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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-06-16 13:09:22 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)優(yōu)秀作文通用[10篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文通用[10篇]

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      現(xiàn)在的生活條件變好了,很多家庭都擁有了一輛甚至幾輛汽車,為人們的生活出行提供了方便。但是,隨著汽車數(shù)量的不斷增加,也造成了很多負(fù)面影響,例如,交通事故,空氣污染,交通擁堵等。于是,我想發(fā)明一種新型汽車。

      這種汽車很安全,車上有自動(dòng)避讓程序,如果沒有地方避讓,汽車還會(huì)自動(dòng)剎車或“跳”過前方的障礙物。所以,就算司機(jī)閉著眼睛,一路踩著油門也不會(huì)出事故。

      這種汽車很環(huán)保,車頂上是太陽(yáng)能,在從陽(yáng)光得來的.能量分成兩部分,一部分儲(chǔ)存,另一部分利用。當(dāng)儲(chǔ)存箱滿的時(shí)候,司機(jī)可以“取消存儲(chǔ)”然后留下在雨天時(shí)備用。而且車底下還有個(gè)掃帚,汽車跑到哪兒,哪兒就會(huì)變得干干凈凈、一塵不染。汽車的底板還有一個(gè)功能,它可以吸走二氧化碳,吐出新鮮的空氣。

      這種汽車的內(nèi)部裝置也很豐富。汽車不是用方向盤控制,而是用話筒,司機(jī)只需要說:向前、后退、左拐、右拐……甚至將目的地告訴汽車,它都會(huì)照辦。汽車上還有網(wǎng)絡(luò),告訴司機(jī)是否違反交通規(guī)則,哪兒有塞車等等。

      我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      曾經(jīng),我問自己,感動(dòng)是什么?后來,我才真真切切的感受到,感動(dòng),是心田上最美的風(fēng)景。曾經(jīng)的回憶總是在腦海中,使我念念不完。

      那本是一個(gè)與往常一樣的日子,我們?cè)诮淌依锷献粤?xí)。但不知是誰喊了一嗓子:下大雨了。全體喧鬧起來。我心情簡(jiǎn)直糟糕的不能再糟糕,這天氣,就像孫猴子的臉一樣,說變就變。我看著天空中越下越大的雨,搖了搖頭。老天,你是在為誰哭泣嗎?此時(shí),下課的鈴聲響了起來。有傘的同學(xué)都先走了,沒帶的'同學(xué)也斷斷續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了。我站在教室門口,等待著家長(zhǎng)。耳邊卻傳來一道女聲:咦,你沒帶傘嗎,我們一起走吧。我回頭一看,是我的同學(xué)肖之諭。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她走出教室門外。大概走出學(xué)校大門口時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她總是盡量把身子往外挪,她的身子幾乎濕了一半。雨水打在傘上,仿佛在唱歌跳舞。雨依然下著,但只會(huì)讓人感到心煩。之后,我們走到了岔口。我們要分開了。她身子已經(jīng)濕透了,像一只落湯雞。他硬是把傘要把傘給我,我死活不肯,最后還是收下了;氐郊,我的心房仍然暖暖的。

      其實(shí),感動(dòng),很簡(jiǎn)單。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我是十二小三年級(jí)就瀆的學(xué)生,你想知道我是誰嗎?

      你看我,兩條拱橋似的眉毛下,有一雙天真稚氣的眼睛,我是誰。臉紅撲撲的。

      我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,有一次上語文課,同桌忘帶橡皮,我不想再看見有人再被老師批評(píng)了。我看著她又著急又可憐的樣子,我就爽快地把橡皮借給了她。讓她度過難關(guān)。幫助了人,我的心里也很快樂。

      “人無完人,金無足赤!蔽乙灿幸粋(gè)致命的缺點(diǎn)是粗心大意,一次數(shù)學(xué)考試把加法寫成了乘法,被老師扣了三分。為了這個(gè)毛病也沒少挨爸爸媽媽的批評(píng),我決定改了這個(gè)粗心大意的毛玻

      經(jīng)過我的介紹,你已經(jīng)猜出了獨(dú)特的我是誰了吧,快來告訴我吧!假如我是校長(zhǎng),我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的.明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。

