小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)秀(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
滴滴答,
滴滴答,春雨姑娘在展示著自己.
小草探出頭來,咕嘟,咕嘟的喝水,春雨說:“喝吧,喝吧,我的`水很甜很甜,喝飽了就長成爸爸媽媽一樣!
春雨下到小河里,小河變得更加明亮了,地上的野花照見了自己美麗的身影,春雨說:“照吧,照吧,我的水很清很清,就是一面大鏡子!
沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘下個(gè)不停。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
這天,我們?nèi)胰巳ヒ仕叵氯芏从瓮妗R淮笤,我在床上猜想地下溶洞的景觀,心早就沸騰了。在路上,我們經(jīng)過了幾個(gè)湖泊,湖泊周圍全就是濃霧。等到汽車駛上高速公路,濃霧才逐漸散去,我的心早就飛到地下溶洞了。
地下溶洞的入口在一座大山的瀑布下方,沿著臺(tái)階,游人們魚貫而下,道路窄得只容一人通行。洞內(nèi)的鐘乳石形態(tài)萬千,有的像老人,有的像駱駝,有的像巨象……有的.又尖又小,像石板上的釘子,好像一筆留意就會(huì)掉下來,有的就是中空的,風(fēng)兒吹過,就會(huì)響起來,像大自然的音樂師。
再往前走,就到了漂游出發(fā)點(diǎn)。我們兩人一組,登上漂流船,船兒順著水勢(shì)漂流而下,十分刺激。興奮地喊叫聲在溶洞中回響,但我們上岸時(shí),全身被水打濕,個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。但就是,我們也體驗(yàn)了漂流的樂趣。
過了漂流,我們來到吊橋。整個(gè)吊橋由幾十根繩子吊起,走在上方,搖搖晃晃,我覺得像奈何橋一樣刺激,像盧溝橋一樣驚險(xiǎn)。
過了吊橋,再走幾十米,一束亮光照進(jìn)來,就就是洞口了。
大自然歷經(jīng)千百年的沉淀,才造就了這天的神奇!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一條小河,河的名字叫伊河,是黃河的一條支流。小時(shí)候,爸爸帶我和表弟一起去伊河邊撿貝殼。我們走在路上,看見小路兩邊綠油油的一片,都是樹。再仔細(xì)一聽“嘰嘰咋咋、嘰嘰喳、嘰嘰嘰嘰……”這鳥叫聲連起來真像一首歌。我邊走邊看,看到大片的玉米地、菜地……這一切都讓我感到稀奇。
大約走了幾十分鐘,我看到了一條彎彎的河,爸爸說:“伊河快到了。”我蹭的一下就直奔伊河邊的沙灘,。∫黄S色的沙灘呈現(xiàn)在我的`眼前,哇!貝殼真多,我開始一個(gè)一個(gè)的撿,等他們來到時(shí),我已經(jīng)撿了不少。一個(gè)個(gè)貝殼像一把把小花扇,仔細(xì)一看,還有一條條花紋哩。撿了一會(huì),我沿著河邊走,望著渾濁的水,問爸爸:“這水問什麼是混的?”爸爸說:“我小的時(shí)候這水是清澈見底的,里面還有小魚在游泳呢,F(xiàn)在因?yàn)槿祟惖奈廴荆妥兓炝,也不見小魚了!
我現(xiàn)在想:如果人類能不污染大自然,不污染這里的水,我的家鄉(xiāng)不就變得更美了嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
內(nèi)蒙古的草原是廣闊美麗的.
藍(lán)天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方.山嶺上.深谷里,平原上,覆9滿了青青的野草,最深的地方可沒過十來歲的孩子,能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣.草叢中開滿了各種各樣的野花.鮮紅的山丹花,粉色的牽牛花,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香.
草原不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界.
嬌鍵的`雄鷹自由的飛翔,百靈鳥歡快地唱歌。成群的牛羊安閑地嚼著青草,小馬駒蹦蹦跳跳地歡撒,跟著馬群從這里跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風(fēng)。一碧千里的草原
上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐。小牧民騎在高高的馬背上,神氣地?fù)]舞著鞭子,放聲歌唱:"藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑......"
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
古人云:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!痹绯渴亲蛱斓穆淠唬裉斓氖级。我愛校園里的早晨,愛一切的一切的早晨。
今天早晨,我很早就到了校園。一看,校園里靜悄悄的,沒有一個(gè)人的(點(diǎn))聲音。校內(nèi),(空氣里)有一股清新的氣息,讓我聞了感到很舒服。雖然,“她”沒有山間的那股(這不是)大自然的氣息(,卻有校園特有的`書卷味)。但在校園里,有一種獨(dú)特的活力,吸引我,使我變得更自信、更活潑、更開朗。我悄悄地來到教室,放下書包,東走走,西看看,總覺得還缺點(diǎn)什么活沒干。我仔細(xì)檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)地上還有一些紙屑,我就拿起掃把掃了起來。剛開始,覺得沒什么,掃著掃著,手開始鬧“別扭”,手全酸了,麻了!皠e掃了,這又不是你弄臟的,你背什么黑鍋!”當(dāng)我腦里有了這種想法時(shí),我真想放棄,可我想到“做事要有始有終”,我又開始掃了。
終于掃完了,看著自己用汗水換來的地面沒有一點(diǎn)紙屑,我真高興!
我堅(jiān)信這是一個(gè)美好的開端,我在這一天將會(huì)有很大的收獲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今年,我們來到風(fēng)景如畫的山南新區(qū)游玩。
到了出發(fā)的時(shí)候了,大家懷著激動(dòng)的情緒走上了車。“嘟嘟……”汽笛聲響了起來,同學(xué)們紛紛議論:“到山南的.哪個(gè)地方?”“要舉行什么活動(dòng)?”
到達(dá)目的地,同學(xué)們爭先恐后德下了車,迅速排成兩隊(duì)聽老師指揮,老師帶著我們向前走去。兩邊,柳樹姑娘梳理著長辮子,波光粼粼的湖面上,白白的蘆葦花在風(fēng)中輕輕搖曳。再往前走就是一條林蔭小道,兩邊滿就是翠竹。微風(fēng)拂過,竹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,使竹林顯得更加幽靜。過了竹林,就來到了第一個(gè)活動(dòng)拔河的舉行地——沙灘。比賽開始了,先就是我們班和四(2)班對(duì)決。老師一吹哨子,我們班的隊(duì)員就用盡九牛二虎之力把繩子往后拉。
“加油!”近了,近了!扎在繩子中央的紅頭巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來。“耶,勝利嘍!”我們興高采烈地歡呼著。下方的對(duì)決我們卻敗給了她,只取得了亞軍,剛才的高興勁全都拋到了九霄云外去了!皝嗆娨呀(jīng)很不錯(cuò)了,這都就是隊(duì)員們努力拼搏的結(jié)果啊。下方,四個(gè)小組自由活動(dòng)!”胡老師說。我們似乎明白了什么,攙扶著各自組的隊(duì)員,坐在草地上吃零食、做游戲、表演節(jié)目,開心極了。[
時(shí)間過得真快,活動(dòng)很快就結(jié)束了。我們戀戀不舍地上了車,回憶著剛才的快樂時(shí)光。
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