二年級(jí)優(yōu)秀作文(通用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我覺(jué)得你該是個(gè)溫潤(rùn)如玉的男子。在這個(gè)女子賞雪都會(huì)被冠以“矯情”的時(shí)代，在這個(gè)人心都已蒙上一層黑紗的時(shí)代，只怕是像你這樣，提著興致去賞雪的人已經(jīng)絕種了吧！抱著了解的心態(tài)來(lái)讀你——幾百年前同樣生活在這方土地上的張岱，那個(gè)在湖心亭豪飲三大杯熱酒的你。
你，前半生處于明末的繁華中，后半生見(jiàn)明衰明亡，一生跨明清兩代，該是抱著苦澀的心情看這一場(chǎng)繁華落盡的。冷眼旁觀，帷幕落下，分明是注定的結(jié)局，奮袖離去，你歸隱山林，愿做一只閑云野鶴，不再沾染世間塵氣。每個(gè)人都是向往豐衣足食的生活的，若有人說(shuō)“不”，那必定是說(shuō)了謊的，想必你也是罷。但這“富貴”若是要以違背自己信仰的條件來(lái)?yè)Q，那就不值了�！棒~(yú)與熊掌不可兼得”，這理亙古不變。富貴與信仰既不可兼得，那舍了這“身外”的.富貴，保留“身內(nèi)”的信仰，又何樂(lè)而不為呢？代價(jià)只是將佳肴珍饈換成野菜清湯罷了。
你獨(dú)坐閣下，輕啟竹簾，簾外韶光飛濺，樹(shù)影攢動(dòng)，花香滿(mǎn)堂，偶一只畫(huà)眉停駐于上，婉轉(zhuǎn)啼鳴，微吐出鮮紅的舌。你卷一卷書(shū)，專(zhuān)心潛讀，白凈的臉上是極不自然的幾片紅潮，羞澀地抿嘴，略帶稚氣的聲音極好聽(tīng)，極具書(shū)生氣。這讓我聯(lián)系到《紅樓夢(mèng)》中的少年賈寶玉，那般英姿勃發(fā)，這該是你年少時(shí)讀書(shū)的樣子。歸隱山林后，想必你對(duì)讀書(shū)還是如此興致盎然吧！漆黑的夜晚，點(diǎn)一支蠟燭，昏黃的光襯得紙頁(yè)愈發(fā)古舊了，獨(dú)坐窗欞下，伴著蟲(chóng)鳴，借著清冷月光，疏星幾點(diǎn)，忘我讀著，瘦削的肩膀因?yàn)橐癸L(fēng)的肆虐微縮著，像個(gè)渴望溫暖的孩子。那夜，窗外棉絮般的雪不曾停止飛行，風(fēng)震得紙窗“吱嘎”作響，你裹緊棉被，回憶被一點(diǎn)點(diǎn)暈開(kāi)：彼時(shí)，你于西湖中，撐一葉小舟，努力包裹住每一寸肌膚，不讓它被寒風(fēng)刮傷。輕搖船槳，水還是流動(dòng)的，隱約可見(jiàn)湖面上繚繞著的寒氣，甚是逼人。湖中的倒影，也變成了朦朧的色塊，互相攪在一起，若隱若現(xiàn)，只不過(guò)幾道痕跡，好像輕輕一碰就會(huì)碎成粉末。湖中，萬(wàn)籟俱寂，遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)火光透出，正是湖心亭中。你加快劃船節(jié)奏，安置好船，登上亭子。一陣靦腆笑聲響起，一位面容清秀童子正抿嘴輕笑，對(duì)面正襟危坐一男子，樣貌不凡。兩人見(jiàn)你，甚是熱情，共享一壺?zé)峋�，整整飲下三大杯。隨后，你便借著微醉，與他寒暄幾句，架舟返航。隱約聽(tīng)到有人說(shuō)你“癡”，一笑置之……湖上的你，眼波流轉(zhuǎn)之處，皆是微涼的風(fēng)景，一片雪花劃過(guò)你的睫毛，流下長(zhǎng)長(zhǎng)一道水漬。
茅草屋中，你夢(mèng)正酣……
第二日醒來(lái)，你手中頓覺(jué)涼意，張開(kāi)，竟是片未融的雪花，晶瑩的六角形，不可名狀的美麗。
窗外一片銀裝素裹，雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落著，你撐一把紙傘，落下深深淺淺的腳印，拂去衣上雪花，一人看這方天地浩大……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
星期六的下午，我和爸爸媽媽一起去看奶奶，奶奶住在郊外的小河邊。奶奶家的院子很大，院子里的魚(yú)缸里養(yǎng)了很多小紅魚(yú)，我大聲叫：“奶奶，我們來(lái)看你了！”奶奶看到我們，她很開(kāi)心。
晚上，爸爸媽媽做了魚(yú)，青菜和雞腿，這些都是軟軟的'菜，很適合奶奶吃。“這個(gè)好吃�！闭f(shuō)著我給奶奶夾了一大片魚(yú)肉，奶奶笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你真懂事�！蔽艺f(shuō)：“奶奶辛苦了，多吃點(diǎn)�！�
一家人一起吃飯真是太幸福了！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天，大象伯伯打電話給小白兔說(shuō)：'小白乖乖，明天到我家來(lái)陪陪小象，因?yàn)槊魈煨∠蟮母绺缃憬銈兌既e的地方了。'小白兔聽(tīng)了連忙答應(yīng)：'好的，大象伯伯，明天我一定去陪小象玩。'
第二天的早上，陽(yáng)光明媚，一朵朵白云在空中飄來(lái)飄去。在路上，小兔看到了一片蘑菇林，心想：'采幾朵蘑菇給大象伯伯煮蘑菇湯喝。'小白兔開(kāi)心地唱起了歌：'啦啦啦，啦啦啦，我去采好吃的.蘑菇了。'
