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(必備)二年級優(yōu)秀作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇1
“媽媽,你給我買幾只倉鼠嘛!”
“嗯……”
“行不!
“好,買兩只!”
“耶!”
這天,媽媽 帶著我去塔山文化廣場買了兩只可愛的小倉鼠帶回家,在路上還吸引了很多路人的.眼球呢!
為了讓小倉鼠生活舒適、愉快、健康,我打開了搜著關(guān)于小倉鼠的習(xí)性、飼養(yǎng)、環(huán)境與鼠鼠生病時的癥狀。這是,我看待了時間表,上面說到:第一天:讓它適應(yīng)新的環(huán)境,完全不要騷擾它,不要碰它;第二天:可以用手去喂它吃東西,輕聲與它說話,讓他熟悉你的氣味和聲音;第五天:可以將它輕輕捧起,放在手心;十天以后,可以和它盡情地玩耍。我相信了網(wǎng)友的經(jīng)驗,照他說得第一天克制住好奇心不去打擾小家伙,除了添食時,我仔細(xì)觀賞了一下:看見食物,小倉鼠馬上跑了過來,用兩只小手捧著食物向人類一樣吃食,銀狐剛吃了一會爆米花,金狐一把把它推開霸占了碗。吃不了食,白狐去喝水,沒等它的嘴碰著水,金狐又把它擠開了……
我希望日子早點過去,好與小倉鼠一起玩耍。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我家養(yǎng)了兩只可愛的烏龜,一只叫“大膽”,另一只叫“小膽”。我經(jīng)常拿著它們玩,它們是我的好朋友。
它們長得很可愛。殼上排列著不規(guī)則形狀的大小方塊,像石頭一樣堅硬,又好像古董。背部是褐綠色的,腹部是土黃色的。眼睛閉上時就像蓋了一層膜,兩個鼻孔很小,比針眼大一點點。嘴巴像個小橋,這應(yīng)該是世界上最小的“橋”了。爪子上有蹼,就像戴了一幅手套。尾巴很硬,中間有條縫,便便就是從縫里出來的.。我拿著它們玩的時候,它們一緊張,就會在我手里拉便便,真不衛(wèi)生。
我把大膽拿在手里,輕輕地和它說話:“大膽,你在想什么呢?”然后摸摸它的頭、它的手、它的腳、它的尾巴。它卻瞪著兩只小眼,伸長了脖子,使勁蹬著腿,想從我手里爬出去。于是我便讓它在地上跑跑,然后讓它翻翻身。它可不喜歡四腳朝天,使勁往后伸長了脖子,用殼著地一面的兩只腳使勁蹬地,“咕!狈诉^來。哪邊的殼著地,它就朝哪邊翻,烏龜可真聰明。
我喜歡這兩只可愛的烏龜。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇3
有人喜歡花朵,有人喜歡玩具,而我卻獨愛那僅僅三寸長的,有著各種顏色的粉筆。
“丁零零”上課鈴聲響了,老師站在黑板前,隨手拿起一支粉筆就寫了起來,在粉筆的吱吱聲中,老師開始給我們講解知識,讓我們在知識的海洋里遨游?烧l會在意老師手中那支小小的粉筆呢?慢慢地,它由長變短,短到不能再用了,最后被丟進(jìn)垃圾桶,它默默地犧牲了自己,只在黑板上留下了那用盡全身的力量寫出的醒目、漂亮的一行行字……
下課了,宣傳委員帶領(lǐng)我們出黑板報?,那紅的'、黃的、綠的、粉的、藍(lán)的粉筆都在粉筆盒里摩拳擦掌,躍躍欲試呢!好像在比誰的本領(lǐng)大。我們的同學(xué)們也毫不客氣,挑選出合適顏色的粉筆在黑板上涂呀、畫呀,忙得不亦樂乎。隨即,一幅五彩繽紛的黑板報也就呈現(xiàn)在了我們的面前。可愛的粉筆們用它們的生命美化了教室,讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
粉筆是默默無聞的,是無私的,它為了別人,奉獻(xiàn)了自己。這就讓我想起了我們敬愛的老師,他們數(shù)十年如一日,兢兢業(yè)業(yè)地工作,把自己所學(xué)的毫無保留地傳授給我們,這種精神怎能不令人贊嘆呢?
二年級優(yōu)秀作文300字 篇4
昨天我觀看了“快樂大本營”這個節(jié)目,這個節(jié)目持續(xù)時間兩小時。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行一小時左右后,終于到了激動人心的時刻——那就是快樂大本營的最后一項活動:“啊啊啊啊科學(xué)實驗站”。在這項活動里,有很多很多的實驗,比如說:化學(xué)冰激凌等,可我最期待的還是那可怕的整人實驗。
做法是這樣的:準(zhǔn)備一桶熱水和一桶冷氣,把熱水倒進(jìn)那桶冷氣里,頓時會有一股白色的氣體往外冒?吹竭@一幕時,我驚訝地張大了嘴巴,這個實驗真是好玩,我好想親自嘗試一下!
說干就干,我先找來奶奶剛燒好的一壺開水,可冷氣該怎么弄呢?啊,有了!我打開冰箱下層,取了一些冰塊出來,放在一個空瓶子里,等到冷氣足夠溢滿整個瓶子時,我又找來另一個瓶子將它蓋在裝滿冷氣的`瓶子上。然后我端來那壺?zé)崴,站在高處,由上往下把熱水慢慢傾倒在玻璃瓶上。當(dāng)熱氣遇到注滿冷氣的玻璃瓶壁時,就有一股白色的水蒸汽冒了出來。哦,原來這是水蒸汽。
這個實驗原來是利用熱脹冷縮和熱空氣上升、冷空氣下降的原理來操作的,真是有趣,你們也來試試吧!
二年級優(yōu)秀作文300字 篇5
每到冬天,姥姥總會包一些餃子給我們吃,有時還讓我們也一起包餃子。
有一次,姥姥對我和姨哥說:“你們幫我包餃子,快來!蔽野醽硪粡埿∧镜,坐下來,左手拿起餃子皮,將餃子皮放在手心上,并把餃子皮鋪平,右手拿起筷子,像吃飯一樣用筷子夾餃子餡放在餃皮中間。這時我悄悄的對姨哥說:“我們不包餃子,包其他的怎么樣?”姨哥想了一下說:“好吧!庇谑,我故意把餡放少,像卷書本一樣,從圓圓的餃皮任意一邊卷到另一邊,我仔細(xì)想了想:這樣的餡會不會,在蒸的時候漏掉呢?于是我把餃子,不,不是餃子,是‘餃子卷’,我把‘餃子卷’的.兩頭給捏住了。我得意的亮出了自己的杰作。
不一會兒,所有的餃子下鍋了,不久餃子出鍋了,我一眼就認(rèn)出了我包的“杰作”,我盛起來一嘗,嗯,味道不錯。
下次去姥姥家,我一定還要包餃子。