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二年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天，跟隨著小鳥唧唧喳喳的叫聲，我走進(jìn)了歡樂的校園，同學(xué)們、老師在悅耳的歌聲中走到了教室門口。教室還沒蘇醒，而我們的歡聲笑語，把沉睡一夜的教室吵醒了，同學(xué)們都在談?wù)撝约菏稚夏俏孱伭孽r花。哦！今天是個(gè)特別的日子——三八國際婦女節(jié)。
在這特別的日子里，我覺得更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對女性長輩的祝福。
放學(xué)回家，我急忙放下書包，開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)還缺了什么，��！我恍然大悟，原來老師讓我寫一首關(guān)于媽媽的小詩。我提起筆，筆在紙上疾速的飛奔，我寫下了這首小詩：
媽媽的愛
有一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，
媽媽在外面等著我放學(xué)，
寒風(fēng)凜冽地刮著，
媽媽在外面被寒風(fēng)冷酷無情地吹著，
媽媽的愛是焦急的等待。
有一個(gè)很涼很涼的夜晚，
媽媽從她的.房間把熱水袋給了我，
媽媽的被窩涼絲絲的，
我的安樂窩熱乎乎的，
啊，媽媽的愛是溫暖的熱水袋。
媽媽回到家，看到媽媽很疲憊的樣子。我就想給媽媽洗洗腳解解乏。于是我去倒了洗腳水，把手放進(jìn)去一試：“啊，正好�！蔽腋吲d地幫媽媽脫去了鞋襪，把她的腳放進(jìn)去又拿出來，因?yàn)椋瑡寢屆刻旖o我洗腳的時(shí)候都是這樣洗的。接著我把媽媽的腳全部放進(jìn)水中，這樣?jì)寢尡涞哪_就能適應(yīng)了。然后我很認(rèn)真地把媽媽的腳洗了個(gè)干干凈凈，就連她的腳趾甲都沒有放過。我一看媽媽的眼神就知道了，媽媽肯定在說不用洗了，你真是個(gè)孝順的兒子。我心理頓時(shí)美滋滋的。
感謝媽媽的愛！祝媽媽節(jié)日快樂！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
星期六下午，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的六一活動(dòng)——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華！
吃過午飯，我就迫不及待地來到學(xué)校。走進(jìn)校園的第一眼就看見“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字，旁邊還畫了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到操場一看，人山人海，同學(xué)們都在議論紛紛，像菜市場一樣熱鬧！活動(dòng)項(xiàng)目琳瑯滿目:吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點(diǎn)半，活動(dòng)開始了。我先玩了吹蠟燭，規(guī)則:單人一組限時(shí)30秒，一邊唱《一分錢》，一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭，獲得5蓮幣。輪到我了，我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結(jié)果，蠟燭的火苗一點(diǎn)兒都不配合，不情愿地?fù)u搖頭！我又重復(fù)了幾遍，蠟燭一根都沒滅！時(shí)間都過去了一大半，我急得像熱鍋上的螞蟻。這樣下去可不行，我得想個(gè)法子才好，我冷靜地思考了一會(huì)兒，唱一個(gè)字吹一根蠟燭，嘿，這招果然湊效！不一會(huì)兒，五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高！這次游戲我不僅獲得了五蓮幣，而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手，不能急于求成，一口吃個(gè)大胖子！