      假如我是校長(zhǎng),我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓,里面要有一個(gè)大型的圖書館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng),一個(gè)像天堂般美麗的花園,一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館,教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通,讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi),要有游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室等。在花園中,要用木頭當(dāng)支柱,周圍有一排排枝藤,還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的小路。在花園中間,要有一個(gè)噴水池,噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方,喜歡在這里讀書,聽音樂,在這里安靜的度過每一個(gè)黃昏。

      假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān),利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí),在課外去實(shí)踐他們,而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能,創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。

      假如我是校長(zhǎng),我會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié),卡拉OK大賽等活動(dòng),讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,變成素質(zhì)型人才,多才多藝,德才兼?zhèn)洹?/p>

      假如我是校長(zhǎng),我會(huì)請(qǐng)很多幽默風(fēng)趣的老師,在上課的時(shí)候,教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們?cè)跉g樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的親人,他們要傾聽學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。

      假如我是校長(zhǎng),我會(huì)盡量拜訪同學(xué)的家長(zhǎng),主動(dòng)了解他們,多給他們一些愛。

      學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想的地方,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少,假如我是校長(zhǎng),我會(huì)試著改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開始的地方。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,這里的四季很美。

      春天,小草含春、鳥語花香、春色迷人,公園里的花全開了,風(fēng)景非常美麗。夏天,夜來香開了。人們可以游泳了,說到游泳,我想起來小朋友們最愛吃的雪糕,雪糕冰爽可口、香甜好吃。秋天,落葉紛紛、秋高氣爽,還是菊花開放的季節(jié)。秋天我們可以吃到豐收的果實(shí),有香蕉、蘋果、桃子……冬天,漫天大雪,小朋友們可以堆雪人,打雪仗。

      濟(jì)南是不是很美?你肯定很想去吧!

      我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文二:我們的家鄉(xiāng)

      春天,我們家鄉(xiāng)的一顆棗樹長(zhǎng)滿了碧綠的小葉子,柳樹在春風(fēng)的召喚中蘇醒過來,柳樹的辮子被風(fēng)吹過,辮子就隨風(fēng)飄動(dòng)。

      夏天,我和弟弟在門外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的時(shí)候一不小心撞到了一起,可是我們沒有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿著一個(gè)瓶子,還有一個(gè)大餅到小河邊去釣魚。舅舅把瓶子打開,我們把大餅給放在瓶子里,然后再把瓶子扔到水里,不一會(huì)兒瓶子里有七八條小魚,我和弟弟很高興,連小魚都聞到氣味紛紛趕來了。

      秋天時(shí),樹葉都落在地上,我和弟弟紛紛把他們收集起來。

      冬天,我們又來到小河邊把冰鑿開,接著里面流出水來,水位越來越低,一會(huì)兒水就流干了,我們就把它堵上。下雪的時(shí)候,我們堆雪人、打雪仗。

      我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文三:我們的家鄉(xiāng)

      我們的家鄉(xiāng)有許多迷人風(fēng)光,如:日湖,每年夏天都會(huì)有許許多多的人去那里游泳,月湖,那里風(fēng)光秀麗,我和爸爸媽媽常常去那里玩……

      我們的家鄉(xiāng)還是一個(gè)物產(chǎn)豐富的地方,如:好吃的湯圓……

      我們的家鄉(xiāng)還有許多許多的變化,如:矮小的房子變高了、普通的書店變成了高大的.書城……

      我希望我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更繁華、更美麗!

      我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文四:我們的家鄉(xiāng)

      我有一個(gè)美麗而繁華的家鄉(xiāng)——齊齊哈爾。它位于黑龍江省西北部的嫩江平原,是一座歷史悠久的文化古城,有巨大雄厚的工業(yè)基礎(chǔ),重型的機(jī)械,冶金工業(yè)等。

      齊齊哈爾旅游景觀獨(dú)特。扎龍自然保護(hù)區(qū),馳名中外,美麗的丹頂鶴在這里休養(yǎng)生息,他長(zhǎng)有紅紅的額頭,尖尖的嘴,尖銳的如箭一般。秋季是望南方飛,春天又飛回來,夏天在沼澤地上面。每當(dāng)秋天,他們會(huì)紛紛跳起舞來,如蜻蜓蝴蝶一般。

