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二年級(jí)手工作文大全【7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)手工作文7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)手工作文 篇1
橡皮泥散發(fā)著各種芳香的橡皮泥手工放在桌上,卻少了一個(gè)觀賞之人。 ——題記
寒冷的冬天到了,臘梅花開(kāi)了,雪花又飄下來(lái)了,處處彌漫著浪漫的氣息。風(fēng)寒中開(kāi)放的臘梅,它們散發(fā)著淡而溫暖的馨香。這細(xì)細(xì)的微香刺破了殘冬的冰寒,令冬窒息。
在白云小學(xué)604班的教室里,同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯,可在西南角洋溢著陽(yáng)光的位置,卻空了出來(lái),座位旁坐著一個(gè)男孩,他叫華,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。華的同桌是個(gè)眉目清秀的女孩,她叫麗,酷愛(ài)橡皮泥。兩人同桌了六年,并沒(méi)有吵架,可是命運(yùn)卻那么不公平——兩年前的冬天,麗在上課的時(shí)候突然暈倒,醫(yī)生搖了搖頭說(shuō):“白血病,可能活不了多久了!睆拇耍愲x開(kāi)了華,天天躺在醫(yī)院陰陰森森的'病房里,華哭了。兩年后的今天,新學(xué)期開(kāi)始了,華經(jīng)歷了沒(méi)有麗的第二個(gè)年頭,第一節(jié)是美術(shù)課,教的是橡皮泥手工制作,華很快就學(xué)會(huì)了,于是,他轉(zhuǎn)過(guò)頭呆呆地望著窗外,陽(yáng)光射在他同樣陽(yáng)光的臉上,顯得格外俊俏,他心里叨念著:麗最愛(ài)橡皮泥了,我也給她做一個(gè)橡皮泥小人,她一定會(huì)喜歡的。華立即就開(kāi)始制作了。
放學(xué)了,華騎著自行車直奔醫(yī)院,他來(lái)到麗的病房前,麗向他招了招手,示意他進(jìn)來(lái)。華走到麗的床前,拿出了早已準(zhǔn)備好的橡皮泥小人,說(shuō):“這個(gè)……送給你!丙愺@呆了,他發(fā)現(xiàn)華的眼睛里含著淚水,說(shuō):“男子漢的,哭什么?我的身體好著呢!謝謝你送我的橡皮泥小人,真可愛(ài)!”麗發(fā)出了她銀鈴般的嗓音。“那如果你喜歡,以后我每天給你做一個(gè)!”華的臉突然紅了起來(lái)。麗笑了,笑得那么美,那么甜……從此以后,華的生活因橡皮泥而改變了,每天都在捏橡皮泥,因?yàn)樗溃苍S橡皮泥能讓麗的病好起來(lái)。可是,直到有一天……放學(xué)后,華騎著自行車又來(lái)到了醫(yī)院,一邊走一邊看著手中的橡皮泥,他咯咯地笑了。今天麗的病房格外熱鬧,華驚愕了,他發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的眼中都有淚花,他走到了的身邊,麗微笑著對(duì)華說(shuō):“男子漢的,不能哭,看,滿屋子都擺滿了橡皮泥,可是,我卻不……不行了!比A哭喪著臉,大聲喊道:“不,你要支持住。】,我又給你帶來(lái)了橡皮泥,這是你最喜歡的呀!”華的吶喊驚動(dòng)了整個(gè)病房,連橡皮泥都被嚇得搖搖晃晃!叭A,我知道你舍不得我,但你也阻止不了死神的腳步!謝謝你,一年來(lái)一直用橡皮泥陪伴著我,我一定記住你。”說(shuō)著,麗含著微笑睡著了,永遠(yuǎn)地睡了。
春意盎然的春天到了,數(shù)百個(gè)橡皮泥小人靜靜的坐在華的房間里,他將永遠(yuǎn)珍藏這橡皮泥,因?yàn),橡皮泥中隱藏著一位女孩的靈魂。
二年級(jí)手工作文 篇2
今天王老師叫我們做生態(tài)瓶,太棒了,做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢!
