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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-11-20 15:05:23 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇【集合】

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇【集合】

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      一個(gè)星期六的`下午,我興奮地去叫我的表姐。我說(shuō):“表姐,我們?nèi)ネ姘!”“好呀!”表姐說(shuō),“玩什么好呢?”我想了想,說(shuō):“我們?nèi)メ烎~吧!”表姐說(shuō):“先去找棍子做釣魚竿!蔽艺业搅斯髯樱侔岩粭l線粘在棍子上,然后用細(xì)鐵絲做成鉤子。準(zhǔn)備好了東西,我們就出發(fā)了。

      我們來(lái)到小河邊。我把魚鉤丟進(jìn)水里,表姐也把魚鉤丟進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒,我的魚鉤在動(dòng),一定是一條大魚。我把釣魚竿往上拉,把魚抓上來(lái)放進(jìn)魚杯里。表姐的魚鉤也動(dòng)起來(lái)了,她也釣到了一條大魚。

      “我們回家吧?”“好的!

      我們回到家,就把大魚放進(jìn)池塘里,把小魚放進(jìn)小魚池里。月落柳梢,我和表姐微笑著睡著了。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      初入七年級(jí)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng)。我來(lái)到新班級(jí)不久就認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。其中,我最喜歡的新同學(xué)就數(shù)樂(lè)芮了。

      她中等身材,短短的頭發(fā),總扎一個(gè)馬尾辮;她皮膚白皙,淡淡的眉毛單眼皮的眼睛特別明亮;上嘴唇的左角還有一顆芝麻大的痣。

      他樂(lè)于助人。當(dāng)別人問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她總是高興地解答;而我恰恰相反,有誰(shuí)在我寫作業(yè)時(shí),我就會(huì)大吼:“不曉得,好煩人呀!”

      有一天中午,大家都在寫作業(yè)。同桌黃雅琴指著一道題問(wèn):“羅艷玉,這道有理數(shù)計(jì)算題怎么做?”

      我二話沒(méi)說(shuō),沖著她大吼:“我哪曉得,煩死人。”

      黃雅琴怏怏不快地走上前去問(wèn)樂(lè)芮。樂(lè)芮把那題看了一會(huì),笑著說(shuō):“這道題,應(yīng)先去絕對(duì)值,也就是先算絕對(duì)值的值,再進(jìn)行”

      我聽見樂(lè)芮認(rèn)真耐心地講解,心里后悔:“樂(lè)芮性格太好了,她樂(lè)于助人,我要向她學(xué)習(xí)!

      她不僅熱情友愛,而且勇敢大膽,能唱出好聽的'歌。

      一次上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師讓我們學(xué)了一首英語(yǔ)歌,就想找一個(gè)人唱,讓大家舉手?晌覀兌济婷嫦嘤U,不敢舉手。這時(shí)樂(lè)芮舉手了。老師高興歡迎她唱。

      樂(lè)芮從容站起,拿起書,高聲唱:“Hello, Maria. Were are you formHello, Maria^”

      大家都沉浸在她的美妙歌聲里,那歌聲仿佛帶著我們?cè)谔炜兆杂勺栽诎肯,無(wú)比快樂(lè)。她唱結(jié)束后,迎來(lái)了一陣陣掌聲。

      “樂(lè)芮同學(xué)唱得真好聽!”老師笑容滿面的贊嘆道。

      樂(lè)芮,我從心里佩服你,你樂(lè)于助人,你大膽勇敢,真體現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的風(fēng)采。

      水是魚的朋友,藍(lán)天是白云的朋友,蜜蜂的花的朋友;樂(lè)芮是我羅艷玉的朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      今天是星期天,奶奶在家教我洗衣服。 我先把衣服放進(jìn)水里,用手按幾下,將衣服濕透。然后,拿起衣服放到盆里,在它的正反面均勻地擦上肥皂后就搓了起來(lái)。搓著搓著,無(wú)數(shù)個(gè)肥皂泡從我手指間冒了出來(lái),我好奇的把手指張張合合,一個(gè)個(gè)大大的泡泡變成一層膜。搓洗完了,我把衣服再次放到水里,一盆清澈透明的'水開始變得渾濁不清。接著,我又換了一盆水來(lái)回的搓了起來(lái)。很快,衣服上的泡泡都洗干凈了,我聞了聞,還有一股清香呢。最后,我把衣服擰干,掛到了衣架上。

      我學(xué)會(huì)了洗衣服,從此以后再也不用奶奶幫我洗衣服了。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的早晨,“森林之王”老虎剛醒時(shí),就覺得肚子餓得咕咕叫了,于是就大搖大擺地出去覓食。

