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二年級手工作文（精選17篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級手工作文，希望對大家有所幫助。
二年級手工作文 1
昨天晚上媽媽給我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上訂了兩本橡皮泥書，今天中午就送來了。
等到晚上的時(shí)候拿了出來玩，我就按照著書上的做了一個籃子，我還叫表姐來幫忙，后來我又在籃子里面放了幾個橡皮泥做的.水果。然后又做了兩個糖果，一個是表姐做的，一個是我做的。姐姐的糖果還有眼睛、嘴巴、鼻子、頭發(fā)。我的就是巧克力糖果，后來，我又做出很多的糖，還有很多的餅干。這里面，我最喜歡的就是我那個巧克力糖果，和草莓味的糖果，因?yàn)榍煽肆μ枪耐獗砗芎每�，而且看起來我就想咬一口，所以我才喜歡巧克力糖果，因?yàn)椴葺兜奶枪獗砗苡袆?chuàng)意，所以我也很喜歡。
我下次一定要做出比這次更有創(chuàng)意的、更漂亮的橡皮泥作品。
二年級手工作文 2
大家好，我的小制作是粘貼畫。需要的材料是：雙面膠、毛線、瓶蓋、水彩筆、葡萄干。
首先把瓶蓋剪成花的形狀，再把瓶蓋粘在卡紙上，再把一個紅色的'瓶蓋當(dāng)太陽。接著再把棕色的毛線粘在卡紙上作柳樹干，把白色毛線涂成綠色當(dāng)作柳枝和花枝。再把碧綠的葡萄干粘在柳枝上當(dāng)嫩芽和花葉。然后，用開心果皮當(dāng)蝴蝶的翅膀，用兩根藍(lán)毛線當(dāng)蝴蝶的身體。再把雪白的棉花當(dāng)白云。
大家說，我的小制作是不是很漂亮？
二年級手工作文 3
我的小制作的名字是節(jié)節(jié)蟲。
我用到材料是：兩張卡紙、一個紙杯、一根毛線和雙面膠。
我先用一張紅色的卡紙剪成四個大小一樣的長方形，對折后剪開，卷成圓筒用雙面膠粘起來，再用一張綠色的卡紙剪成7個圓片，接著剪一個尾巴，然后用一個小紙杯做節(jié)節(jié)蟲的頭，用記號筆把節(jié)節(jié)蟲的眼睛、嘴巴畫好，最后把個個部件用毛線穿起來，我完成了節(jié)節(jié)蟲的'制作。
我在做節(jié)節(jié)蟲的過程中，我遇到了一個小小的麻煩，我不會剪圓片，媽媽告訴我動動腦筋，我想了想，我拿來一個瓶子蓋畫到紙上，剪出來的圓片很圓了。通過這次制作我懂得了一個道理：遇到問題要開動腦筋，不能干坐著。
二年級手工作文 4
去年的元宵節(jié)，爸爸給我做了一盞白白胖胖的兔燈，可愛極了！今年是龍年，爸爸要給我做龍燈！
今天一大早，爸爸就起床了，上網(wǎng)找龍燈的'制作方法。然后找來竹子做龍骨，彩紙剪成月牙形做龍鱗，長長的鐵絲做龍須。最漂亮的是龍眼和龍珠，不但會發(fā)光，而且會轉(zhuǎn)動呢！都說“畫龍點(diǎn)睛”是最關(guān)鍵的一步。當(dāng)龍眼一裝上去后，這條龍就活靈活現(xiàn)的，好像活了一樣，馬上要騰云駕霧，直上云霄而去了！
我太喜歡這盞龍燈了！
二年級手工作文 5
上周一，我參加了環(huán)境創(chuàng)意手冊大賽。這場比賽是用一些可重復(fù)使用的材料做一只麻雀。
我先準(zhǔn)備一些材料，塑料制品，吸管，筷子，插花海綿。制作麻雀的過程很簡單。首先我選擇帶噴嘴的`塑料瓶做麻雀頭。之后我又切了一個塑料瓶做麻雀肚。
然后，我小心翼翼地把吸管一根根粘在塑料瓶的背面，那是麻雀的尾巴。然后，我用筷子做了麻雀的腳，把筷子固定在插花用的海綿上。最后，我用鋼筆畫了麻雀的眼睛。一只美麗可愛的麻雀完成了。
我很為我的創(chuàng)意麻雀高興，也為環(huán)保做了貢獻(xiàn)。
二年級手工作文 6
周六，創(chuàng)意班的陸老師布置了一個作業(yè)，就是小規(guī)模手工制作。
周日晚上，一頓豐盛的晚餐后，媽媽提醒我，我有這樣的任務(wù)。我看了看家里的廢物籃，發(fā)現(xiàn)里面是空的，但是我啟動不了。爸爸在一旁說，“就當(dāng)最簡單的`風(fēng)車吧！”我想我經(jīng)常做手工。做風(fēng)車對我來說應(yīng)該是小菜一碟。