一回家我就開(kāi)干,我上網(wǎng)查了可是都沒(méi)有心儀生態(tài)瓶的樣子,懶散的我只能自己設(shè)計(jì)了。
我先設(shè)計(jì)圖紙,我畫(huà)了很多張,一點(diǎn)也不像我想象中的樣子,一點(diǎn)也不美,我又想了一下一個(gè)魚(yú)缸可以美到哪里去,于是我亂做一番,個(gè)人感覺(jué)不錯(cuò)。
一個(gè)星期后我自己的“完美”之作帶去校園,上樓時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)李梓手上小心翼翼地抱著個(gè)藍(lán)藍(lán)的東西,上了樓我明白了那是李梓的生態(tài)瓶,我驚呆了那藍(lán)藍(lán)的`東西竟然是她的生態(tài)瓶!里面的魚(yú),美麗的玻璃杯如同嵌畫(huà)玻璃框,藍(lán)色的沙子像魚(yú)的床,又像藍(lán)寶石,可以想象小魚(yú)有多么舒服,潔白的石盲石像一個(gè)小枕頭,上面有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色的細(xì)沙如枕上的繡花,令我十分羨慕。
我真的很喜歡,也很想要但要我一年的零花錢(qián)才可以,真的很不舍呢!我有一點(diǎn)小小的遺憾,可我找到自己喜愛(ài)的魚(yú),美麗又便宜的魚(yú)。
二年級(jí)手工作文 篇3
我是一個(gè)很文靜的女生。也很愛(ài)做手工。有一天,我和媽媽在家做了一只小白兔。那天我先準(zhǔn)備了一些紙杯,剪刀,蠟筆和我先用一個(gè)紙杯做了小白兔的'身體,再用剪刀把另一個(gè)紙杯剪了小白兔的耳朵,手,尾巴。再用蠟筆涂上顏色。再用膠水把它們貼上。再畫(huà)上那美麗的三瓣嘴,紅紅的眼睛。哇!一只好漂亮的小白兔啊。寢屢哺易隽艘恢。那天我很開(kāi)心。
二年級(jí)手工作文 篇4
今天早上我起床時(shí)看見(jiàn)我床頭的小木偶,我便想起了“手工”兩個(gè)字。
我連忙把衣服穿好,告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“去找你爸爸!蔽覐臅(shū)房里找到爸爸,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您可以幫我做手工嗎?”爸爸說(shuō):“好。”爸爸問(wèn)我想做什么,我想了想說(shuō):“小房子!卑职终f(shuō):“找好工具,再畫(huà)一張圖紙!蔽艺伊艘粋(gè)紙盒,一把剪刀,一個(gè)雙面膠,還畫(huà)了一張圖紙,把它們交給了爸爸。
我們就開(kāi)始做了,我們把紙盒的下半部分做成一個(gè)長(zhǎng)方形,又把上半部分做成一個(gè)三角形。用雙面膠把它們粘在一起。用筆畫(huà)出窗戶,又用剪刀剪出一扇門(mén),小房子就做好了。
然后,我把小房子拿給媽媽看。媽媽說(shuō):“從這次手工,你明白了什么道理?”我說(shuō):“只有想不到,沒(méi)有做不到。”
我們都笑了。
二年級(jí)手工作文 篇5
昨天,我?guī)Я艘粋(gè)胡蘿卜和七根牙簽去少年宮上手工興趣班。
老師說(shuō):“今天我們做大象”。還是跟往常一樣,老師先給我們做了一個(gè)示范:老師先拿出一外白蘿卜,切成三份,有根的那一頭做大象的頭,中間的做大象的四條腿,最后的做身體,用兩條白菜做大象的耳朵。
老師示范好后,我就納悶了:我?guī)У氖呛}卜,要白蘿卜,咋做呢?我想了半天說(shuō):“就照著老師說(shuō)的做吧,成啥樣就啥樣嘍!”突然老師說(shuō):“因?yàn)橛械?人帶的蘿卜不相同,所以,做什么小動(dòng)物都行!蔽乙宦(tīng)這個(gè)消息心里的“懸石”才落下了地。
我看了看,覺(jué)得小狗很好做,就開(kāi)始做了,步驟都是一樣的……
過(guò)了一會(huì)兒我做好了,我手上也粘上了一手的蘿卜汁,但是看到做好的小狗后我還是很開(kāi)心的!
做手工原來(lái)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)!
二年級(jí)手工作文 篇6
“耶,真好,太棒了……”“咦,暑期113班的同學(xué)怎么啦?”“哦,原來(lái)113班的同學(xué)要做手工,是用襪子做玩偶呀!”
老師把要用到材料發(fā)給了每位同學(xué),材料有:一只黃燦燦的襪子,一團(tuán)有松有軟的棉絮,像珍珠一般大小的活動(dòng)眼珠,膠水,剪刀……我一拿到材料就迫不及待地動(dòng)工了。
我先把一團(tuán)棉絮塞到襪子的上端,就變成了一個(gè)圓嘟嘟的`小臉蛋類,再用一條絲帶圍在棉絮的下面綁一個(gè)蝴蝶結(jié),一條漂亮的領(lǐng)帶就完成了,接著就要做玩偶的肚皮了,再用一團(tuán)棉絮塞在襪子的下端,如不圓二團(tuán),還不夠三團(tuán)……直到肚皮圓滾滾才行。然后在襪子的襪跟卷一二圈,就能站立了。最后要裝飾玩偶了。先把活動(dòng)眼珠用雙面膠粘上去,再用剪刀剪好玩偶漂亮的發(fā)型粘上去,最后再剪個(gè)小小的嘴巴粘上去。襪子玩偶就大功告成了。
看著可愛(ài)的玩偶我可有成就感了。我愛(ài)做手工,手工能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
二年級(jí)手工作文 篇7
有人喜歡畫(huà)畫(huà),有人喜歡下棋,還有人喜歡唱歌……而我最喜歡的是做手工。
我今天要做一個(gè)“晴天小娃娃”。準(zhǔn)備好餐巾紙、彩筆等工具,我就開(kāi)始做起來(lái)了。首先,我拿出一張餐巾紙,用手揉成一個(gè)小圓球,再拿出一張餐巾紙,把小圓球包起來(lái),擰兩圈,上面部分就作為晴天小娃娃的頭,下面部分就作為它的身體;然后,再拿出一張餐巾紙,擰成條系在它的脖子上,作為晴天小娃娃的`兩只小手臂;最后,再用彩筆在小腦袋上畫(huà)上一個(gè)笑臉。這樣,一個(gè)“晴天小娃娃”就大功告成了。
我愛(ài)做手工,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
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