      老虎在森林里不停地穿梭,不一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一只小兔蹦蹦跳跳地玩耍,頓時(shí)老虎毫不客氣地猛撲過(guò)去,機(jī)靈的小兔拼命的逃跑,老虎在后面窮追不舍?墒亲返叫『舆叄匣⒖匆娏藦潖澋男『,清澈透明的河水,小河邊綠樹成蔭,百花齊放,景色宜人,美極了!老虎已被美麗的'景色迷住了。

      這時(shí)聰明的小兔看見它的好朋友小象可可在河邊玩水,連忙跑過(guò)去向可可求救說(shuō):“可可快救救我,老虎在后面追趕來(lái)了!你能馱我邊河嗎?”可可說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!你上來(lái)吧!”小兔爬上可可的背,可可訊速地把小兔馱過(guò)了河,并把小兔送到了安全的地方。小兔對(duì)可可感激地說(shuō):“謝謝你幫我逃離了虎口!”可可說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的!”小兔向可可道別后,可可就高興地回家了。

      好一個(gè)癡迷美景的老虎,等它緩過(guò)神來(lái)時(shí),小兔已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。老虎只有懊悔地餓著肚子等待下一個(gè)目標(biāo)啦。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      “噼里啪啦……”轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)便來(lái)到了。在春節(jié)里,放鞭炮便是必不可少的一個(gè)習(xí)俗,這便成了我們小小孩子的樂(lè)趣。

      大年初一,家家戶戶的小孩子們都跑了出來(lái),手里拿著各式各樣的花炮。三個(gè)一群,五個(gè)一伙。大家高興地又蹦又跳,看著手里的鞭炮,互相對(duì)比誰(shuí)的鞭炮更有特色,誰(shuí)帶的.更多,那鞭炮便成了大家在一起炫耀的資本。撲哧哧……火柴點(diǎn)著了,那春節(jié)的好戲也該開始了!

      剛上學(xué)的小孩子們放起了“噴炮”,手舞足蹈的在那里興高采烈的滑來(lái)滑去,有的花炮點(diǎn)著以后在天空出現(xiàn)了“20xx……”龍的字樣,成為了一道亮麗的風(fēng)景。再大一些的小孩子放起了最近流行的臭氣彈,一點(diǎn)燃,氣體跑出,一股難聞的氣味便撲面而來(lái),使我們的刺激性得到了滿足。而有的小孩子根本不畏懼,放起了“三層樓”“小鞭炮”“雙響炮”!叭龑訕恰绷鞴忪陟,似珍珠落下人間,鞭炮噼噼啪啪,給春節(jié)又增添一份紅火,“雙響炮”震耳欲聾,駆走了一切邪氣,又迎來(lái)了新的一年!

      放鞭炮,是我們孩童記憶中不可缺少的一部分,它使我們的童年更加快樂(lè),擁有了一份更美好的回憶!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      一天,天氣很熱,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地。我和爸爸來(lái)到市場(chǎng)上買了兩只西瓜。

      上樓了,爸爸捧著兩只瓜,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,給我一只瓜吧!”爸爸說(shuō):“你這么矮,力氣有小,抱不動(dòng)的.!蔽覂墒植逯,昂著頭,氣哼哼地說(shuō):“我都九歲了,連個(gè)西瓜還抱不了,太小看人了!您不是總說(shuō)我是個(gè)男子漢嗎?”爸爸聽了這話:“好吧,那給你一個(gè)吧!蔽医舆^(guò)西瓜,向樓上跑去,忽然腳一滑,西瓜“咚”地落地裂開,爸爸撿起兩半的西瓜,把一只好瓜給了我,之后,我小心翼翼地捧著瓜回到家里,我吃了一口,。≌嫣。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      一天,我在《少年日?qǐng)?bào)》上看到了一個(gè)醋蛋實(shí)驗(yàn)的介紹,就是把雞蛋放進(jìn)倒?jié)M白醋的杯子里幾天,雞蛋將會(huì)有神奇的變化。這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)讓我充滿了好奇。我決定自己動(dòng)手做下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      我小心翼翼把雞蛋浸入裝滿白醋的玻璃杯。雞蛋一被浸入白醋,四周冒出了些小氣泡來(lái),不一會(huì)功夫,氣泡漸漸密起來(lái)!暗诙煸儆^察并記錄。”我讀著報(bào)紙上的提示,滿心歡喜得期待著第二天的來(lái)臨。

      “哇,又變身了!”第二天我一早爬起來(lái)就沖像實(shí)驗(yàn)區(qū)。瞧,杯子上有了層乳白色的泡沫了,雞殼表面隱約看到幾塊小白斑。雖然蛋殼周圍還在冒著氣泡,但明顯氣泡比昨天少了.我用指尖點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋,有些軟,一碰仿佛就要被弄破似的。

