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實(shí)用的二年級優(yōu)秀作文8篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
童年——一幅美麗的圖畫!它歡樂有趣,驚喜多多……
童年的我——頑皮、可愛。每天卻生活得無憂無慮、自由自在,每天都鬧得村莊雞犬不寧……爸爸媽媽卻對我束手無策。
每逢春天,我都會和哥哥、姐姐一起去放風(fēng)箏。
我們先找一塊平坦的空地,當(dāng)一陣風(fēng)吹來時(shí),我們便拿起風(fēng)箏,讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來?粗菨u漸升高的風(fēng)箏,我心里甭提有多高興了!當(dāng)我正為飛在天空的風(fēng)箏得意洋洋時(shí),風(fēng)箏突然掉了下來。我使勁向上甩,但風(fēng)箏似乎跟我“作對”飛快的掉了下來……
風(fēng)箏掉了,我沮喪的坐在大石板上默默的傷心著。姐姐慢慢地走了過來安慰我受傷的心靈。我的自信又回來了,馬上調(diào)整好風(fēng)箏,再次起放、迎風(fēng)奔跑。一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒,風(fēng)箏不斷的爬高。終于風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)天空?粗侵伙L(fēng)箏風(fēng)飛成功了,我欣喜若狂。突然!浴囊宦暎斷了,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛走了,我們大驚失色、千呼萬喚,可是風(fēng)箏卻消失在了天邊……
我們的.童年也許還在繼續(xù)著,但父母的童年卻猶如一只消失在天邊的風(fēng)箏逐漸模糊、消失了……
可是,無論世界怎么變,我們怎么長,那些記憶里絢麗的童年時(shí)代卻依然歡樂有趣!在那里面,有:嘚嘚的竹馬聲聲,有飄飛的歡歌陣陣;有彩虹、風(fēng)箏,有蜻蜓有……
童年的回憶是美好的,是無憂無慮的!
我喜歡我歡樂的童年生活!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
“春天在哪里呀,春天在哪里?……”我哼著歌兒,去尋找春天。
春天在哪里?哦,春天藏在樹林里。蔥蔥綠綠的樹就像一位位士兵站在那里,可神氣了。樹下的小草爭先恐后地鉆出來。一定是在土里悶壞了,都想早點(diǎn)兒鉆出來透透氣,欣賞美麗的春天。鳥兒們唱著歡快的歌兒,在茂密的樹林里飛上飛下,用動人的舞姿跳著春天的舞蹈。
春天在哪里?啊,春天在那清澈的.小河里。冰雪融化、泉水叮咚,魚兒一蹦一跳地跳出水面,一會兒尋找食物,一會兒游水嬉戲,一會兒游泳比賽,游得可歡啦!
春天在哪里?呀,春天在美麗的公園里。各種各樣的花爭奇斗艷,紅的、粉的、黃的……五顏六色,美麗極了?,遠(yuǎn)處那寬闊的操場上,許多小朋友趁著溫暖的春風(fēng)放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏飄啊,蕩啊,小朋友跳啊,笑啊,那笑聲在空中久久回蕩。
哦,我找到了春天啦!我找到春天啦!春天就在小朋友的眼睛里。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
有一天,小豬和小熊在大樹下踢足球。小白豬一不小心把足球踢到了樹杈上。小熊說:我們快想想辦法吧!靶“棕i說:“我來搖樹,讓球掉下來!毙⌒苷f:“好,試試看吧!毙“棕i就開始搖了,可是樹一動也不動。小熊著急了,說:“我來砍樹試試!
“不行。”小白豬反對了!盀槭裁?”小熊奇怪地問。小白豬說:“雖然我們的球踢到了樹上,可我們不能傷害小樹呀!”這時(shí)候大象伯伯走來了,小豬和小熊把自己正在想辦法拿球的'事情告訴了大象伯伯。大象伯伯說:“還是我來幫你們吧!庇谑,大象伯伯用長長的鼻子吸住球,把足球拿了下來。小白豬和小熊蹦著跳著說:“還是大象伯伯的辦法好。”
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我有一只小兔子,胖乎乎的,穿著雪白雪白的皮毛大衣。它有一對豎著的長長的耳朵,像紅寶石一樣的眼睛。它還有一只又小又可愛的小鼻子,小小的胡子翹起來,嘴巴尖尖的。它的身子像大圓球,腿很短,尾巴像小毛球,真可愛!
我家的小兔最喜歡吃胡蘿卜和菜葉子,它吃飯的'時(shí)候,兩只爪子拿著東西,吃得又秀氣又快速,塞進(jìn)嘴里不停地嚼啊嚼。
只要把它放出籠子,它就在屋子里蹦蹦跳跳,滿屋的腳印,就象家的主人。
但它睡覺的時(shí)候可安靜了!有時(shí)候它在籠子的角落里趴著睡覺,它睡得很香很乖,真可愛!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
春天來了!春天來了!
麥苗發(fā)芽了,綠油油的麥苗被風(fēng)一吹,搖搖擺擺,有趣極了。
桃花開了,有粉色的和白色的,十分美麗。如果你站在遠(yuǎn)處看,會認(rèn)為那是一位位漂亮的仙女穿著裙子在跳舞,這時(shí)候,你可能不敢相信自己的眼睛。如果站在近處,才知道那是一朵朵盛開的桃花。春天,迎春花也開了,黃澄澄的,美極了。如果這時(shí)候你來到田野,準(zhǔn)會看到美麗的桃花、黃澄澄的迎春花和油菜花……
春天,柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,好像高大的柳樹是媽媽,小芽兒是寶寶。楊樹也發(fā)芽了,它的.葉子是心形的,就像樹上掛著一顆顆心,真是“楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬家”呀!