就在這時(shí)，突然一只打老虎沖了過(guò)來(lái)，一把捉住了小兔說(shuō)：'我今晚可以大吃一頓了。'小白兔嚇得渾身直抖：'今天我一定會(huì)被吃了的。'老虎把小兔的手和腳都摁住了，張開(kāi)了大嘴。'不，我不能被吃掉，我要救救自己。'小白兔心里大聲對(duì)自己說(shuō)。'小白兔對(duì)老虎說(shuō)：'老虎大王，我這點(diǎn)肉還不夠你塞牙縫的，我知道那里有幾只山羊，我可以帶你過(guò)去捉。'老虎想了想：'也對(duì)。'老虎放了小白兔。小白兔走在前面，眼睛朝著大象的家望去。忽然，它看到大象伯伯就在河邊吸水呢。小白兔像箭一樣跑到大象伯伯的身邊，喊著：'大象伯伯，快救我。'大象伯伯一看，一只大老虎追了過(guò)來(lái)，大象伯伯一下子把小兔放到自己的背上，向河對(duì)岸走去。老虎對(duì)小象吼道：'下次，我一定要吃掉你。'
小白兔和大象伯伯開(kāi)心地向家走去。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“淅淅瀝瀝……”這聲音很熟悉啊，究竟是誰(shuí)呢？原來(lái)這是四季媽媽的女兒——雨在歌唱。
雨，在空中飄飄灑灑，像一位美麗的少女把千萬(wàn)縷銀絲輕輕灑向地面。瞧，雨落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了；瞧，雨落在草地上，草地上那些小草，張開(kāi)小小的嘴巴，拼命地吮吸著甘甜的雨露，使勁向上長(zhǎng)，綠油油的一片，顯得生機(jī)勃勃；瞧，雨飄落在桃花瓣上，桃花瓣上像灑了無(wú)數(shù)五光十色的“珍珠”，異常的漂亮；瞧，雨滴在小河上，小河里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的'小圓圈，好像有無(wú)數(shù)頑皮的小魚(yú)在吐著水泡。
雨，淅淅瀝瀝地下著。一些小鳥(niǎo)在雨中飛來(lái)飛去，想用尖尖的小嘴把雨簾剪斷�！斑筮笤笔撬鼈儦g快的叫聲。
雨，越下越大，好像一層巨大的珠簾把眼前的一切遮住，這時(shí)，我仿佛看到了雨水流進(jìn)田野里，流進(jìn)果園里，也流進(jìn)了人們的心田里。
雨啊，你是大自然的旋律，是哺育生命的源泉！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)很好的朋友，她的名字叫盛落雅。我們從一年級(jí)就一起玩，所以成了最好的好朋友。
她是我的同班同學(xué)，也是我的同桌。她比我長(zhǎng)得高一點(diǎn)點(diǎn)，胖胖高高的。濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛，顯得非常機(jī)靈，她的成績(jī)不錯(cuò)，體育也還行。
周末，我們有空的時(shí)候就會(huì)一塊兒去打球或者在草地上玩游戲。
有一天，我還在做學(xué)校作業(yè)，她拿著羽毛球拍和球激動(dòng)地跑下了樓，在我家門(mén)口喊：“謝嘉睿，快點(diǎn)出來(lái)，一起玩！”我一打開(kāi)房門(mén)，就說(shuō)：“我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間跟你一起玩，因?yàn)槲疫�沒(méi)有把學(xué)校的.作業(yè)給全部做完，還有幾道口算題不會(huì)做�！�
“題目不會(huì)做可以來(lái)問(wèn)我呀，我已經(jīng)把所有作業(yè)都完了�！�
我高興地說(shuō)道：“好��！等我做完就可以和你一起去打球了�！�
她把東西都放在一旁的桌子上，來(lái)到我的書(shū)桌前，問(wèn)：“哪一道題目不會(huì)做？”我指著口算本上的那幾道題目，說(shuō)：“我昨天生病沒(méi)有來(lái)學(xué)校，問(wèn)你一下老師昨天是怎么講的�！薄皼](méi)問(wèn)題，8昨天老師是說(shuō)……”她毫不喘氣地講完了。我想：我同桌真厲害，我要向她學(xué)習(xí)。在她的指導(dǎo)下，很快就寫(xiě)完了剩下的作業(yè)，我們一起下去打球了。
我的同桌對(duì)我真好，她是我最好的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天上午，我?guī)桶职謰寢屓コ匈I(mǎi)菜了。我是和美軒一起去的。我們拿了一個(gè)袋子和三十塊錢(qián)。因?yàn)橄掠炅�，我們打了兩把傘。到了我們�(cè)鹤永锏某�，我發(fā)現(xiàn)蘑菇只有兩把，而媽媽說(shuō)要買(mǎi)三個(gè)，就給媽媽打電話。媽媽說(shuō)不買(mǎi)三個(gè)，就買(mǎi)一把吧！我們就買(mǎi)了一把蘑菇。我們還要買(mǎi)蓮菜，我問(wèn)賣(mài)菜的阿姨有沒(méi)有蓮菜，她說(shuō)賣(mài)完了。
