(推薦)二年級優(yōu)秀作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我有一個很好的同學，他叫小尊。他的個子不高，有一雙亮晶晶的眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)，他是一個聰明可愛的男孩，我們經(jīng)常在一起玩游戲。
有一天放學后，我們在學校的“經(jīng)典長廊”玩游戲，我們玩的是“踩腳游戲”。我們先猜拳，還說好了第一次不準把人踩出局。他猜贏了，于是我走到他面前，他卻拔腿就走，我就一直跟著他。什么？原來我中了他的.計，其實他是想我一直跟著他，趁我沒留意突然轉身來踩我，他一踩，我迅速地躲開了，幸好被我識破他的計劃，不然我早就出局了。輪到我踩了，他害怕的想躲，沒門，我就先嚇嚇他，看他往哪兒走，追著追著，我突然一腳踩去，但沒踩中，反而他雙腳一合攏夾住了我的腳，我出局了。
你說，我們班的小尊是不是很聰明��？
二年級優(yōu)秀作文 篇2
一個美麗的傍晚，在媽媽接我回家的路上，她神秘地說要給我一個驚喜，并且說我見了一定會高興壞了，我滿心期待著。
回到家，我慢慢地打開院子的大門，只見一只可愛的“小狗”在我家院子里亂跑�！斑祝屵�，你為啥又帶了一只狗狗回來呀？我家貓咪們會不會害怕？”我問媽媽�！澳阕屑毧�！”媽媽笑著回答。
我認真地端詳著這條“小狗狗”：它長著長長的.灰毛，蓬蓬的，長耳朵自然地垂著，眼睛被長毛擋往，幾乎看不見。突然我發(fā)現(xiàn)了一點不對勁兒，一張可愛的三瓣嘴好像在向我微笑，三瓣嘴，這不是兔子的嘴么？難不成，這只“小狗”是一只兔子？撥開它的毛發(fā)，我發(fā)現(xiàn)兩只黑眼睛又大又亮。媽媽叫“兔兔”，它還會跑過來圍著媽媽的腳不停地轉圈，看起來真是萌死了。
不一會兒，我跟它就熟了，經(jīng)上網(wǎng)查找確定，它是一只安哥拉垂耳長毛兔，稀罕物種。我很快便給它弄了個窩，開始給它找吃的，這個家伙可挑食呢！嫩草、青菜、白菜，它通通不吃，聞了聞就頭也不回地跑了。最后，我終于找到了一種它愛吃的美食————包菜，剛放到地上，它就蹦跳著過來，狼吞虎咽地吃完了小半棵。
這個“萌物”真可愛！以后它就是我們家的新成員了。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
有一天，有一只可愛的小白兔，來到一片原始森林里采磨茹。當它高高興興地想要回家時，卻分不清南北東西，迷路了。
這片森林好大好深啊!我怎么能夠找到回家的路呢?小白免可著急了。這時候，小白兔想起了兔媽媽說過，用樹的年輪辨別南北的方法。于是，它找到了一棵被吹斷了的樹，仔細地觀察橫斷面上的年輪。兔媽媽說過，樹樁上的`年輪，疏的一面朝南，密的一面朝北。小白兔的家在森林的南面。順著年輪所提示的方向。小白兔終于找到了自己的家。
通過這個故事，我懂得了“碰到困難找方法，方法總比困難多”的道理。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
秋天瓜果飄香，是個收獲的.季節(jié)，小白兔家種的南瓜成熟了。
一個風和日麗的早上，小白兔心想：今天是個好日子，我去園子里收南瓜吧!于是，小白兔自告奮勇地對父母說：“爸爸、媽媽，今天你們都休息一下，南瓜就讓我來運吧!”兔爸爸和兔媽媽又驚又喜：“好呀!”
小白兔快步走到瓜園里，可到瓜園一看就傻眼了——南瓜太大了，怎么運回去呢?這時，小白兔的眼睛一亮——小熊騎著自行車從他身邊經(jīng)過，小白兔趕緊叫住小熊：“熊大哥，熊大哥，請你幫個忙好嗎?我家種的南瓜太大了�！�
小熊說：“我用自行車幫你送回去吧�！�
“不用不用，謝謝你幫我把南瓜側立起來，我要把它推回家!”
“你真聰明!”
“謝謝你，熊大哥，明天到我家來吃南瓜吧!再見!”
“再見!”
