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二年級優(yōu)秀作文必備(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)晴朗的早晨，我一個(gè)人去買文具，我心里想：這是我第一次一個(gè)人去買文具，有點(diǎn)高興又有點(diǎn)害怕。
懷著不安的心情，我來到了超市里，我看到許多柜子，上面都有不同的.標(biāo)識(shí)，如：體育用品、食品區(qū)、玩具區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)……
我正在找我要的鉛筆和筆記本，這時(shí)，售貨員大姐姐來了說：“小朋友，請問你在找什么呢？”
我說：“姐姐您好！我想要買鉛筆和筆記本，可是不知道在哪？”
售貨員笑瞇瞇地說：“都在學(xué)習(xí)用品區(qū)，我?guī)闳フ毅U筆和筆記本�！�
于是，我跟著大姐姐來到賣鉛筆和筆記本的地方，真是讓人眼花繚亂、應(yīng)有盡有。大姐姐溫柔地說：“你想要哪種鉛筆和筆記本，我們這里的鉛筆有：手削的、自動(dòng)的，筆記本有大的、小的，你選選看�！�
我看了看說：“我要一支自動(dòng)的鉛筆和一本小的筆記本�！�
大姐姐說：“小朋友，你還需要點(diǎn)什么嗎？”
“不需要了，大姐姐謝謝您�！贝蠼憬憔蛶胰ジ跺X。我對收銀阿姨說：“請問這兩種東西一共多少錢�！�
收錢的阿姨說：“您好！一共8元�！�
我拿包里的錢數(shù)一數(shù)，拿了8元錢給阿姨，阿姨拿著錢客氣地說：“歡迎下次光臨�！�
我和阿姨道別后，拿著鉛筆和筆記本開開心心地回家了。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我的爸爸有一雙會(huì)說話的'大眼睛，整天笑瞇瞇的，好像有說不完的高興事。有人說：“宰相肚里能撐船�！笨上�，爸爸肚子很大，能撐下一個(gè)航空母jian，但他不是宰相。
爸爸看過很多書。他知道《水滸傳》有個(gè)武大郎，會(huì)做非常好吃的煎餅；他還知道《西游記》里孫悟空沒有爸爸，沒有媽媽，是從石頭縫里蹦出來的。
爸爸很愛我，當(dāng)我寫字的時(shí)候，他總是笑瞇瞇的，像被幸福砸了頭；當(dāng)我不聽話的時(shí)候，他就會(huì)吹胡子瞪眼睛；當(dāng)我考試得了100分，他會(huì)邊唱邊跳，好像把開心果吃上了。
我非常愛爸爸，就像爸爸非常愛我一樣。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
一天清晨，小刺猬起床打開窗戶，看到窗外藍(lán)天上飄著雪白的云朵，地上開著美麗的花兒，空氣非常清新，小刺猬歡樂不已，打算去公園看書。
走進(jìn)公園，公園里綠樹成陰，鮮花盛開，非常熱鬧。小刺猬抱著書找了一個(gè)安靜的地方，看到那里有兩張長木凳，凳子上已經(jīng)坐了小兔子、小烏龜和小松鼠，只剩下小兔子邊上的座位是空的，它們也在認(rèn)真地看書。于是，小刺猬坐在了小兔子的邊上。剛坐下，小兔子就從長木凳上蹦了下來，驚叫道：“喲，真刺人�！边@時(shí)，大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意識(shí)到自己背上的刺扎到小兔子了，連忙站起來說：“對不起，你坐吧！”接著，它傷心地去找其它看書的.地方。小刺猬沒走幾步，小烏龜就叫住了它：“你別走�！毙觚斦f：“我跟小兔子換個(gè)位子，我們一起坐吧�！毙〈题y過地說：“我會(huì)刺到你的，我還是換個(gè)地方看書吧。”小烏龜說：“我的殼很硬，你的刺傷不到我，放心吧！”小刺猬聽了非常開心，和小烏龜坐在一起津津有味地看起書來。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
