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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-06 13:48:58 二年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文常用8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)二年級(jí)作文常用8篇

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      在安徽省的東南部,有一座美麗的江邊小城,那就是我的家鄉(xiāng)——馬鞍山。我的家鄉(xiāng)自然資源豐富,鐵、硫、磷、石膏等礦藏豐富,尤其是鐵,據(jù)說總儲(chǔ)量有16億多噸,占整個(gè)安徽省的一半以上。我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)聞名遐邇,采石茶干歷史悠久,據(jù)說早在清朝就是朝廷的貢品之一,現(xiàn)在更是遠(yuǎn)銷日本、新加坡等國;海獅巾被、黃池醬菜、東華綠松石飾品、洪濱絲畫等特產(chǎn)也都暢銷海內(nèi)外。我的家鄉(xiāng)還有許多名勝古跡。位于市區(qū)南部的朱然陳列館,為三國時(shí)東吳大將朱然之墓?梢,我們家鄉(xiāng)的歷史是多么悠久。位于市西南約5公里處的的.采石磯,風(fēng)景優(yōu)美,素有“千古一秀”的美稱。這里有太白樓、三臺(tái)閣、三元洞等許多著名的景點(diǎn)。位于市東郊的濮塘風(fēng)景區(qū)景色如畫,那里的竹海、古樹、清泉、鐘鼓素被稱為“四絕”,是游客們向往的勝地。馬鞍山的名勝古跡還有很多很多,正等著你來盡情觀光呢!這就是我的家鄉(xiāng)——一座資源豐富、特產(chǎn)聞名、古跡眾多的江南小城。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      壘球比賽即將開始了!我站在壘球場(chǎng)地上,心“怦怦怦”地跳個(gè)不停。

      前面的選手一個(gè)比一個(gè)扔得遠(yuǎn),這讓原來胸有成竹的我感到有些緊張。我暗暗地給自己鼓勁:“加油,我一定能比她們?nèi)拥眠h(yuǎn)!

      輪到我了,我深深地吸了口氣,把球緊緊地握在手中,右手做了個(gè)大幅度的.擺臂動(dòng)作,似乎要把全身的力氣聚集在右手上?粗慌岳蠋熀屯瑢W(xué)期待的目光,我咬緊牙關(guān),身子微傾,一用力,一甩手,球就在空中高高拋起,劃出一道完美的弧線,又穩(wěn)穩(wěn)地落地!俺晒α!”我大聲呼喊道。頓時(shí),場(chǎng)上爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲,老師和同學(xué)立刻沖了過來,和我擊掌,向我祝賀。最終,我得到了一塊銅牌。

      銅牌不如金牌耀眼,但是,它見證了我的努力和自信,我為自己感到驕傲。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      冬天來了,天上飄著鵝毛般的大雪,屋頂上戴著雪白的帽子,地上鋪著白白的棉被,樹上的葉子全掉光了,雪花掛在樹上好像給樹穿上厚厚的棉衣,真美麗呀!

      孩子們高興地來到空地,他們穿著厚厚的棉衣,戴著厚厚的手套和厚厚的帽子,雖然,北風(fēng)呼呼吹著,但是,孩子們卻一點(diǎn)都不冷。小紅先抓了一點(diǎn)雪把雪搓圓,再把雪滾大,雪球越滾越大,然后,小紅把雪人添加上胡蘿卜的鼻子,再拿了兩顆小石子當(dāng)作雪人的眼睛。我又拿了兩個(gè)山楂片當(dāng)作雪人紅紅的紐扣,拿了我最喜愛的.巧克力作為雪人的眉毛。我還叫弟弟去拿了兩串糖葫蘆作為雪人的兩只手。我覺得還差什么,原來,還差了一頂帽子,沒有帽子雪人會(huì)感冒的,我就在家拿了一個(gè)大水桶,把雪人戴上了帽子,一個(gè)雪人就大功告成了。雪人神氣活現(xiàn)好像在說:“謝謝你,把我來到這個(gè)世界,謝謝了!

      有倆小弟弟來了,他們抓了一把雪,在打雪仗,追來追去,你追我,我追你,玩得真熱鬧呀!他們衣服上都是雪,但是,他們還是不冷,追得可激烈了。

      冬天真的太好玩了!我愛帶給我們帶來快樂的雪。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      一天上午,我和姐姐正在寫作業(yè)的時(shí)候,妹妹來玩了。于是,我們就和她一起打撲克牌。

      前幾盤我都輸了,最后一盤如果她們贏了,我就全輸了,所以這一盤很關(guān)鍵。我本以為可以贏的.,結(jié)果還是輸了。原來,我出錯(cuò)了一張牌,所以輸了。

      本來可以贏的牌因?yàn)槌鲥e(cuò)了一張而輸了,太可惜了!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在南王鎮(zhèn)馬家村。我的家鄉(xiāng)然而一個(gè)美麗可愛的地方。

