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二年級(jí)堆雪人作文4篇（精）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的二年級(jí)堆雪人作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)堆雪人作文 篇1
我向來(lái)是很討厭冬天的，不是連綿的陰雨就是紛飛的大雪。
周六還在床上躺著玩手機(jī)時(shí)小妹跑進(jìn)我的房間來(lái)掀我的被子，興奮地喊我：“姐姐，外面好大的雪，好美！你陪我出去玩。”
我皺眉，按了暫停鍵，看向小妹。她今天很漂亮，穿著很厚的藍(lán)色羽絨服，加絨的紅色緊身褲，紅色的雪地靴。
“小妹，我不想出去玩，冷死了�！蔽矣制^看看窗外，白茫茫的一片，刺得我眼睛微疼。
小妹的笑容瞬間凝結(jié)，隨即嘴一撇。我連忙裹著被子從床上坐起來(lái)，將手機(jī)退出了游戲，下床去衣柜前換衣服。
“好了，小妹。別哭啊，姐姐陪你去玩。”我一邊換衣服一邊無(wú)奈道。說(shuō)實(shí)話，我真的非常不想出去，可惜拗不過(guò)小妹。
換好衣服后，小妹翻出圍巾和帽子遞給我：“給，姐姐，這樣你就不會(huì)冷了吧？”
“不用啦！”我把圍巾系在小妹脖子上，再把帽子給她戴上。小妹抱住我，蹭蹭我的臉：“姐姐，你對(duì)我好好哦。”
我只是笑笑，拉著小妹出了門(mén)，迎面撲來(lái)的寒氣使我哆嗦了一下。外面真的如小妹所說(shuō)的那么美。我突然覺(jué)得原來(lái)冬天沒(méi)有那么糟糕，為什么以前都不喜歡冬天呢？是不是以前心太浮躁，無(wú)法真正靜下心來(lái)欣賞冬天的'美景呢？
白茫茫的大雪給大地、屋檐、樹(shù)上蓋上了一層厚厚的白棉被，還有紛飛的雪花在空中跳著冬天獨(dú)有的美麗舞蹈緩緩降落在每一個(gè)角落。遠(yuǎn)處的大樹(shù)沒(méi)有被大雪完全覆蓋，或許是融化了，給這一片白茫茫的世界點(diǎn)綴了一抹賞心悅目的綠。
“姐姐，我們來(lái)比賽堆雪人，看誰(shuí)堆的最快最好看�！毙∶谜f(shuō)罷，從我身邊走到我前面開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我見(jiàn)了也不甘落后，迅速?gòu)牡厣夏罅藗�(gè)小雪球，沿著地上一路滾去，雪球越滾越大。小妹看了看自己滾好的不規(guī)則大雪球，再看看我滾好的圓圓的大雪球，跑過(guò)來(lái)抱住我的大雪球：“姐姐，我要你這個(gè)大雪球。”
我搖搖頭，蹲下來(lái)對(duì)小妹說(shuō)：“不如我們倆一起堆這一個(gè)吧�！�
小妹拍手叫好，去屋里拿了兩顆紐扣，一個(gè)小胡蘿卜，還有一支廢筆。
我又滾了兩個(gè)小一點(diǎn)的雪球，選了其中一個(gè)按在大雪球上面，于是雪人的身體和頭便做好了。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
小妹將黑色的紐扣鑲在小雪球上，于是雪人便有了眼珠子，接著小妹又把小胡蘿卜插在眼睛下方中間，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子也有了。
“還要一個(gè)嘴巴�！毙∶眯ξ貙⑹种械膹U筆橫著嵌入雪人的長(zhǎng)鼻子下面，“好了，大功告成�！�
我們湊遠(yuǎn)了看，雪人正微笑地看著我們，仿佛活了似的。
小妹歪著小腦袋左看看右看看，突然想起什么，匆匆跑去屋里，再跑出來(lái)將手上的小塑料桶倒放在雪人頭上。
“姐姐，看，多完美。”小妹的手搭在雪人身上，笑了。
二年級(jí)堆雪人作文 篇2
昨天夜里下起了雪，今天早上起床往窗外一看，到處白茫茫的一片，真是”千里冰封，萬(wàn)里雪飄“��！吃了早飯后我去鈺斌哥哥家玩。
到了他家后我們先做了一會(huì)兒寒假作業(yè)，我往窗外一看雪已經(jīng)不下了，我就提議去樓下堆雪人。我滾了一個(gè)小雪球，哥哥滾了一個(gè)大雪球。我們用哥哥滾的大雪球當(dāng)雪人的身體，用我滾的小雪球當(dāng)雪人的`頭。我們找來(lái)一個(gè)鐵桶做雪人的帽子，用瓶蓋做雪人的眼睛，用紅蘿卜做雪人的鼻子，用辣椒做雪人的嘴巴，最后我們又找了一把掃帚做雪人的手臂。你看，他正在用掃帚向我們招手呢！
二年級(jí)堆雪人作文 篇3
一大早起來(lái)，地面上白茫茫一片，像披上一層白地毯。吃過(guò)飯，我和弟弟一起堆雪人。我堆了一個(gè)小雪人，弟弟不高興的說(shuō)：“你堆的'太小了，還又丑，我想要一個(gè)大大的雪人�！钡诙�，我們請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙，堆了一個(gè)大大的雪人。雪人的眼睛很小，他的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，是弟弟用胡蘿卜代替的；他的嘴巴大大的，還戴了一頂紅帽子，漂亮極了。
我和弟弟都非常高興，下雪太好玩了。
二年級(jí)堆雪人作文 篇4
我今天一起床就看見(jiàn)了一個(gè)白色的世界，樹(shù)枝白了，屋頂白了，道路白了，大地?fù)Q上了潔白的銀裝。
吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球，再滾了一個(gè)小雪球，然后我把兩個(gè)雪球粘在一起。這時(shí)，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個(gè)瓶蓋做雪人的`眼睛，一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹(shù)枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來(lái)自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，模樣可愛(ài)極了！
雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我看見(jiàn)太陽(yáng)在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)！
我叫來(lái)媽媽?zhuān)瑤臀液脱┤伺牧藥讖埡嫌啊?/p>
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇敘事的文章。作者詳細(xì)敘述了自己堆雪人的過(guò)程，略寫(xiě)了雪后美景和雪人帶給“我”的快樂(lè)，這樣顯得詳略得當(dāng)，主題突出�！跋取薄霸佟薄叭缓蟆边@些表示順序先后的詞語(yǔ)的使用，讓人感受到堆雪人過(guò)程的有條不紊。
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