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    二年級作文

    時(shí)間:2024-07-22 07:46:29 二年級作文 我要投稿

    二年級作文優(yōu)選(7篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    二年級作文優(yōu)選(7篇)

    二年級作文 篇1

      “空氣在哪里”?劉老師笑瞇瞇地問。我想:空氣不就在我們身邊嗎,劉老師不是明知故問嗎?“怎樣證明空氣就在我們身邊呢”?劉老師問。

      方以諾同學(xué)第一個(gè)舉起了手,他快步走到講臺(tái)上來示范他的“深呼吸大法”。他大聲地說:“可以先吸一口氣,再呼口氣!彼沒說完,就有人問道:“怎么深呼吸呀?”結(jié)果他半天沒說話,大家都認(rèn)為他的方法不行,他垂頭喪氣地回到自己的座位上。

      這時(shí),一個(gè)穿紅毛衣的女孩舉起了手,她說:“可以把書在面前來回扇!瘪R上就有人反駁:“那是風(fēng),不是空氣。”他話音未落,就有一個(gè)戴眼鏡的小男孩替小女孩辯解:“風(fēng)是由空氣流動(dòng)形成的”。大家一致認(rèn)為這個(gè)主意好。

      這時(shí)老師讓我們用手捂住口鼻,可是有人漏氣,還有一些人在憋氣。一會(huì)的功夫就有好多人忍不住了,大口大口的'呼氣。頓時(shí)我們感到很舒心。老師問:“捂住口鼻有什么感覺?”有人回答說:“感到很悶,喘不上氣”。

      后來老師拿出一個(gè)塑料袋,把塑料袋吹鼓之后系上口,突然用力一拍,伴隨著我們的驚呼聲“怕!”的一聲爆炸了。

      原來,空氣就在我們身邊!?

    二年級作文 篇2

      一上課,我看見黑板上寫了一首古詩,古詩的名字叫做《草》!半x離原上草,一歲一枯榮……”大家都全神貫注地朗誦著這首古詩,然而老師要求我們扮演“草”。

      張老師邀請了一位同學(xué),讓他扮演“草”。這棵“草”長得既挺拔又強(qiáng)壯,他一會(huì)兒歪倒了,一會(huì)兒蹲下去,一會(huì)兒又重新冒出來了。

      之后,張老師又請出了一位駱同學(xué)來扮演“草”。這棵“草”碧綠碧綠的(指綠色外衣)長得很健康。當(dāng)做到“野火燒不盡”這一句詩句的時(shí)候,他扭動(dòng)著身體,伸出舌頭來,好像快熱得不行了。而后“春風(fēng)吹又生”時(shí),他把兩只手當(dāng)作春風(fēng),不停地?fù)亜?dòng)著,春天萬物復(fù)蘇,小草也再一次破土而出啦!

      最后,張老師還讓全體同學(xué)都扮演“小草”,大伙們一會(huì)兒跪下,一會(huì)兒蹲下,有的甚至躺在地上。但是不管怎樣,到“春風(fēng)吹又生”的時(shí)候,全體同學(xué)都踮起腳尖,一下子躥了起來。

      張老師的.課上得很生動(dòng)。通過幾次觀看和親自參與“小草”的扮演,我們大家都很快地掌握了這首詩的內(nèi)容。我實(shí)在是太喜歡扮演“小草”了!