      朋友,快到我的家鄉(xiāng)來吧,我們歡迎你,到時(shí)我一定帶你去看美麗的丹頂鶴。

      我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文五:美麗的家鄉(xiāng)

      說到家鄉(xiāng),我就會(huì)很激動(dòng),因?yàn)槲艺娴暮芟矚g我的家鄉(xiāng),很熱愛我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)位于牛泉鎮(zhèn)的南部山區(qū),別看是山區(qū),那可是個(gè)山清水秀,物產(chǎn)豐富的地方,這里的美我就不多說了,因?yàn)槟銈兛催@里每天來觀光的游客就知道這里有多受歡迎了。

      陽(yáng)春三月,滿山遍野都是鮮花,有粉紅色的桃花雪白的梨花,還有杏花蘋果花等等。各種各樣的花都盛開來,整個(gè)山好像變成來花的世界。很多人周末的時(shí)候來我們這里賞花旅游。

      夏天山上變成來茂盛的樹林樹上結(jié)慢來各種各樣果子小鳥在樹上跳躍,旅游的人在樹下乘涼還能聽到小鳥的歌聲,人們心里很高興秋天到來收獲的季節(jié),各種果實(shí)都成熟了。來旅游的人還能品嘗到各種果實(shí)的味道。

      冬天山上的柏樹像小士兵一樣筆直的站在那里,不怕寒冷站在山上給我們的家鄉(xiāng)放哨,這就是我美麗的家鄉(xiāng)——龐家莊。歡迎各地的小朋友來我們這里玩哦!

      我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文六:夸家鄉(xiāng)

      我的家鄉(xiāng)在新密,那里物產(chǎn)豐富,是個(gè)風(fēng)光秀麗的好地方。那里出產(chǎn)水果,有白寨又大又紅的紅櫻桃,有又大又黃的鴨梨,還有一大串一大串紫紅的葡萄。我的家鄉(xiāng)還有許多著名的旅游景點(diǎn),有劉寨的皇帝宮,有新密的青屏山,還有尖山的神仙洞。這些地方受到了很多人的稱贊。家鄉(xiāng)真美。

      我們的家鄉(xiāng)二年級(jí)作文七:我們的家鄉(xiāng)

      我們的家鄉(xiāng),有金黃黃的麥子,有清清的小河,有綠綠的青草,有美麗的柳樹。

      放眼遠(yuǎn)望,一片火紅,那就是秋天火紅的柿子。楓葉落了下來,像是一只美麗的蝴蝶。

      那清清的小河清得能看到河底的沙石十分美麗。

      果林里的果子非常美麗,給秋天增加了一些生機(jī)。蘋果紅通通的,像一個(gè)紅皮球似的。

      玉米黃澄澄的,像一塊金燦燦的金子一樣。

      地里那金黃黃的麥子真像一片金色的海洋。

      我喜愛家鄉(xiāng)的景色。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      人生是條路,漫長(zhǎng)卻充滿了誘惑。

      有人說一路上快樂多多,有人說一路上友愛如春,有人說一路上真情似海…… 我就認(rèn)為人生的道路是多姿多彩的,即充滿了歡樂的笑聲,也少不了遇到困難的懊惱。這些都需要我們自己的'信心,堅(jiān)持走到最后!人生路上讓我感動(dòng)的就是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),每當(dāng)學(xué)校組織一些活動(dòng),如排球賽,接力賽……我們班的同學(xué)都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持到比賽的最后,即使到最后勝利的不是我們,起碼我們已經(jīng)努力了,不會(huì)后悔了。 看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼搏的精神,讓我覺得人生是充滿溫暖的。但人的道路上不只這些,還有許許多多的事等著我們一起努力!所以在人生的道路我們絕對(duì)不能輕易放棄,不能氣餒……

      回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你都見到了什么? 人生是豐富多彩的,決不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事,就輕易放棄自己的人生,這樣的人最可悲,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)感覺不到人生給他們帶來的歡樂,只沉迷不屬于自己的世界! 讓我們一起感悟人生吧!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      有人會(huì)問關(guān)愛是什么?我會(huì)說關(guān)愛是一縷溫暖的陽(yáng)光,讓寒冷的人感到溫暖和舒適;關(guān)愛是一句安慰的話,讓失去信心的人重拾信心;關(guān)愛是夜空中閃閃發(fā)光的星星,迷失方向的人找到正確的方向。