于是，我拿著正方形的紙板，剪開對角，交錯向中間對折，小心翼翼地用膠水粘上，用小釘子鉆了一個洞，然后把小釘子穿過洞，釘在小棍子上，最后涂上顏色。這時(shí)，它拿著棍子，在風(fēng)中奔跑，嗖嗖地跑來跑去。就這樣，一個風(fēng)車成功的完成了。
看著風(fēng)車，我高興得說不出話來。
二年級手工作文 7
今天在書上看到一只手工小貓?zhí)貏e好看，我就想自己做一只小貓。制做小貓的材料有：手紙卷兩個、手工紙、彩色筆、固體膠、剪刀。
第一步：用黃色的手工紙粘貼在兩個手紙卷上備用；第二步：制做貓頭，拿出一個手紙卷，在紙筒的兩側(cè)各向內(nèi)剪開一個角后向上折起，成為兩個三角形，貓的耳朵就做好了；第三步：制做貓身，拿出另一個手紙卷，輕輕按壓筒身，再從一端向中間按壓，粘貼重疊部份，剪掉兩邊尖角，完成身體制做；第四步：將貓頭和身體粘在一起；第五步：繪畫出小貓的'五官，用彩色筆畫出身體的小細(xì)節(jié)；第六步：加上一條卷翹的尾巴。
美麗可愛的小貓就做好了，我把小貓送給了媽媽，媽媽特別開心，還夸我心靈手巧。
二年級手工作文 8
秋天到了，樹葉慢慢落下來了，好像翩翩起舞的蝴蝶 ，美麗極了。
我撿了許多樹葉，想用這些葉子做一幅美麗的樹葉貼畫。我先拿出一片樹葉用剪刀剪成一個橢圓的形狀，做蝴蝶的身子，再拿出兩片同樣大的樹葉做蝴蝶的.翅膀，然后用黑色的彩筆給蝴蝶畫上兩只眼睛，最后用彩筆給蝴蝶畫上兩個觸角，這樣一直漂亮的蝴蝶就完成了。
我又用同樣的方法做了一只可愛的小雞和一只美麗的蜻蜓。
我看著這么漂亮、美麗的樹葉貼畫， 高興極了。
二年級手工作文 9
老師布置了一個任務(wù)做手工，我想了又想，決定做一個長草娃娃。
先準(zhǔn)備好黏土、草籽包、水彩筆、容器、塑性工具。然后取適量黃色黏土搓成圓形，用拇指在中間按壓一下，雙手配合，一邊轉(zhuǎn)一邊捏成一個碗狀，再把容器包好。身體部分，取適量藍(lán)色黏土，搓成一個橢圓形和四個三角形，黃色黏土搓成長條形，就像面條一樣，再把它們組裝成型，等黏土晾干后，畫上表情包，將提前泡好的草籽包放進(jìn)容器中，長草娃娃就大功告成了！
“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草……”小草很平凡，但是有很強(qiáng)的'生命力。
二年級手工作文 10
今天，媽媽要教我包餃子，媽媽先讓我自己包餃子，可我怎么也不能把餃子的口封住，媽媽看我包不起來，就先告訴我：“包餃子要把餃子口放一點(diǎn)水，再關(guān)上門。”我聽了很高興， 馬上又開始包了起來，包著包著，忽然一個餃子破掉了。我驚奇萬分地說 ：“媽媽，為什么我做的餃子會破掉?”媽媽回答說：“因?yàn)槟惴旁陲溩永锏娜馓嗔恕！蔽衣犃嘶腥淮笪颉?我一邊包餃子?jì)寢屧谂赃呉恢惫膭钗艺f：“你一定可以把餃子包好的'�！蔽腋杏X到一種能量在我心流動，一瞬間我就有了自信。后來我就越包越好，包餃子的速度就快了很多，一下子就包了20個餃子。
鼓勵真是一個好東西，下次，別人有不會做的事情，我也會像媽媽一樣鼓勵他。
二年級手工作文 11
我的手工作品是橡皮泥食物。要準(zhǔn)備的材料是黃色、藍(lán)色、綠色、桔色等各色彩泥，以及水筆、剪刀、彩紙、雙面膠、牙簽。
第一步，先拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥，把它搓圓；再把橡皮泥的一頭搓長接著用塑料小刀在上面搓幾個洞，然后把牙簽剪斷，插入已經(jīng)做好的橡皮泥中
第二步，先拿一點(diǎn)藍(lán)色的橡皮泥，把彎它分成一小點(diǎn)一小點(diǎn)的，再把它們搓圓，然后用小刀在圓形的頂部輕輕地畫了一個米字形的，圖案，這樣一個小巧玲瓏的藍(lán)莓做好。
后來做了香蕉、豆莢、蘑菇、西瓜……
最后我把這些水果，蔬菜都放進(jìn)一個小盒子里�？袋S黃的鴨梨、彎彎的香蕉、綠綠的.豆莢、寶石般的藍(lán)莓，它們躺在圓圓的盒子里真漂亮。我還給它取了個名字“食物的家”。
二年級手工作文 12
我要介紹的是手工——紙蝸牛。
我準(zhǔn)備的是四張方形彩色的`紙，還有鉛筆、橡皮、勾線筆、雙面膠。