    二年級作文 篇3

      今天,我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。

      瞧!首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完整的恐龍化石——合川馬門溪龍。它的脖子可真長!足足有22米。我原以為長勁鹿的脖子是最長的`,現(xiàn)在看來最長的還是要數(shù)馬門溪龍了。接下來,一個(gè)“強(qiáng)悍”的大家伙出現(xiàn)在了我們面前,它有著鋒利的骨板,尾巴上還長著尖銳的劍板。噢,原來是一只劍龍啊。雖然它有最好的武器,但是它是食草恐龍,所以不會(huì)主動(dòng)攻擊別人。

      再往前走就會(huì)看見一副兇猛的霸王龍化石。從遠(yuǎn)處眺望,它那強(qiáng)勁有力的尾巴和尖銳的牙齒,不禁讓人毛骨悚然。走近一看,它的后肢非常發(fā)達(dá),足足頂起了它龐大的身軀,前肢卻非常短小,像是多年追捕食物退化而來的。

      走過古生物發(fā)展的輝煌時(shí)代。我們走近了埋在地下千年的古生物——恐龍蛋。這無數(shù)大小小、形狀各異的恐龍蛋有著一層凹凸不平的紋路,足可以想到它這上億年來經(jīng)歷的風(fēng)沙與磨練。這一刻,不禁深深贊嘆!

      追尋著生命的奇觀,我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)殿堂。在這里,我仿佛穿越了時(shí)空,走進(jìn)了昔日王者的時(shí)代。

    二年級作文 篇4

      在這個(gè)暑假里,我沒有去過什么特別的地方,但是,我永遠(yuǎn)不能忘記那平凡而又美麗的日落。

      在暑假里的一天下午,我獨(dú)自來到學(xué)校,學(xué)校里很安靜,我靜靜地躺在操場上,金燦燦的陽光照的我的臉很紅很紅,忽然,一只蝴蝶飛到我的頭頂,我靜靜的`看著這只可愛的白蝴蝶變成一只美麗的紅蝴蝶,我笑了,看著這只可愛的小蝴蝶,我不愿想起它是一只毛毛蟲的事實(shí)。

      天空還是那么明亮,只不過和早上的明亮不一樣罷了。雖然太陽已經(jīng)落下了,但天空還殘留著一絲光芒。如果你和我一樣躺在操場上才能能夠真正體會(huì)到落日的美。

      我們身邊有許多東西值得我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,一定可以發(fā)現(xiàn)更多更美的東西。

    二年級作文 篇5

      如果你問我愛像什么,我會(huì)說愛如空氣,因?yàn)樵谖铱磥,愛就如同空氣,雖然無形,但只要你用心去感受,你會(huì)感覺到它的存在,愛充滿了人間的每一個(gè)角落。

      每天清晨,奶奶總會(huì)早早的起床為我準(zhǔn)備早餐,等我洗漱完,坐在餐桌前大口大口吃著香噴噴的營養(yǎng)早餐時(shí),奶奶會(huì)坐在一旁用慈愛的眼神看著我,并露出欣慰的笑容。

      有一次放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨,我卻沒帶雨傘,當(dāng)我茫然失措地站在教室門口時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在我眼前,邊喘氣邊把雨傘遞給我,我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿濕了一大截,而她全然不在乎,還一個(gè)勁地叮囑我:”小心點(diǎn)走,不要踩到水里了,不然鞋子會(huì)進(jìn)水的!

      如果說奶奶的愛溫暖如春,媽媽的愛甜蜜濃烈,那么老師的愛深似大海,高如藍(lán)天,她們每天都要批改堆積如山的作業(yè),每天都要備課至深夜,把我們一個(gè)個(gè)什么都不懂的小孩,帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,她們的`青春年華都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè),一生默默無聞,無怨無悔。

      愛雖無形,但它卻無處不在,它在那等待著我們用智慧的雙眼,用心去發(fā)現(xiàn)它,去感受它。愛在付出的同時(shí)也等待著回報(bào),所以讓我們在接受愛的同時(shí)也真心去回報(bào)那些給予你愛的人吧!