      “叮零零!彪S著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣告下課了并說:“快下雨了,同學(xué)們不要在校外逗留玩耍趕緊回家注意安全!闭f完,大家陸續(xù)走了。

      突然,一道帶著寒光的閃電穿過厚厚的`云層,耳邊響來隆隆的雷聲。一會(huì)兒,雨像豆子一樣撒下來,打到屋頂上,濺起朵朵水花,升起了水霧,屋頂上馬上變得灰蒙蒙的,雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣落下來。

      當(dāng)我走到一個(gè)十字路口時(shí),看見一位騎自行車的叔叔把一位女孩撞了,叔叔看了看四處,每個(gè)人都在趕著躺雨,沒有人注意到這件事便落荒而逃了,而那位小女孩的膝蓋被擦破了皮,并且有了血跡,小女孩緊皺眉頭,哭了起來。而每一位路人都并沒有去理她。這時(shí)一位阿姨看見了并沒有視而不見還拿出紙巾小心翼翼地幫她擦去血跡,她一邊哭一邊喊著:“疼疼,輕點(diǎn)。”阿姨卻說:“沒事兒,忍著點(diǎn)一會(huì)兒就好了,擦完我送你回家吧,你家在哪兒?”

      看著那位阿姨扶著小女孩一瘸一拐的走著,漸漸,女孩和阿姨的身影消失在茫茫的雨簾中。

      看著那身影消失在雨簾中,我也踏上了回家的路程。如果每個(gè)人都向那位阿姨一樣都能獻(xiàn)出一絲愛心,那么我們的社會(huì)將是溫暖一片。

      雨,還在飄飄灑灑,恢復(fù)了寧?kù)o的馬路依然像條閃閃發(fā)光的繃帶,在雨簾中飄動(dòng)'。那么美麗,如同人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛,有時(shí)也會(huì)創(chuàng)造出世間最美麗的風(fēng)景線。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)在“恩施大峽谷”,那里山清水秀、人杰地靈,此時(shí)游客來到我們那里會(huì)情不自禁的豎起大拇指,贊不絕口。

      那里最著名的就是雄偉的山峰,其中“母子情深”就像一位媽媽抱著自我的孩子,個(gè)性就是“一炷香”,太神奇了!上方粗,下方細(xì),猶如一根擎天柱直插云霄;長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道好像腰帶纏繞在懸崖峭壁上,如果游客站在上方往下一看,會(huì)讓人心驚膽戰(zhàn)。家鄉(xiāng)四周都就是連綿起伏的高山,北邊的“馬尿溪”瀑布最引人注目,當(dāng)下雨的時(shí)候,“馬尿溪”瀑布就從萬丈懸崖上飄下來,這壯觀的景色,立刻讓人們想起“飛流直下三千尺,疑就是銀河落九天”這句詩(shī)。

      云龍河水電站的排風(fēng)洞又高又粗,像孫悟空的“如意金篐棒”矗立在大水溝中。又寬又長(zhǎng)的“云龍橋”似一條鋼鐵巨龍橫臥在“云龍河”峽谷中,真就是“此時(shí)一橋飛架大峽谷,天塹變通途!

      春天到了,山里的景色十分誘人,山中數(shù)不盡的野花開得滿山遍野,簡(jiǎn)直成了花的世界;田野里麥苗嫩綠,金黃的油菜花一眼望不到邊;果園里雪白的'櫻桃花、粉紅的桃花,開得好不熱鬧,會(huì)讓你眼花瞭亂,應(yīng)接不暇。

      家鄉(xiāng)的景色多么美麗,我愛家鄉(xiāng)!歡迎外地的游客到我的家鄉(xiāng)——恩施大峽谷來。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      未來的社會(huì)是信息化的社會(huì)。未來的汽車,當(dāng)然也是高科技的結(jié)晶。他是一個(gè)高智商的機(jī)器人,只要你掌握操控的技術(shù),你可以擁有孫悟空一樣的本領(lǐng),日行千里,騰云駕霧,無所不能。

