（優(yōu)秀）小學(xué)二年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，我是支筆
早晨，我一醒來(lái)，立刻下床，不，是從桌上跳起來(lái)，驚訝地看著自己的雙手，“嗨！我什么時(shí)候套上了精鋼護(hù)腕？！”我驚訝地呼喊起來(lái)。
“因?yàn)槲液湍慊Q了。”一個(gè)甕聲甕氣的聲音傳過(guò)來(lái)：“我是筆！我和你互換了，你變成了我，我變成了你！”
我驚訝極了�！斑@一點(diǎn)科學(xué)依據(jù)都沒(méi)有！”我大吼一句。
不過(guò)，這居然是真的！噩夢(mèng)才剛剛開(kāi)始！我被大力地握住腰，來(lái)不及抗議，就被甩了起來(lái)。我口吐白沫，不省人事。幾乎都要成腦震蕩的患者了！
突然，震蕩停止了�！拔摇焙埃骸岸亲羽I死啦！”爸爸馬上端著牛排進(jìn)來(lái)了。我只好在一旁流口水，要不是筆流不出口水，我家早就被大水淹了！
不久，“我”便吃完了牛排。誰(shuí)知，“我”剛開(kāi)始寫(xiě)，我便寫(xiě)不出墨來(lái)。我被“我”粗暴地扔在一旁。我躺在墻角痛苦地呻嚀。全身散了架一樣，火辣辣地疼。過(guò)了好久，我才被重新使用�！拔摇边�嘟囔：“再寫(xiě)不出來(lái)的話就扔掉吧。”我心里就像放進(jìn)了一塊千年寒冰，冷到了極點(diǎn)。
幸好，這次，我寫(xiě)出了墨。但緊接著，“我”卻玩起了轉(zhuǎn)筆，我飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，一陣暈眩。
結(jié)束了海盜船般的搖晃，我連上下左右都分不清了。
我暗想：“這不是我折磨筆的.樣子嗎？對(duì)了，我好像還——啊，攔腰折斷——”
“啊——”我好像被雷劈了一下，從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)全身都濕漉漉的。
我摸摸腰，還好，沒(méi)斷。
看著桌上被折斷的筆，我感到非常歉疚。以后，我一定不會(huì)拿筆出氣了；以后，我再也不會(huì)無(wú)視筆，它也有生命。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我知道了：不能拿工具出氣，任何東西——都有——生命！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在雪白的大地里，窗外的世界，有著純白的輕飄的白云，有著刺紅的太陽(yáng)高掛天空，它正在吸引著我們，當(dāng)我被關(guān)在家里時(shí)覺(jué)得很無(wú)趣!但往窗外一看，人生就多了許多的彩色了，我心里的色彩就變得多采多姿了。
窗外的世界總是變化萬(wàn)千，每年都有不同的顏色出現(xiàn)，例如:天空有時(shí)會(huì)變成晶藍(lán)銀白的顏色，而天上的白云偶爾會(huì)變得很霧白，像去溪流玩的時(shí)候它的水變得非常淡藍(lán)，偶爾抬頭看金黃色的太陽(yáng)會(huì)突然變成熾金黃的太陽(yáng)散發(fā)不同的光芒，灰暗的石頭變成長(zhǎng)滿碧綠色的青苔。
走進(jìn)窗外世界的感覺(jué)真好，可以看見(jiàn)美妙的顏色，有幽默的綠色、寂靜的藍(lán)色、無(wú)趣的'白色、幽靜的灰色、沉默的黑色、快樂(lè)的粉紅色等等，走進(jìn)窗外的世界比待在家里好多了，在家里只能看見(jiàn)黑白的顏色，但在窗外的世界卻有著多采多姿的顏色，有綠的、有藍(lán)的、有紅的、有咖啡色的、有黑的、有白的等等。走進(jìn)窗外世界是讓人多么偷快的，讓自己的心情變得很暢快，也可以讓大人們紓解壓力，走出去看看自己的世界，是一件很美好的事情，看看窗外的世界是很有趣的，比起在家里的感覺(jué)好多了，如果自己的世界充滿了許多顏色和一個(gè)世界只有黑白的，你覺(jué)得哪一個(gè)比較好呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