      第三天,我仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)淺紅色蛋殼成了白色。雞蛋完全變得軟了,真奇妙。這是為什么呢?讓我告訴你吧,雞蛋殼主要是碳酸鈣組成的,白醋的成份是醋酸,醋酸可以軟化鈣質(zhì),所以雞蛋殼就慢慢變軟。最后實(shí)驗(yàn)成果就是這個(gè)白色的'柔軟的醋蛋。

      科學(xué)的實(shí)驗(yàn)讓我在實(shí)踐中驗(yàn)證知識(shí),提高我的動(dòng)手能力,這次有趣的實(shí)驗(yàn)讓我有很大收獲...

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      在今天看電影的時(shí)候,里面有一個(gè)父母給孩子過(guò)生日的情節(jié),看著看著,我就想起了我的十一歲生日。

      在那天,爸爸和媽媽老早的就起來(lái)了,他們先給我做了一頓豐盛的早餐,之后,又去給我訂了蛋糕。應(yīng)為我們家附近沒(méi)有蛋糕店,所以我媽媽和爸爸還要跑很遠(yuǎn),才能訂到蛋糕。他們訂完蛋糕后,我也就吃完飯了。

      他們準(zhǔn)備訂蛋糕的時(shí)候,還特意給我打了電話,問(wèn)我想要吃什么樣的蛋糕。他們訂完蛋糕后,我也就吃完飯了。

      吃完飯后,我在家里等著他們,可是,等了很長(zhǎng)時(shí)間,他們都還沒(méi)有到,只能打電話給他們了,可是打了過(guò)去,他們的手機(jī)關(guān)機(jī)了。最后才知道,原來(lái)他們剛給我打完電話手機(jī)就關(guān)機(jī)了。

      我很擔(dān)心他們。

      終于,等了四十多分鐘后,一個(gè)人的電話打過(guò)來(lái),我沒(méi)有經(jīng)過(guò)腦子思考就接了這個(gè)電話,因?yàn)槲液軗?dān)心他們。

      電話那頭傳來(lái)了爸爸的聲音!芭,原來(lái)是爸爸用別人的電話打過(guò)來(lái)的”。他給我說(shuō)讓我現(xiàn)在下樓吧。

      我心里的這塊石頭總算是落地了。

      媽媽把我?guī)У剿麄冇喌娘埖昀,進(jìn)了一個(gè)不算大,但是也不小的一個(gè)房子里,剛進(jìn)到屋子里,就看到了“祝你生日快樂(lè)”這幾個(gè)字,他們掛在墻上,就像是幾塊大金子一樣。

      過(guò)了一會(huì),來(lái)了幾個(gè)人,媽媽說(shuō)這些只是一部分,還有一些人呢。他們幾個(gè)大人在談著自己的'童年往事,而我這個(gè)小孩子是不會(huì)理解的。

      “祝你生日快樂(lè)”,一個(gè)聲音從門外傳來(lái),我剛準(zhǔn)備出去看看的時(shí)候,他們就進(jìn)來(lái)了,原來(lái)是我的幾個(gè)好朋友,他們也是我的同學(xué),我們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見了,現(xiàn)在一見面就如見了親人一樣。

      過(guò)完了生日,回到了家,躺到了床上,對(duì)今天的事回想著,也想起了一段話“孩子的生日,就是父母的難日。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      今天是一年一度的國(guó)慶節(jié),我一大早就起床了,望著天空中的太陽(yáng),心中有一種說(shuō)不出的快樂(lè)!

      一大早,拉開窗戶望著前面的大街小巷的行人來(lái)來(lái)往往,十分熱鬧!他們忙著買禮物賀國(guó)慶呢,還是放假游玩呢。我心里正疑惑著呢。

      行人們臉是帶著一絲絲微笑,我來(lái)到了馬路上,。∪丝烧娑嘌!就猶如晏子所說(shuō)的齊國(guó)人多,甩一把汗,下了一陣大雨呀。

      回想起過(guò)去的'今天,正是新中國(guó)的開國(guó)大典呢,祖國(guó)的貧窮,受盡磨難。真讓人回往往事。

      我回想起這么一首詩(shī):

      祖國(guó)啊,這詩(shī)意的名字。

      摟漫著您的每一個(gè)季節(jié)。

      那是羽白色的鴿子在藍(lán)天下喚醒了十月的早晨。

      讓每一個(gè)夢(mèng)境都滴著甜蜜。

      讓所有的歌喉都沾滿金色的音符。

      最初的十月,總是熱淚落花沾滿回聲!

      人行往往的道路上,我昂然回首。回望今朝。

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