我們就又買(mǎi)了兩個(gè)胡蘿卜，一把青菜和一袋饅頭，發(fā)現(xiàn)還剩了十一塊五毛錢(qián)，就又買(mǎi)了一袋巧克力豆，然后回家了。裝菜的`袋子太沉，我和美軒一起提著。在路上我們遇到了五輛開(kāi)過(guò)來(lái)的車(chē)，我們成功的躲開(kāi)車(chē)，回到了家。我們的袖子都淋濕了，可是褲子和鞋卻沒(méi)有濕。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是”祖國(guó)在我心中“。如今，中國(guó)的科技發(fā)達(dá)了，我們?nèi)巳硕歼^(guò)上的幸福的小康生活。可是你知道嗎，50年代的中國(guó)是一個(gè)很被別人瞧不起的國(guó)家，但是，因?yàn)橐恍┝魧W(xué)知識(shí)分子的回國(guó)，才讓我們東方巨人重新挺直了脊梁。
鄧稼先就是這些留學(xué)生之一，當(dāng)初他聽(tīng)說(shuō)了中國(guó)的科技信息，決心回國(guó)幫助祖國(guó)。
鄧小平爺爺提到鄧稼先，説：”兩彈是他的勛章，中國(guó)為他驕傲！“
這些知識(shí)分子中，還有許多默默無(wú)聞的，他們這麼辛苦的工作，到底是為了什么呢？答案很簡(jiǎn)單：為了中國(guó)！
中國(guó)有那麼多的美麗河山。那麼悠久的.歷史文化，那麼傳神的民族精神，哪個(gè)不是我們的驕傲？
長(zhǎng)江，黃河，那個(gè)不是氣勢(shì)雄偉，令人心潮澎湃？
泰山，黃山，那個(gè)不是風(fēng)景秀麗，令人嘆為觀止？
造紙，鑿井，那個(gè)不是我們中華的驕傲？
每當(dāng)看見(jiàn)徐徐升起的五星紅旗，我們的心都會(huì)熱血沸騰，唱著國(guó)歌，我們都在心里宣誓：要為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)！我們的心，早就烙下了中國(guó)印，懷著中國(guó)心，我們走到哪兒都是中國(guó)人！
讓我們一起呼吁：“我們是中國(guó)人！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
星期二，我學(xué)會(huì)了做陶瓷。
這天，我和媽媽一起去德潤(rùn)做陶瓷。一進(jìn)陶瓷店，我看見(jiàn)了精美的陶瓷，看到了這些陶瓷，我也迫不及待地馬上開(kāi)始做了。正在這時(shí)，我的媽媽辦了一張卡讓我去做，我很興奮地坐下，開(kāi)始做了。一開(kāi)始狀態(tài)還好，可漸漸的.，陶瓷開(kāi)始不聽(tīng)話了。這邊扭扭那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，店里的阿姨看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，抓住我的手，對(duì)我說(shuō)：“放輕松。”說(shuō)放輕松，我就真的輕松了很多，最后做得很漂亮。我做的是一個(gè)心形的茶杯。
做陶瓷看上去不難，可做起來(lái)卻很難。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
過(guò)年的時(shí)候，親戚送給我們一盆花，它的名字叫蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的花朵就像一群美麗的'蝴蝶，我猜想它的名字也一定是由此得來(lái)的吧！紫紅的花朵都張開(kāi)著小嘴巴，好像在說(shuō)：“新年快樂(lè)！我和你們一樣，長(zhǎng)大一歲了！”
可是，現(xiàn)在它的花朵開(kāi)始枯萎了，花瓣一片一片地慢慢凋落下來(lái)了，好像蝴蝶蘭的眼淚。它哭著說(shuō)：“我要離開(kāi)你了，再見(jiàn)吧！”我的心里真是很難過(guò)，舍不得蝴蝶蘭離開(kāi)我。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“蝴蝶蘭的生長(zhǎng)需要一定的溫度，我們這里不適合它，以后我們給它造一個(gè)家，再讓它回到我們身邊。”我聽(tīng)了，心里這才好過(guò)了一點(diǎn)。
我愛(ài)我家的蝴蝶蘭。
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-27
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文07-21
二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇[優(yōu)秀]07-21
（優(yōu)秀）二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇07-30
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字（優(yōu)秀）07-24
二年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀8篇）08-01
二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇（優(yōu)秀）07-31
二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇（優(yōu)秀）08-03