春天,小燕子從南方飛回來了,它嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”
小朋友們也出來了,他們脫掉厚厚的棉衣,換上春天的裝束,在田野上奔跑、游戲。
春天那么美,你喜歡萬物復(fù)蘇的春天嗎?
二年級優(yōu)秀作文 篇6
記不清第幾次這樣回家了。背著一個(gè)包,提著沉重的行李袋,迷離的眼神無法聚焦任何一個(gè)人。一切都依舊,如同那汽車站,依然是人潮洶涌,卻滿目蒼涼。
一直以為,坐車是人世間最痛苦的事情之一,孩提時(shí)代暈車的悲慘記憶,讓我想起來就全身抽搐。
上了車,望了望車上的.人,找了一個(gè)靠右的有窗戶的位子坐下。中國公共汽車內(nèi)的空氣歷來渾濁,靠窗的位子無疑最佳。
國家的經(jīng)濟(jì)在不斷的前進(jìn),配有冷氣的車子在鄉(xiāng)下也不少見,何況這是從城關(guān)開往鄉(xiāng)下呢。冷氣在頭上“嗡嗡”地響著,雖然有一個(gè)冷氣機(jī)壞了,露出了一個(gè)正方形的洞,但并不影響溫度的適中,我在車上小憩了一會兒,努力讓自己不去胡思亂想。
開車了,那條走過很多次的路,永遠(yuǎn)延伸著唯一的方向。車箱里響著我叫不上名字的老歌,似乎很好聽;我總是記不住歌的名字,就好像總記不住愛情的痕跡。
車還在崎嶇的山路蜿蜒爬行。山峰依次閃過,而我,幾乎早已記住了那每一個(gè)坡上的每一棵樹,我總是沉迷于飛逝的風(fēng)景。
車子還在繼續(xù)行駛,我想我現(xiàn)在如果有手機(jī),就會給小牛發(fā)一條短信息,問他是不是坐在開往春天的地鐵上。
車子緩緩地到站了,我提了行李,想想沒有什么漏著了,就走下了車,心里默默地念著,老家:我又回來了。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
鋼筆差不多人人都有,可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢?你又是否想過這其中的道理與真諦呢?恐怕我們只知道鋼筆可以寫字和涂鴉吧!
其實(shí)在某些地方鋼筆有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
鋼筆尖:它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損,也正是因?yàn)橛辛怂哪p,我們才能寫出蒼勁、端莊的鋼筆字。
鋼筆身:我們寫字的時(shí)候往往握的是鋼筆身,她緊緊地被別人握著卻沒有半點(diǎn)怨言,他的這種無私的'精神是可貴的。
鋼筆帽;我們寫完字后總會用鋼筆帽來蓋住鋼筆尖,這樣使墨水不會干掉,鋼筆帽也是必不可少的。
鋼筆囊:鋼筆囊是裝墨水的,這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨,不喊累不喊苦只是默默的工作。
所以鋼筆的每個(gè)地方都都是有用的,那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣,每個(gè)人生下來都是有用的。因?yàn)槭澜缧枰闼阅悴艜Q生。你也許在這方面不行,但你一定再有一方面是最棒的。因?yàn)槊總(gè)人活著就是讓人們更好的活著。
“天生我材必有用”有時(shí)你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界需要你,你會發(fā)現(xiàn)你也是這個(gè)大千世界的一個(gè)有用之才。
相信你自己。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
今天我和爸爸媽媽一起去了安吉水上樂園玩,那里好玩的東西可多了,有響尾蛇、眼鏡王蛇、大波浪、大喇叭、開心麻花、超級旋渦……。聽這些名字就知道是很好玩的呢!
其中最受歡迎的就是大波浪,每到一個(gè)整點(diǎn),大波浪園區(qū)的廣播就會響起,四面八方的游客都會匯集到大波浪的游池里,放眼望去全都是密密麻麻的人,大家都期待著大波浪的到來,就在大家翹首以盼的時(shí)候,大波浪終于來了,只見一浪高過一浪的浪花朝我們涌過來,一眨眼的功夫,就把我們推出去了幾丈遠(yuǎn),我嚇得尖叫了起來:“啊,天啦!”爸爸問我怎么了,我說大波浪涌過來我好害怕,剛剛浪太大了,我都喝了一口水進(jìn)去。爸爸說:“那我?guī)愕胶竺孀顪\的地方去吧!”我們到了后面,只有沒過腳踝的'小浪花,這樣感受不到大波浪的歡樂,我很想去前面玩,可是又很害怕,爸爸對我說:“在前面玩也是有方法的,只要大波浪靠近我們時(shí),喊一、二、三跟著我跳起來就不會喝到水了。”我和爸爸往前一點(diǎn)嘗試了一次,果然沒有喝到水,再往前一點(diǎn)兒,還是沒有喝到水,我對爸爸說:“爸爸,我們成功了,我不再是一個(gè)膽小鬼啦!”
我們意猶未盡地進(jìn)入了下一個(gè)項(xiàng)目——兒童樂園、超級旋渦、響尾蛇項(xiàng)目,每個(gè)園區(qū)都留下了我們歡樂的身影,不知不覺天快黑了,我們依依不舍地離開了安吉水上樂園,今天真是讓我難忘的一天。
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