      春天,樹木抽出了枝條,長(zhǎng)出了小葉。每逢春暖花開的'時(shí)候,梧桐樹上的花散發(fā)出濃濃的花香。

      夏天,,一排排紅紅的磚瓦房子,在綠樹下顯得格外好看。秋天,樹上的葉子黃了,秋風(fēng)吹來,一片片葉子像小鳥和蝴蝶一樣,在空中飛舞著。村子前面有一座大山,叫“馬山”,向南和金山銀山相連,村前然而我們美麗的校園。

      我的家鄉(xiāng)雖然然而一個(gè)平常的小山村,但然而我們的祖祖輩輩都生活在那里。日復(fù)一日,年復(fù)一年,過著春種秋收的平淡生活。

      我愛我的家鄉(xiāng),然而它用寬廣的胸懷養(yǎng)育了我的祖祖輩輩。我愛我的家鄉(xiāng),它然而生我養(yǎng)我的地方。我愛家鄉(xiāng)的一草一木,有它們才能聞到芬芳的花香。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      早晨,我推開小窗,燦爛的陽光照在床前,今天太陽公公非常開心,它看了一本笑話書,剛看了一點(diǎn),就大笑起來,一朵白云飄過來,跟它開了個(gè)玩笑說:有兩個(gè)人打破了天層,太陽公公跑去看,才知道白云是跟它開玩笑。

      太陽公公生氣了,它說翻臉就翻臉,霎時(shí)間烏云密布,地上的人們見了,有的收衣服,有的'收被子,還有的把花兒放在陽臺(tái)上,讓花兒洗澡,呼,呼,大風(fēng)來了,它把大樹吹得發(fā)抖,樹葉紛紛飄落,就像金黃色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

      沙,沙,沙,像千萬根細(xì)絲落在地上,沙,沙,雨點(diǎn)在跳舞,滴嗒嘀嗒,雨點(diǎn)在歌唱,嘩,嘩,嘩,雨下大了,還好,白云認(rèn)了錯(cuò),雨漸漸小了,烏云退去了,太陽公公露出了笑臉,燦爛的陽光再次照耀著大地,人們從屋子里走出來,重新工作起來。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      “會(huì)走沒有腿,會(huì)說沒有嘴,人人離不了,忠實(shí)又可靠!敝i底是什么?

      猜出來了嗎?對(duì)。就是我家的小鬧鐘。我家的小鬧鐘是個(gè)母子鐘。上面有兩只豬,豬媽媽的耳朵豎起來,又白又胖的腦袋,好像裝滿了許多知識(shí),眼睛紅紅的,不時(shí)地盯住我,看我有沒有在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),又好像在提醒我:時(shí)間很寶貴,千萬別浪費(fèi)一分一秒。那橢圓形的鼻子是個(gè)定時(shí)的開關(guān)。它穿著一件紅色的衣裳,就知道它是個(gè)愛打扮的.豬媽媽。豬媽媽一手抱著鐘,一手抱著豬兒子,豬兒子穿著一件藍(lán)色的背帶褲,兩手搭在豬媽媽的肩上,聽媽媽說珍惜時(shí)間的故事,你瞧,他們倆在草地上玩得多快活呀!

      豬媽媽手中抱著那個(gè)鐘,里面有十二個(gè)數(shù)字,有紫、黃、粉紅這三種顏色,有四根針,其中三根在賽跑,秒針走了一圈,分針才走了一小格,時(shí)針更怠慢,分針走了一圈,時(shí)針才走了一格,另外有一根針是定時(shí)用的。

      小鬧鐘還會(huì)說話呢。我考了一百分,它的那雙眼睛不停地表揚(yáng)我,我很開心!

      還有一次,我貪玩,跑出去了,它一直盯著我,后來,我改了壞毛病,它們也喜歡我了。

      我家的小鬧鐘,每天都不叫苦,不叫累地為我服務(wù),讓我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。它那無私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。我愛我家的小鬧鐘。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      假如我會(huì)變,我想變成一棵高大挺拔的大樹。

      如果我變成了大樹,我會(huì)吸收一切對(duì)人類身體有害的氣體,將它們轉(zhuǎn)換成最純凈的空氣,讓人類感到舒適,永遠(yuǎn)身體健康。

      春天,我長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,枝頭開滿了花朵,許多小鳥在枝頭歌唱,松鼠在我的肩上搭建房屋。夏天,我長(zhǎng)得枝繁葉茂,烈日炎炎,為人們撐起一片蔭涼,送去一份清爽。秋天,我的.葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),像一只只蝴蝶在空中飛舞。冬天,我又穿上白雪做的衣裳,成為了一道美麗的風(fēng)景,供人們欣賞。

      假如我能變成一棵大樹,希望我能為人類做得更多,讓這個(gè)世界變得更好。

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