      未來的汽車外殼材質(zhì)特殊,用富有彈性的可以伸縮自如的金屬制成。能在海、陸、空任何領(lǐng)域自由馳騁。你愿意讓他游到海洋里,他就帶你到大海,此時(shí),他的車身已經(jīng)變成流線型的鯨魚形狀,在大海里盡情遨游;你愿意讓他飛到天空,他就帶你到蔚藍(lán)的天空,此時(shí),他的車身漸漸變輕,長(zhǎng)出大大的翅膀,變成蒼鷹形狀,在天空中自由的飛來飛去。

      由于它獨(dú)特的材質(zhì),因此也使他有了特異功能。在汽車行駛過程中,如果遇到來自外界的物體碰撞時(shí),他立即可以反彈,讓車身完好無損。如果遇到行人,車內(nèi)的安保裝置立即自動(dòng)啟動(dòng),會(huì)主動(dòng)避讓行人,確保安全。

      未來的汽車具備更先進(jìn)的防盜系統(tǒng),車主人買車辦理車牌號(hào)碼時(shí),車內(nèi)的防盜系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)輸入車主人的'聲音和指紋。主人要開車時(shí),只要對(duì)車說:“開門!”車內(nèi)的聲控識(shí)別器就會(huì)識(shí)別主人的聲音,就會(huì)自動(dòng)開門;蛘哂檬种笇(duì)準(zhǔn)車門鎖處按一下,車也會(huì)自動(dòng)打開。如果偷車賊想偷車時(shí),車內(nèi)的防盜系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。同時(shí),車內(nèi)的監(jiān)控設(shè)備自動(dòng)開啟,讓小偷無處逃生。

      未來的汽車更是環(huán)保的代言人。我們現(xiàn)在的汽車都是用汽油或柴油,尾氣對(duì)空氣有很大的污染。而未來的汽車主要利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等產(chǎn)生自助燃油。不僅沒有廢氣,而且可以清潔空氣,制造氧氣。

      這就是我設(shè)想的未來的汽車,是不是很先進(jìn)?相信等到20年后,這樣神奇的汽車就會(huì)出現(xiàn)在你的視線中,你就不足為奇了。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      今天,爸爸我的媽媽都不在家,我一個(gè)人待在家里,我躺在沙發(fā)上,好無聊哦!看看家里有點(diǎn)亂,我的媽媽每天上班都很忙,家里都來不及打掃,想到這里,我決定幫我的媽媽分擔(dān)一下,打掃一下家里。

      我先把桌子上的東西整理一下,然后拿抹布把桌子擦一遍,走到書房,書也很亂,我認(rèn)真的把每一本書放整齊,整理好還不忘了用雞毛撣子撣一下書上的灰塵,整理完書房,我來到爸爸我的媽媽的房間,爸爸我的媽媽出去的急,連被子也沒來得及疊,我把被子疊好,柜子整理好后,用拖把把房間,書房跟客廳都仔細(xì)拖了一遍,忙了這么久,我也累得滿頭大汗,我洗好臉躺在沙發(fā)上先休息一下吧。

      晚上爸爸我的媽媽下班回來,看到家里這么干凈,大吃一驚,直夸我長(zhǎng)大了,懂事了,聽到爸爸我的`媽媽的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。

      

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      我今年八歲了,我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)畫家。因?yàn)楫嫯嬁梢耘囵B(yǎng)我們的審美情趣,還可以煅煉我們的智慧,發(fā)展想象力。

      想當(dāng)一個(gè)畫家需要付出很多努力,我平時(shí)放學(xué)回家多練習(xí)畫畫,然后在培訓(xùn)班認(rèn)真學(xué)習(xí)畫畫技巧,掌握方法,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。經(jīng)過我的`刻苦努力,我的畫越畫越好,在各類繪畫比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。

      我長(zhǎng)大了要給許多人畫像,包括自己。因?yàn)槲蚁霝榇蠹易鲆恍┝λ芗暗氖虑椤_@就是我的理想,你的理想是什么,長(zhǎng)大后想做什么,就請(qǐng)告訴我吧!

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