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二年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
今天傍晚，寫(xiě)完作業(yè)后，我就和爸爸媽媽一起去了濮水公園，去尋找春天。
一到那里，發(fā)現(xiàn)那里真美呀：有山有水有草還有樹(shù)，河水很清也很綠。河邊的垂柳長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的小葉子，那又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，像姑娘們長(zhǎng)長(zhǎng)的.小辮子一樣，隨風(fēng)搖擺；腳下的小草像小白兔的毛一樣，柔柔的、軟軟的，在一點(diǎn)點(diǎn)地變綠；粉紅色的桃花掛滿(mǎn)了枝頭，有的花瓣被風(fēng)吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，還有一些含苞未放的花蕾，我用小手輕輕撫摸了它們一下，感覺(jué)里面有很多蜂蜜，我在想：要是這些桃花開(kāi)放了，肯定會(huì)有許多小蜜蜂來(lái)采這些甜甜的蜂蜜。不知不覺(jué)我們來(lái)到山坡上，看到滿(mǎn)山遍野長(zhǎng)出各色各樣的小花，生機(jī)勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
一天清晨，小刺猬起床打開(kāi)窗戶(hù)，看到窗外藍(lán)天上飄著雪白的云朵，地上開(kāi)著美麗的花兒，空氣非常清新，小刺猬歡樂(lè)不已，打算去公園看書(shū)。
走進(jìn)公園，公園里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，非常熱鬧。小刺猬抱著書(shū)找了一個(gè)安靜的地方，看到那里有兩張長(zhǎng)木凳，凳子上已經(jīng)坐了小兔子、小烏龜和小松鼠，只剩下小兔子邊上的座位是空的`，它們也在認(rèn)真地看書(shū)。于是，小刺猬坐在了小兔子的邊上。剛坐下，小兔子就從長(zhǎng)木凳上蹦了下來(lái)，驚叫道：“喲，真刺人�！边@時(shí)，大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意識(shí)到自己背上的刺扎到小兔子了，連忙站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”接著，它傷心地去找其它看書(shū)的地方。小刺猬沒(méi)走幾步，小烏龜就叫住了它：“你別走�！毙觚斦f(shuō)：“我跟小兔子換個(gè)位子，我們一起坐吧�！毙〈题y過(guò)地說(shuō)：“我會(huì)刺到你的，我還是換個(gè)地方看書(shū)吧�！毙觚斦f(shuō)：“我的殼很硬，你的刺傷不到我，放心吧！”小刺猬聽(tīng)了非常開(kāi)心，和小烏龜坐在一起津津有味地看起書(shū)來(lái)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我的童年像五彩繽紛的珠寶，裝在記憶長(zhǎng)河的盒子里。可是，隨著時(shí)間的變化，許多“珠寶”都丟失了。但是，只有一件事讓我記憶猶新。
那是在大班的時(shí)候。放暑假的一天，我到我朋友家玩。朋友就打開(kāi)門(mén)，讓我進(jìn)房間玩電腦游戲。玩了一會(huì)兒，我的朋友就走出房間，我也悄悄地跟去了。只聽(tīng)他說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)虹貓藍(lán)兔的碟子！”當(dāng)時(shí)，我還不知道虹貓藍(lán)兔是什么東西，就請(qǐng)教他。他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我給你看一本書(shū)吧！”我很好奇，心里暗暗想：應(yīng)該是一本不好看的書(shū)吧！可出乎意料，是極好看的書(shū)。而且，這本書(shū)的題目是：虹貓藍(lán)兔七俠傳��！于是，我連忙沖到家去。到了家里，我急忙打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)到第六十三頻道�！鞍。婧每�，令人應(yīng)接不暇！”我贊嘆道。原來(lái)，人也要一步一步做起來(lái)才行。
上一年級(jí)了，我對(duì)這本書(shū)有了很多興趣。有時(shí)，我抽空就去朋友家借他的'“虹貓藍(lán)兔七俠傳”來(lái)看一看。然而，我也聽(tīng)到有的同學(xué)在說(shuō)：“虹貓藍(lán)兔七俠傳，七個(gè)笨蛋一起轉(zhuǎn)�！钡染渥印�
美好的生命——童年，真快樂(lè)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
放假第一天的凌晨，珍妮正在暢游夢(mèng)鄉(xiāng)。
門(mén)開(kāi)了，媽媽和春蘭輕手輕腳走進(jìn)珍妮的“小天地”，媽媽伸出手指，“噓——”了一聲，在春蘭耳邊說(shuō)：“你小聲點(diǎn)兒，別吵醒了珍妮。等一會(huì)兒，我用小轎車(chē)把她送到生態(tài)園那兒去�！贝禾m說(shuō)：“好！”
媽媽和春蘭一前一后抬起珍妮的小床，一直抬到小轎車(chē)的后備箱上，放下來(lái)。用軟繩綁好。司機(jī)開(kāi)車(chē)來(lái)到大街上，媽媽對(duì)交警說(shuō)：“不要讓其他車(chē)子開(kāi)來(lái)，好嗎？”交警說(shuō)：“好。”
對(duì)面開(kāi)來(lái)一輛小轎車(chē)，車(chē)上的`人大聲吵鬧，笑得一點(diǎn)兒也不客氣。交警伸出食指，“噓——”了一聲，車(chē)上的人就不吵了。媽媽的車(chē)開(kāi)走了。
生態(tài)園的草地上，媽媽把珍妮放下來(lái)，吻了吻她。這兒真美。陽(yáng)光明媚，空氣清新，樹(shù)木茂盛，風(fēng)景秀麗。
百靈鳥(niǎo)唱起了歌，把珍妮驚醒了。她驚呆了：馬牛羊圍著她的小床；小雞悠閑地散步；小兔子的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，真可愛(ài)！
而幕后主使——媽媽在草叢后面笑了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
今天我和家人們?nèi)チ饲笊剿角f后，我爸爸看見(jiàn)馬后就跟著去看了，看著看著就說(shuō)去看孔雀，看了孔雀后我們幾家人就去登山。
我和表弟跑的很快，跑到半山腰就發(fā)覺(jué)的很累了，我看見(jiàn)表弟跑的比車(chē)還快，一下子就到了岔口了我就大步大步的向前走了，我把我的鞋子當(dāng)作釘子鞋一大步的'一大步的向前走，我們走了一段時(shí)間，來(lái)到了一條山路，我們向這條路走了，我走到了一半就走不動(dòng)，這時(shí)我看見(jiàn)了有椅子，就趕忙跑去坐著。我坐了一會(huì)兒。
我在椅子這坐了幾分鐘，看見(jiàn)他們快上來(lái)了，我就馬上繼續(xù)向上爬了，便跑了幾分鐘，我們快到頂了，我們走了幾十分鐘就到頂了。我們來(lái)到頂看見(jiàn)了經(jīng)濟(jì)100樓，這可真高�。�
我們爬了山真開(kāi)心��！但腳可就不是開(kāi)心，那可是走路都發(fā)抖了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
抬頭不一定是一個(gè)美好的開(kāi)端，傳說(shuō)美國(guó)的富蘭克林有一次去拜訪(fǎng)一個(gè)老前輩，他抬頭挺胸，不(ˇ?ˇ) 想～這門(mén)檻很高，于是他撞上了硬硬的門(mén)檻，腦袋上有了一個(gè)大大的包，這時(shí)哪位老前輩彎著腰走了出來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“很疼吧，這件事給你了一個(gè)教訓(xùn)‘該抬頭時(shí)抬頭，但該彎腰的'時(shí)候也該彎腰，這是生存的第一守則，不要總是抬頭挺胸，卑微也是一種要求！”
于是，在五天后，富蘭克林收到了一封信：“那天的一堂課應(yīng)該使你明白些什么吧，那天房屋的布置是我特意叫人布置的，我知道你走路總是抬頭挺胸不會(huì)目視前方，遇到萬(wàn)事都不會(huì)低頭！于是我給了你一個(gè)小小的失敗，讓你知道了驕橫終會(huì)失�。 �
還有一個(gè)人，他去參加一個(gè)朋友的聚會(huì)，有兩個(gè)小女孩過(guò)來(lái)想要他的簽名，他爽快地答應(yīng)了，看到兩個(gè)小女孩激動(dòng)地聽(tīng)到自己答應(yīng)他們，于是眼珠一轉(zhuǎn)，“我沒(méi)帶水筆，可以用鉛筆嗎？”他只是想表現(xiàn)一個(gè)作家的謙遜，果然，小女孩爽快地答應(yīng)了，當(dāng)他簽完名把簽名本還給她時(shí)，她說(shuō)：“你不是杰克遜嗎？”羅伯特說(shuō)：“我不是，我是《老太太》的作者，創(chuàng)作了30多本名著，曾經(jīng)代表美國(guó)去文壇會(huì)和各位著名的作家進(jìn)行會(huì)談！”女孩說(shuō)：“瑪麗，你的橡皮借我用一下！”他的自負(fù)化為了泡影！
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