過(guò)年啦！坐在窗前看著紅紅火火的窗花，心中滿是歡喜，因?yàn)檫^(guò)年對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)總是滿含期待，它包容著我們的調(diào)皮搗蛋、充滿著美食與嬉戲的誘惑，還有大紅包可以收；春節(jié)壓軸大戲——年夜飯，即將上演！一桌豐盛的年夜飯，吃出家的.味道，吃出幸福的味道。我們會(huì)等到過(guò)年的那一天，把早早準(zhǔn)備好的漂亮衣服穿起來(lái)，半夜熬到12點(diǎn)等待著新年鐘聲敲起的那一刻：5、4、3、2、1！鐘聲被準(zhǔn)時(shí)敲響，禮花直沖云霄，“嘭”一聲炸開(kāi)了，天空頓時(shí)變的五彩斑斕。我們慌忙捂住了耳朵，臉上卻還露著燦爛的笑容。那種激動(dòng)的心情是無(wú)法用言語(yǔ)形容的，幸福的眼淚也悄悄滑過(guò)臉頰?久久不肯入睡，今天我們是要做一只小夜貓，也不會(huì)有爸爸媽媽的嘮叨。
第二天，就是拜年的節(jié)奏啦，我們這些小孩，懶懶地躲在被窩里不肯出來(lái)，稍稍地探出頭去，看著那些來(lái)給爺爺奶奶拜年的人群，偷偷捂著嘴小聲地笑著，生怕被發(fā)現(xiàn)。到了晚上我們還會(huì)點(diǎn)起篝火，大家圍在一起，跳著、唱著，這種過(guò)年的趣事真是要說(shuō)道幾天天也說(shuō)不完。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一年一度的教師節(jié)又到了，送什么禮物給親愛(ài)的老師呢？
大家想來(lái)想去，還是睿睿有辦法說(shuō)：“我們一起畫(huà)一幅畫(huà)吧！”
“好！”大家異口同聲的說(shuō)。
畫(huà)什么呢？有了！他們先畫(huà)了一棵大樹(shù)，然后畫(huà)上42個(gè)蘋果，每個(gè)蘋果都貼一張便條，有寫(xiě)“老師我愛(ài)您”的，有寫(xiě)“祝老師永遠(yuǎn)年輕”的，有“祝老師工作順利，天天開(kāi)心”的……
上課鈴響了，教室里靜悄悄的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。老師推門而入。
“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”如雷的.聲音把老師嚇了一跳，再看看黑板，“哇！”老師發(fā)出了幸福無(wú)比的尖叫，她高興的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們，讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)！”然后用粉筆在大樹(shù)旁寫(xiě)下幾個(gè)大字，“我們都是一家人，相親相愛(ài)不分離”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
小鳥(niǎo)在地上飛來(lái)飛去很活潑很快樂(lè)飛來(lái)飛去很高興可是他飛得不高只好再打地上飛來(lái)飛去。
有一天，老鷹問(wèn)小鳥(niǎo)：“你是不是想在天空里面飛翔�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“是�！崩销椪f(shuō)：“你只要努力地飛翔，我相信你一定做到的，你要加油。”小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)一次一次努力終于能在天空里面飛翔他飛過(guò)高山嗎，飛長(zhǎng)城，他很高興就對(duì)老硬說(shuō)：“我做到了，我做到了。”
最后小鳥(niǎo)在天空上自由自在的飛翔。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
幼兒園里的'圖書(shū)架上有許多新書(shū)。小剛和小明都看中了《孫悟空》這本書(shū)，他們都伸手去拿。結(jié)果，這本書(shū)被撕破了。
李老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“這本書(shū)是誰(shuí)撕破的？”小剛和小明都指著自己，異口同聲地說(shuō)：“是我撕破的�！崩罾蠋熣f(shuō)：“你們是誠(chéng)實(shí)的孩子。這樣吧，你們把這本書(shū)給補(bǔ)好就行了。”
于是，李老師拿來(lái)透明膠、剪刀等工具。小剛和小明認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)了起來(lái)。
補(bǔ)好后，小剛和小明一起看這本書(shū)，他們看得很開(kāi)心。
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