(lái)看看，每次看到它就會(huì)更有動(dòng)力地面對(duì)生活。
二年級(jí)作文300字 篇8
“丁零零”，下課鈴響了。小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上，三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的在跳長(zhǎng)繩，小剛和小明緊握長(zhǎng)繩的兩端，用力揮動(dòng)著手臂，繩子被甩得“塔塔”直響，小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過(guò)一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的時(shí)候，小腿繃得很直，右腳有力地踢毽子，雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞，小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù)；有的在玩老鷹捉小雞游戲，老鷹猛撲向最后一只小雞，最后一只小雞嚇得左躲右閃，母雞看到了這一幕，反應(yīng)很快，身體一轉(zhuǎn)，張開(kāi)雙臂，哈哈，這下老鷹捉不住小雞了；還有的在踢足球，小強(qiáng)把球傳給了亮亮，亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了，小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來(lái)，就在對(duì)方兩名球員樂(lè)得哈哈大笑的時(shí)候，小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來(lái)，接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的.球門(mén)，真是樂(lè)極生悲��！
小朋友們一起愉快地度過(guò)了美妙的課間十分鐘。
評(píng)：比喻句用得妙，寫(xiě)出了毽子上下飛舞的美來(lái)。另外，你還注意運(yùn)用成語(yǔ)，為文章增輝不少。
二年級(jí)作文300字 篇9
今天下午王老師讓我們帶盆、剪刀和美工刀，要干什么呢？雖然我知道下午有節(jié)科學(xué)課，但還是不知道科學(xué)課拿盆干什么？剪刀和美工刀有什么用。于是我拿著盆、剪刀和美工刀來(lái)到了教室，等著老師的到來(lái)。
叮鈴鈴上課了，王老師來(lái)了。他讓我們?nèi)タ茖W(xué)教室站隊(duì)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了科學(xué)教室。王老師讓我們帶盆的同學(xué)去接了些水，回到教室，我找了個(gè)位兒坐下了。
今天King老師來(lái)給我們上科學(xué)課。King其實(shí)是撲克牌中的王，中文意思是國(guó)王。他先給我們表演個(gè)魔術(shù)：他把田涵齊叫上來(lái)，把一個(gè)小零件變到了田涵齊的'肚子里。我們大吃一驚，田涵齊摸了摸肚子，他會(huì)不會(huì)在想：真的進(jìn)去了嗎？
我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，老師告訴我們今天要做船，我們很快都做好了，最后測(cè)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)漏水。我提出了改善措施：用塑料袋套在船上，用粘土一粘，成了。我們?cè)僖淮螠y(cè)試時(shí)不漏水了，也不怕刮臺(tái)風(fēng)了。
我們成功了，今天真開(kāi)心。
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