    二年級作文 篇6

      打卡是一種小孩玩的游戲,規(guī)則是這樣的:在不使用作弊手段的情況下,將對方的卡擊翻,即可贏得那張卡,并繼續(xù)打;如果沒有能打翻其它的卡,那就得等到別人打完,方可繼續(xù)。

      今天,嘩啦啦下著雨,我打著傘,吹著口哨從笛子班放學(xué)回來,看見屋檐下有人打卡,想到口袋里有一些“本錢”——卡片,急忙激動(dòng)地跑過去,迫不及待地加入到這場比賽中。

      和我比賽的有三個(gè)小男孩,一個(gè)帶眼鏡、顯得很斯文的,一個(gè)理著平頭,看起來很老練的,還有一個(gè)胖乎乎肥嘟嘟、有點(diǎn)笨拙的'。打卡時(shí),要用大拇指和中指緊緊地鉗著卡片的邊緣,食指按在卡片中間,固定住卡,高高抬起胳膊,手掌握好力度,眼睛測量好方向,迅速往下砸,盡量將別人的卡片打翻。

      打卡時(shí),氣氛十分緊張,每個(gè)人都瞪大眼睛,緊盯著自己的卡,生怕別人把自己的卡打翻,也防著別人混水摸魚。大家表情嚴(yán)肅、凝重,心里像是有一只小兔子在跳,如臨戰(zhàn)場,如履薄冰。

      輪到我了,我一眼瞅見小平頭的卡片下方墊著一顆石子,露出破綻,便狠狠砸向他的卡片翹起的地方,它猛的“站”了起來,來了一個(gè)踉蹌,陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來,最終還是反面朝上,我心中一陣狂喜,小平頭則垂頭喪氣,撅著嘴,斜著眼,耷拉著臉,就像霜打的茄子——蔫了。只見他重新選擇了一塊平地,小心翼翼地吹干凈那塊地上的灰塵,輕輕把另外一張卡放上去,見他做好了準(zhǔn)備,我不得不換其他的目標(biāo)。

      看見小胖墩的卡疊在小眼鏡的卡上面,于是我使出渾身解數(shù)砸在小胖墩的那張卡上,也許是我使勁太大,那卡竟然骨碌骨碌滾進(jìn)雨地,雙方都激烈的吶喊, “反”、“正”、“反”、“正”……卡片開始左搖右擺,但還是不停的向前滾動(dòng),似乎在吊我們的胃口。一時(shí)間,場面十分緊張,小朋友的臉漲的通紅,連空氣都凝固了。突然,一滴雨水不偏不倚地打下來,將其砸為反面,真是芝麻掉到針眼里——巧上加巧了。我得意地大笑道:“天助我也!”見小胖墩用恨恨地眼神看著我,我趕緊止住笑容,把笑聲生生咽了下去,不敢那么囂張猖狂,在心里暗暗告誡自己:淡定,淡定,再淡定。

      也許是為了報(bào)“一箭之仇”,小平頭猛烈地向我進(jìn)攻,他瞅準(zhǔn)我的空檔,可著勁一砸,我的卡飛了起來,在空中不停地旋轉(zhuǎn),仿佛跳水運(yùn)動(dòng)員在做高難度的空中翻騰一般,我的心都提到嗓子眼了,眼睛緊盯這張卡片,生怕他經(jīng)不起考驗(yàn),像魏延一樣“叛變投敵”,我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下?ㄆ湓诘厣暇谷皇钦,我長舒一口氣,把不安的心穩(wěn)穩(wěn)地放了回去,真是虛驚一場。小平頭嘴張得老大,仿佛一口就能吞下一個(gè)雞蛋,臉上顯露出十二萬分的不相信……

      在這場淘汰賽中我堅(jiān)持了下來,成為最后的贏家,這場比賽也帶給我無限樂趣。

    二年級作文 篇7

      橙子是我最喜歡的水果之一。它的形狀圓圓的,顏色黃黃的,像個(gè)小小的皮球,真好玩!我聞了一下,真的好香啊!可摸一下又很粗糙呢!哈哈……我要開吃嘍!我把它剝開,里面的'肉也是黃黃的,香香甜甜的真好吃啊!你可別小看它了,媽媽說它含有豐富的維生素c,可有營養(yǎng)了。

      美味的橙子,我的最愛!

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