做紙蝸牛時(shí)，先在其中一張方形的紙上畫個圓，接著用剪刀剪下來，再把圓對折，這樣蝸牛的身體就做好了。在另外一張方形紙繼續(xù)剪個圓做它的外殼，剪好之后用勾線筆畫個圈，再用雙面膠把外殼粘在身體的右下方。然后剪兩個細(xì)豎條，做它的觸角，用雙面膠粘在身體的背后。再在方形紙上剪兩個小小的圓做它的眼睛，接著粘在他的觸角上，最后用勾線筆畫嘴巴，紙蝸牛就大功告成了。
做紙蝸牛的時(shí)候一定要注意，用剪刀可別剪到手了。
看！我的紙蝸牛仿佛在逗你笑呢！
二年級手工作文 13
我認(rèn)為做手工很有趣。比如你拿一張紙，剪了，貼了，折了，貼了，就有了新的`形象。
有一次，在家沒事干。我拿了一張紙，卻沒有想好怎么辦。我拿了把剪刀，隨機(jī)剪了好久。突然發(fā)現(xiàn)越割越像大象。我想把整個立體打出來，就拿了個紙板，把兩塊疊起來，按照原來的步驟再剪一遍。一刀等于兩刀。然后再切幾塊硬的，作為“連接片”，就完成了一個立體的大象。我大喜過望。
這是我第一次做手工，我很高興能在上面畫出我的眼睛。從那以后，我喜歡做手工。
什么是幸福？幸福就是創(chuàng)造！
二年級手工作文 14
今天，我和媽媽一起包餃子。
回想起以前包餃子的場景：我包過搖搖欲墜的孔雀餃子，扁信封餃子，兩個餃子錢包的大蛋糕餃子，還有高鼻子的.蒸餃。這些餃子，包著好玩的，好看，就是不好吃，但是不容易煮：哎，小籠包的餃子在鍋里裂開了，成了一鍋粥；大蛋糕的餃子皮太厚，總是不熟；信封餃子總是像小懶蟲一樣躺在鍋底，不愿起床。這次，我下定決心做一個完美的餃子。
我拿了一個餃子皮，放了一點(diǎn)玉米和肉的餡，用手蘸了一點(diǎn)水，鋪在餃子皮上，最后一點(diǎn)一點(diǎn)把餃子皮包好。但是，我做的餃子就是受不了，我和媽媽一樣包著。結(jié)果我包了一個皺巴巴的怪物。哦，我真的不適合包餃子！
不過，我今天還是很開心的！
二年級手工作文 15
做手工可有趣啦，我很喜歡做手工。
今天我做了一個有趣的皮影戲道具—一位古代的公子。下面我來介紹一下做法。
首先，我從背景板上摳下組成人體的頭、左右臂膀、身體、腰部和雙腿，再按人的形象擺好位置。然后，我從工具箱里找出合適的'鉚釘，一共六顆。鉚釘有一個大頭和兩條細(xì)腿。最后，我用鉚釘將身體的各個部位進(jìn)行拼接。拼接的時(shí)候，左手抓住鉚釘?shù)拇箢^，把皮影人體相應(yīng)的部位按順序串在鉚釘?shù)募?xì)腿上，串好后，再把兩條細(xì)腿分開并折出彎鉤，一個拼接就完成了。這個動作要重復(fù)六次。
哈，這樣，一位風(fēng)度翩翩的古代公子皮影道具就做好啦！
二年級手工作文 16
我去逛商場，突然被一陣美妙的音樂聲吸引，走近一看，原來是一家手工制作音樂盒的店。我央求媽媽讓我做一個，媽媽同意了。首先，我選了一個圓形的.底座。然后挑選音樂，我挑了一首《致愛麗絲》，并把音樂芯放在底座內(nèi)部。最后挑選小配件，我打算制作一個婚禮的場景，所以挑選了新娘、新郎、婚禮拱門、兩顆紅色愛心，用膠水把它們粘到音樂盒上面。這樣，一個漂亮的音樂盒就制作完成了。
我愛我的音樂盒，因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)到手工制作的快樂！
二年級手工作文 17
周日清晨，我的好朋友小偉來到我家。復(fù)習(xí)完功課，我們決定玩折紙。小偉說：“讓我們折小狗吧！他們會叫，會叫會叫，多有意思！”一想到可愛的小狗，我就開心的拍手：“對！很好！你折狗爹，我折狗娘。”
我們每人拿了兩張白紙，按照老師周五發(fā)給我們的《少年報(bào)》中描述的手工方法認(rèn)真的.把小狗疊好。小偉在被折疊的小狗臉上畫了兩個大大的圓眼睛，一個神氣活現(xiàn)的狗爸爸畫的。我的狗媽媽就更神奇了，長睫毛，大眼睛，雙眼皮，黑眼睛，就像兩顆水晶紫葡萄。我還別出心裁地把一封信放進(jìn)了狗媽媽的嘴里。信上說：“親愛的媽媽，您辛苦了，女兒愛您！”我打算晚上睡覺的時(shí)候把這封信給我媽媽，給她一個驚喜。
今天，我和小偉玩得很開心。
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