小白兔高高興興地推著南瓜回家了。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
星期二，我學會了做陶瓷。
這天，我和媽媽一起去德潤做陶瓷。一進陶瓷店，我看見了精美的陶瓷，看到了這些陶瓷，我也迫不及待地馬上開始做了。正在這時，我的'媽媽辦了一張卡讓我去做，我很興奮地坐下，開始做了。一開始狀態(tài)還好，可漸漸的，陶瓷開始不聽話了。這邊扭扭那邊轉轉，店里的阿姨看見了，連忙跑過來，抓住我的手，對我說：“放輕松�！闭f放輕松，我就真的輕松了很多，最后做得很漂亮。我做的是一個心形的茶杯。
做陶瓷看上去不難，可做起來卻很難。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
飛機窗外，那一朵朵白云實在是太美了。
飛機向上飛，我們就好像徜徉在牛奶似的云海里；飛機向下飛，我們就在云的山間穿行；飛機再往下些，就能清楚地看到云被下的世界了，云被下的世界像是玩具模型，但點點燈火將它點綴得生氣勃勃。
火車窗外，漆黑一片，遠遠的路燈忽隱忽現(xiàn)地為我引路。
出租車窗外，明亮的.陽光下，我清楚地看到老家山上還未化的雪。
家的窗外，一眼望去，不遠的公園里有一座涼亭，那是我最喜歡的地方。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
我的哥哥樣貌不錯，是個大帥哥。但他可是個十足的“大壞蛋”！為什么這樣說呢？因為他總是在搞小動作！“欺負我”！
他20歲，虛歲的話就21，我比他小9歲零2個月，他說是10歲，說我從計較這些，不就幾個月的事嗎？這那是幾個月的`？這是我的“尊嚴”！
他經(jīng)常欺負我，說什么欺負我是一種性格說我愛吃零食，愛睡覺，哼！我還說吃飯睡覺叫是一種藝術，誰也無法阻擋我追求藝術的腳步呢！
可不是嗎？他可壞了，不過他的的發(fā)光點也挺多的，就說上一次吧，媽媽去街上，帶著我們倆，他看見一位老奶奶在那坐著，不停地捶著腰。哥哥走上去，輕輕的給老人捶背，我突然覺得哥哥變了，我靜靜地看著，我驚呆了，哥哥說：“老人身子不好，要多按摩，賣臺機器，可以舒服些�！�
我的哥哥很怪，你覺得呢？
二年級優(yōu)秀作文 篇8
冬爺爺悄悄的走了，讓美麗善良的春姑娘來接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術師，她讓小草更綠了；小花更美了；柳條更柔了；帶來柔和的春風；帶來的淅淅瀝瀝的春雨……
這春雨如同一根根細細的耗牛毛，落下來，一點感覺都沒有，馬上就成了一滴滴小水珠，特別舒服。這雨如同一位溫柔的媽媽，讓路邊的小花、小草嘗一嘗他的甘甜，它的味道。
這春雨如同一根根細細的繡花針，落下來，卻沒有繡花針的尖銳和疼痛的感覺。這與如同一位高大堅強的爸爸，讓路邊的小柳樹們茁壯成長。
這與像是大自然里的.小精靈，給大地、給我們帶來快樂的感覺。這雨給莊稼們帶來水分，到了秋天，給予農(nóng)民伯伯們幸福的感覺。讓他們覺得，自己的努力沒有白費��！
這雨是大自然里最美的，當我看到了窗外淅淅瀝瀝的春雨時，他帶來了一種蒙蒙的感覺。他們在外面開心的又蹦又跳，讓我都有一點嫉妒的感覺。他們就像小仙子一樣，好像和他們一起去玩哦。
你若問我最喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫的告訴你：春天。因為我愛春天，我更愛那春天里的春雨。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
春光明媚，風和日麗，學校組織我們?nèi)ピ讫埡河巍?/p>
盼望著，盼望著，這一天終于到了。下車后，你猜我第一眼看到的什么？哦！我看到了一片綠油油的草地，小草們有的鉆出了腦袋，有的已經(jīng)長高了個子，我禁不住坐了上去。這時，同學們有的在追逐著，有的向藍天亮開了嗓子，有的在逮螞蚱。
我來的小河邊，湖面靜得像一面碩大的`銀鏡，一群群魚兒在湖里游來游去。我扔了些面包屑，它們爭相搶起了。飽餐過后，它們時不時吐一些泡泡，有時還露出頭來。起風了，湖面上波光粼粼，陽光灑在湖面上，像一條條銀魚在游動。
我來到樹林邊，柳樹真在梳理自己長長的頭發(fā)，微風吹來，它忙著梳妝打扮起來。各種花你不讓我我不讓你，爭奇斗艷，可忙壞了小蜜蜂，它們嗡嗡的鬧著。
二年級優(yōu)秀作文 篇10
我的老師是顧老師，顧老師有她的老師，顧老師的老師還有老師，那么，最早最早的老師是誰呢？
原來呀，最早最早的老師就是孔子！
孔子的名字叫孔丘，字仲尼，公元前552年生在魯國，公元前479年去世，活了73歲。
孔子是一位大教育
家，一輩子都在從事教育事業(yè)，傳說他有三千弟子，其中有72個品學皆優(yōu)的賢人。
孔子教導學生要有遠大的人生理想，高尚的自身修養(yǎng)，還要有一顆仁愛的心，多才多藝的本領，做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。
孔子的教育理論和方法有很多很多，直到現(xiàn)在我們還能從他的理論里找到很多有用的.東西，所以一代一代的人們都尊敬他，把他稱做“萬世師表”。
我在上學前班的時候去過德慶的孔廟，拜過孔子，決心要像七十二賢人那樣，做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。
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