今天我和爸爸媽媽一起去了安吉水上樂園玩，那里好玩的東西可多了，有響尾蛇、眼鏡王蛇、大波浪、大喇叭、開心麻花、超級旋渦……。聽這些名字就知道是很好玩的呢！
其中最受歡迎的就是大波浪，每到一個(gè)整點(diǎn)，大波浪園區(qū)的廣播就會(huì)響起，四面八方的游客都會(huì)匯集到大波浪的游池里，放眼望去全都是密密麻麻的人，大家都期待著大波浪的.到來，就在大家翹首以盼的時(shí)候，大波浪終于來了，只見一浪高過一浪的浪花朝我們涌過來，一眨眼的功夫，就把我們推出去了幾丈遠(yuǎn)，我嚇得尖叫了起來：“啊，天啦！”爸爸問我怎么了，我說大波浪涌過來我好害怕，剛剛浪太大了，我都喝了一口水進(jìn)去。爸爸說：“那我?guī)愕胶竺孀顪\的地方去吧！”我們到了后面，只有沒過腳踝的小浪花，這樣感受不到大波浪的歡樂，我很想去前面玩，可是又很害怕，爸爸對我說：“在前面玩也是有方法的，只要大波浪靠近我們時(shí)，喊一、二、三跟著我跳起來就不會(huì)喝到水了。”我和爸爸往前一點(diǎn)嘗試了一次，果然沒有喝到水，再往前一點(diǎn)兒，還是沒有喝到水，我對爸爸說：“爸爸，我們成功了，我不再是一個(gè)膽小鬼啦！”
我們意猶未盡地進(jìn)入了下一個(gè)項(xiàng)目——兒童樂園、超級旋渦、響尾蛇項(xiàng)目，每個(gè)園區(qū)都留下了我們歡樂的身影，不知不覺天快黑了，我們依依不舍地離開了安吉水上樂園，今天真是讓我難忘的一天��！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
今天，我和我的好朋友小菲在我家里一起做寒假作業(yè)，做完作業(yè)后小菲說：“接下來，我們?nèi)ネ饷嫱鎯喊�！”我說：“外面太冷了，不如咱倆剪手工畫吧！”說著我拿出了叔叔新送我的手工剪紙畫，我們坐在椅子上開始找自己喜歡的畫，我選了一副畫，名字叫“鯉魚躍龍門”，畫上的鯉魚活靈活現(xiàn)，在鯉魚的背上還騎著一個(gè)穿著紅襖的小胖娃娃，在鯉魚的'前面有一個(gè)金色的拱形門，在門后一條成功飛躍的魚兒已經(jīng)變成了龍形。這幅畫我越看越喜歡，我想：今年是龍年，如果把它剪下來送給爸爸和媽媽，他們一定會(huì)非常喜歡的。小菲剪的是卡通畫《美麗的白雪公主》，她說要把這幅畫送給她的妹妹，因?yàn)樗妹米钕矚g白雪公主的故事了。
我們拿出了剪刀，開始剪紙了，剪紙畫看起來容易，可是有些精致的地方不仔細(xì)處理，就很容易剪斷，我告訴小菲：“千萬別剪斷了，否則就會(huì)影響美觀了�！弊詈蠼�(jīng)過一番細(xì)致的努力，我們的畫終于剪好了，兩幅剪紙畫都剪得很完美，我們想著他們收到禮物的情景都會(huì)心地笑了。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
每到冬天，姥姥總會(huì)包一些餃子給我們吃，有時(shí)還讓我們也一起包餃子。
有一次，姥姥對我和姨哥說：“你們幫我包餃子，快來�！蔽野醽硪粡埿∧镜剩聛�，左手拿起餃子皮，將餃子皮放在手心上，并把餃子皮鋪平，右手拿起筷子，像吃飯一樣用筷子夾餃子餡放在餃皮中間。這時(shí)我悄悄的對姨哥說：“我們不包餃子，包其他的怎么樣？”姨哥想了一下說：“好吧�！庇谑�，我故意把餡放少，像卷書本一樣，從圓圓的餃皮任意一邊卷到另一邊，我仔細(xì)想了想：這樣的餡會(huì)不會(huì)，在蒸的.時(shí)候漏掉呢？于是我把餃子，不，不是餃子，是‘餃子卷’，我把‘餃子卷’的兩頭給捏住了。我得意的亮出了自己的杰作。
不一會(huì)兒，所有的餃子下鍋了，不久餃子出鍋了，我一眼就認(rèn)出了我包的“杰作”，我盛起來一嘗，嗯，味道不錯(cuò)。
下次去姥姥家，我一定還要包餃子。
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