接著，我又玩了兩人三足，規(guī)則:兩人一隊(duì)，四隊(duì)一組進(jìn)行比賽，聽到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點(diǎn)線，用時(shí)最短的.隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)10蓮幣。比賽開始了，一聽到口哨聲，我和我的搭檔就飛也似的沖向終點(diǎn)，可還是慢了一拍，只獲得個(gè)第二名，但是我學(xué)到了只要團(tuán)結(jié)友愛
就能取得勝利。
“�！H愛的同學(xué)們，這次活動(dòng)到此為止……”廣播里傳來大隊(duì)部林老師的聲音�！斑@么快就到時(shí)間啦？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中……
二年級優(yōu)秀作文 篇3
春天來了，院子里的兩棵柿子樹上常有小鳥在枝頭歌唱，清脆悅耳，它們好像以這好聽的歌聲來贊美春天的到來。
天蒙蒙亮，小鳥已“起床”準(zhǔn)備一展嘹亮的歌喉，唯恐人們起床后的熱鬧淹沒它們動(dòng)聽的歌聲，這不，當(dāng)我們還沉浸在美夢中不愿醒來的時(shí)候，唧唧啾啾的聲音硬是把我們喚醒，好像在催促我們：“懶蟲，該起床了，睜開眼睛多欣賞一下這美麗的春天吧！”
窗外風(fēng)和日麗，窗外鳥聲清脆……明媚的春光還有那活蹦亂跳的鳥兒吸引我和孩子們起床走進(jìn)這美好的季節(jié)給我們帶來的美的享受。
咦，葡萄樹枝上有一個(gè)“花苞”，孩子驚奇的叫起來。
“那不是花苞，那是將要長出來的嫩葉�！蔽壹m正道。
“嫩葉，它會(huì)長嫩葉，”孩子天真的問。
“是啊，它們知道春天來了，所以它們長出嫩綠的葉來歡迎春天的到來�！蔽译S意的回答說。
孩子似乎明白了啥？指著已發(fā)出一小堆像花骨朵那樣“的玻璃翠”，媽媽，你看，玻璃翠也知道春天來了，它們也喜歡春天對不對，是��！春天，一個(gè)美好的季節(jié)，一個(gè)萬物都喜歡的春天，沉睡一冬的一切都將在這個(gè)春天蘇醒，它們將加快前進(jìn)的步伐快速的使其成長——發(fā)芽，開花，結(jié)果，為這個(gè)世界獻(xiàn)出自己的微不足道的光和熱，植物如此，我們更應(yīng)該如此。
看哪，那綠的草，青的葉，各色鮮艷的野花，都像趕集似的聚攏來，形成了這光彩奪目的`春天。地里的麥苗一改往日的散漫，比賽似的抽出新的麥葉來，在陽光的照耀下泛著扎眼的綠。
田間地頭人們栽種的一片一片的油菜，已開滿了黃色的花，金燦燦的花招引來許多蜜蜂、蝴蝶……它們隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了。
一塊塊金黃色的油菜花點(diǎn)綴在一望無際綠油油的麥田中，加上路邊開著的各色鮮艷的野花真的就像一幅活的畫，看到此景的人不得不感嘆大自然這位神奇的畫家。
春天真好，能欣賞到這美景的人更好。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
早上，我和爸爸來到菜市場買菜，因?yàn)楣霉煤凸酶敢獊砦覀兗页灾形顼�，買了很多菜，有蝦，有魚，還有豆腐......
到了中午，爸爸剛煮好了菜，姑姑和姑父就到我們家了，我趕緊和爸爸一起鋪好桌布準(zhǔn)備吃飯。吃完飯，姑姑和姑父匆匆忙忙地離開了，我發(fā)現(xiàn)姑姑的包忘帶了，我問爸爸：“姑姑他們哪兒去了？”爸爸說：“他們回家了。”我說：“他們回家不用帶包的？”爸爸聽了回家一看，姑姑的包還在沙發(fā)上，趕快拿起手機(jī)給姑姑打電話，叫他們回來拿包。不一會(huì)兒，他們就回到我們家了我把包拿給姑姑，姑姑抱起我說我真是個(gè)好孩子，我高興極了。
下午，因?yàn)橹形绲氖拢职直頁P(yáng)了我，并且獎(jiǎng)勵(lì)我可以玩半小時(shí)的'電腦。半小時(shí)過后，爸爸帶我去了新華書店，看了很多書，還買了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》。然后，爸爸帶我去找我的好朋友章恒曦玩，章恒曦媽媽同意她跟我們一起去玩一會(huì)兒。我們先來到了公園，公園里有很多健身器材，我們一樣都不放過，其中最好玩的是蹺蹺板，我們兩個(gè)小孩都沒有爸爸重。最后我們還逛了超市，買了好多好吃的。
這是我過得最開心的元旦節(jié)！
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