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    二年級作文300字

    時間:2024-05-10 11:22:11 二年級作文 我要投稿
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    二年級作文300字(優(yōu)秀6篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的二年級作文300字6篇,歡迎大家分享。

    二年級作文300字(優(yōu)秀6篇)

    二年級作文300字 篇1

      8月19日,我和媽媽從威海平安到達了青島,那里的環(huán)境很好,我非常喜歡。

      下午,我和媽媽去了海軍博物館,奧帆賽會場等,我覺得很好玩。

      第二天,我和媽媽來到了海邊,我一看到青島的海就很驚訝,這里的海浪很大,比威海的大得多,最大的有兩米高。我走進海里,海水才齊到我腰的'時候,海浪就可以把我的頭都淹了,我只有跳起來才不會把我的頭淹沒,但是會被海浪沖到岸邊。

      沖浪真是太好玩了,浪花一浪一浪的很舒服,有的浪花是連著的,跳都跳不贏。

      我還在海邊捉了螃蟹,他們都在石頭下,我?guī)酌腌娋蜁ヒ恢唬械捏π愤會夾我的手。

      海邊的沙子很細很柔軟,我還挖了個坑,把我埋了起來,在海邊曬太陽。

      我太喜歡海邊了。

    二年級作文300字 篇2

      每個人都有屬于自己的名字,有的人名字有學(xué)問,有的人名字很優(yōu)雅,有的人名字很大氣,有的名字好寫,我的名字也不例外,既好寫又好記,叫“胡可”!昂笔请S爸爸姓,“可”是可以的可。

      聽說媽媽在我快出生的'時候,想了很多名字,我第一個名字叫“胡途”,但是媽媽怕以后別人讀成了“糊涂”,就又起了一個名字叫“胡可”,這被旁邊的舅舅聽見了,舅舅說:“就叫胡可吧”。胡可這個名字可有著很深的含義哦!“胡”的意思是希望我糊里糊涂的把學(xué)習(xí)搞好,身體搞好,將來工作也搞好,少操心。俗話說“人生難得一糊涂嘛!呵呵,“可”是希望我可以做到這幾點。

      我的名字還鬧了不少笑話呢。在鄉(xiāng)下的奶奶家,有的人叫不清楚我的名字,總愛叫我“gege”,剛開始我總以為是叫我“哥哥”,我就不理他們,后來才知道是叫我呢。

      這就是我名字的故事,朋友們,把你們名字的故事說來聽聽吧!

    二年級作文300字 篇3

      今天窗外下起了大雨,沙沙沙沙,大雨停止后從樓下花壇里爬出了許許多多的毛毛蟲。我想是美麗的春姑娘用甜美的歌聲把他們喚醒的吧!他們使勁扭動著身子,一搖一擺地向上爬,像一個喝了酒的“醉大漢’’!他們從一樓靠垃圾筒旁的藍色墻壁往上爬。不一會兒便到了二樓的窗戶上了。

      我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲有一雙又黑又亮的大眼睛不停的向四處張望,好像被我們教室里的熱鬧給吸引了,他的腳有很多,都是一對一對的長的。背上的條紋有烏黑的;有翠綠的;有青黃的。大的毛毛蟲是綠色的,小的是青的'。過了半晌,毛毛蟲隊又慢慢地前進了!大部分毛毛蟲走了后,我看見一條青色的小毛毛蟲正拼命地往上爬,上面有一條綠色的毛毛蟲正不停的回頭看小毛毛蟲。突然大毛毛蟲來了個轉(zhuǎn)彎,又回到小毛毛蟲身邊停了一下,我仿佛聽到大毛毛蟲在對小毛毛蟲說:“孩子,加油呀!”說完便往下走,來到小毛毛蟲的后面,跟著小毛毛蟲走,我心里想:他們可能是親子吧!

      我突然覺得自己就是一條毛毛蟲,我扭動著身子,一步一步地往上爬,我是一條綠色的毛毛蟲,后面有幾個“孩子”,我停在那里等著孩子們!過了一會兒,我才想起我不是毛毛蟲。

      毛毛蟲太可愛了,我喜歡毛毛蟲。

    二年級作文300字 篇4

      “知了知了”知了熱得叫了起來。這說明夏天到了。

      夏天像一個愛發(fā)火的老爺爺。什么時候都想生氣,使夏天的世界變得悶熱無比,像一個大火爐一樣。大家都穿著汗衫、連衣裙,扇著扇子走著。有空調(diào)的人可享受啦!一回到家,打開空調(diào),那悶熱的世界里就忽然出現(xiàn)了一處清涼無比的`屋子啦。

      夏天也是植物的世界。花草樹木不怕這悶熱的世界,依然頑強地生長著。五顏六色的花朵變成了一條條彩帶,茂盛的大樹變成了人們的太陽傘,綠綠的小草變成了一條條綠色的毛毯,給這個夏天帶來生機。

      夏天還像一個愛哭的孩子,只要老爺爺很生氣,很想發(fā)火的時候,近幾天,就會哭起來。那時候,人們總是很高興。因為夏天的淚水給他們帶來了清涼;ú輼淠疽参罩@淚水。

      夏天真是讓人猜不透的季節(jié)。

    二年級作文300字 篇5

      寒假里的一天,陽光明媚,風姑娘撫摸著人們的臉。天氣真好。媽媽剛好不用上班,正好可以帶我去公園放風箏,我一聽高興得以蹦三尺高,舉起兩手說:“耶,太好了!”

      我們收拾好“東西”,拿著心愛的風箏——孫悟空,就高興地出發(fā)了。我們來到公園,我看到天空有許多飛舞的風箏,有可愛的“蝴蝶”,機靈的“老鷹”,乖乖的“福娃”,威武的“沃特曼”??它們五彩繽紛的,哇,它們在聚會哩!

      我迫不及待地取出風箏,調(diào)整好。我左手托風箏,右手拿線軸。我飛快地跑著,猛地把風箏一拋,趕快一放線,風箏就飛起來了。我把線一松一緊,風箏就扶搖直上,它搖著尾巴在空中飄揚,我樂得大聲唱起來:“我要飛得更高!憋L箏仿佛聽到我的`歌聲,真的飛得更高了。媽媽豎起大拇指說:“你真棒!蔽衣犃,心里美滋滋的,就這樣我的笑聲在公園上空回蕩。

    二年級作文300字 篇6

      春節(jié)前夕,媽媽送給我一份特殊的新年禮物——是一只可愛的小倉鼠。

      它的毛是灰色的,身體軟綿綿的,拜會在手里像一團棉花,又像一塊云朵;它的眼睛是黑黑的、亮亮的,像兩顆黑色的寶石一樣,閃閃發(fā)光;它是三瓣,鼻子是粉白色的,兩只小耳朵高高的長在它的小腦袋上,四只短短小腿上長著兩雙小爪子,像嬰兒的小手一樣小,可愛極了。

      小倉鼠經(jīng)常在鋸沫子里打滾、玩耍,還經(jīng)常在鋸沫子里,用它的爪子撓耳朵,樣子特別乖巧,像小猴子一樣和我逗著玩,常常逗的我哈哈大笑。

      它白天睡覺,晚上活動,它在鋸沫子里睡覺,小肚子一鼓一鼓的,像一個小朋友睡覺一樣。

      它一有時間就不停的咬鐵絲和堅果類的東西,媽媽告訴我,它是在磨牙,因為它的.牙在不停的長,所以它要磨牙。

      它還是個運動員,它每天不停的在天花板爬來爬去,像我們玩的雙杠一樣。

      最有趣兒的是,有一次,它正要睡覺,我來到它的面前,它突然沖我打了一個大大的哈欠,嚇我一大跳。

      我非常喜歡這只小倉鼠,我每天都給它喂食吃,一看見我來它就撓耳朵要食吃。小倉鼠給我增加很多樂趣。

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